小学清明祭英烈主题活动工作总结及学校“缅怀先烈•学会感恩”清明节主题活动总结两篇

小学清明祭英烈主题活动工作总结及学校&ldquo;缅怀先烈•学会感恩&rdquo;清明节主题活动总结两篇 <br> <br> <br> 小学清明祭英烈主题活动工作总结 <br> <br> 为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强未成年人的爱国主义教育，按照市精神文明办和县局通知要求，我校1800多名未成年人登陆忻州随手拍专门开设的&ldquo;网上纪念馆&rdquo;，开展了&ldquo;清明节&mdash;网上祭英烈&rdquo;活动工作。现就此项活动工作情况作如下总结: <br> <br> 一、领导重视，周密部署。 <br> <br> 本次活动工作受到了学校领导的高度重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动工作进行了周密部署，先后组织校委会成员就如何开展？开展的内容以及相关注意事项进行讨论和交流，并对该项工作做了具体的分工和安排、会后又专门组织班主任召开了主题为&ldquo;2019.清明祭英烈&rdquo;的安排部署会，保证了活动工作的有效顺利进行。 <br> <br> 二、形式多样，内容丰富。 <br> <br> 这次活动工作最大的一个特点就是根据学生年龄特点进行开展系列活动，富有一定的新意。各个年级可以有针对性的开展，不搞一刀切，活动工作内容丰富多彩。 <br> <br> 1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深刻更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动工作: <br> <br> (1)学校要求每个班出一期有关&ldquo;清明节&rdquo;的黑板报。 <br> <br> (2)高年级各班利用班会时间以&ldquo;英雄在我心中&rdquo;为主题的演讲和朗诵比赛，低年级学生开展了&ldquo;英雄在我心中&rdquo;为主题的故事会。 <br> <br> (3)在学生中开展&ldquo;清明时节话家风&rdquo;的微家书和绘画、硬笔书法、撰写心得体会比赛活动工作。具体要求：一年级：绘画；五年级：硬笔书法；三至五年级：微家书和心得体会。每班至少选出15篇优秀作品进行展评。 <br> <br> （2）、在网上进行祭奠活动工作。我校利用清明假日时间，由班主任安排学生和家长一起登陆忻州随手拍专门开设的&ldquo;网上纪念馆&rdquo;。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。 <br> <br> 三、效果显著，意义深远。 <br> <br> 在活动工作中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 <br> <br> 本次活动工作是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动工作使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。&ldquo;2019清明祭英烈&rdquo;活动工作使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。 <br> <br> <br> <br> 学校&ldquo;缅怀先烈•学会感恩&rdquo;清明节主题活动总结 <br> <br> <br>   为大力弘扬、传承中华民族优秀传统文化，发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能，以节庆活动为抓手，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，根据省文明办、市文明办和区文明办要求，联系xx学校实际为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，xx市xx风景名胜区xx学校在清明期间开展了&ldquo;缅怀先烈&mdash;学会感恩&rdquo;系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下： <br> <br> 一、广泛宣传，营造氛围 ....