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安全观察与沟通中打造有情安全管理

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安全观察与沟通中打造有情安全管理 <br> 安全观察与沟通中打造&ldquo;有情&rdquo;安全管理 <br> 1充分结合安全观察与沟通,创建有情安全管理环境 <br> 实施安全观察与沟通的有情安全管理,是以尊重员工人格、维护员工利益、启发员工心智为切入点,倡导管理者与被管理者之间进行&ldquo;安全管理换位思考&rdquo;,互相尊重和理解,消除员工的对立情绪和逆反心理,形成共同遵守的安全观和安全行为准则,实现安全管理齐抓共管的良好局面。总厂结合开展&ldquo;安全观察与沟通&rdquo;管理工具五年来的实践经验,在总厂内部着重倡导五种安全理念,并从这些安全理念的不断培养中打造一种&ldquo;看得见&rdquo;的有情安全管理模式。一是倡导&ldquo;以人为本&rdquo;的理念。将员工的安全和健康看作至高无上,注重从人本安全的角度来制定各项HSE管理制度,保证员工的不安全行为得到控制,安全生产效益得到保证。二是倡导&ldquo;安全和谐发展&rdquo;理念。统筹安全与生产效益的同步发展,将HSE工作作为总厂的头等大事来抓,以集团公司HSE九项管理原则为基准,做任何工作和事情,首先考虑HSE。三是倡导&ldquo;人、基、新&rdquo;的安全管理理念。坚持以人为本,突出基层的班组安全文化建设,通过提高员工最基本的安全素养,强化安全执行力和基础安全管理建设,创新安全管理模式和新方法。四是倡导&ldquo;安全是相对的,危险是绝对的,风险是可控的,事故是可预防的&rdquo;安全工作理念。不断消除员工的麻痹思想和安全风险意识淡漠的心理,提高对岗位危害因素识别和生产安全风险可控的认识和能力。五是倡导&ldquo;问题在现场、根源在管理、责任在主管&rdquo;的安全理念。将安全风险管控关口前移,强化全员履行&ldquo;一岗双责&rdquo;的意识,将责任落实到属地主管,注重发挥各级管理层对安全生产工作的管理、协调作用,杜绝职责不清、落实不力等不良现象。 <br> 2加强&ldquo;有情安全&rdquo;的载体管理,营造&ldquo;我要安全&rdquo;氛围 <br> 为加强&ldquo;有情&rdquo;行为管理,总厂加大&ldquo;有情管理&rdquo;力度,注重以情感人、以情管人、以情育人,在坚持开展安全观察与沟通管理工具的基础上,围绕风险控制,坚持走HSE创新之路,实施HSE创新战略,注重安全管理方式方法的改进,总厂先后创新开展了多项&ldquo;有情型&rdquo;安全管理创新活动,效果显著,收获颇丰,把过去的安全管理&ldquo;一条线抓到底&rdquo;转变为&ldquo;在有情环境下的全面开花结果&rdquo;。编制出版《总厂内部事故事件案例选编》读本作为开展安全观察与沟通,实践有情管理的载体。总厂将近20年以来发生的具有代表性的机械伤害、物体打击、起重伤害、灼烫、火灾等各类事故事件及未遂等案例汇编成册,给出原因分析、教训反思、纠正和预防措施等教育内容,员工对照案例学习预防,提高了风险意识,推动了安全发展质量。在生产实际中不断摸索风险控制新方法、实施新措施。在一线班组全面推行&ldquo;班组安全员轮值上岗&rdquo;制度,让员工人人参与,全员参加安全观察与沟通,感受安全管理过程,此举拓展创新班组安全活动模式,反违章成果更加巩固,基础安全得到夯实。推行实施&ldquo;HSE隐患报告卡&rdquo;,促进隐患排查工作深入开展。&ldquo;隐患报告卡&rdquo;设有隐患位置、可能造成后果、建议、整改及防范措施、问题落实等内容,经运行该方法行之有效,对现场隐患可有效控制,形成了&ldquo;全员皆兵&rdquo;趋势,现场不符合明显减少。针对员工在作业过程中不能正确辨识危害,防范控制各类操作带来的风险,总厂创造性的开展实施了&ldquo;在ERP生产派工单背面附加该作业危害辨识与风险控制指南&rdquo;的安全管理措施。员工在领受生产任务同时,也了解掌握了该项作业的危害与风险控制措施,员工风险管理意识得到提高,践行了安全生产&ldquo;五同时&rdquo;要求,推进了员工自主安全管理水平。为增强&ldquo;有情安全管理&rdquo;的深度和广度,总厂主管安全领导和安全员长期开展&ldquo;操作风险提示短信发送&rdquo;活动,拓展了风险控制方法和手段,全年发送安全短信约120余条,短信采用风险提示、操作指南或安全口诀等形式,依据作业内容不同,随时发送给员工,提示员工操作风险控制指南,提醒注意安全,员工易于接受,&ldquo;有情管理&rdquo;效果明显直接。这样通过润物无声的教育引导的效果往往胜过严厉的处罚和不留情面的批评。强化&ldquo;属地安全管理&rdquo;落实,注重属地内有情干预化。推行开展以‘全员参...

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发布时间:2023-01-16 09:42:50 页数:5
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文章作者:U-2490

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