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某某初中“改革创新敢担当 奋发有为勇争先”劳动竞赛活动总结范文初中
某某初中“改革创新敢担当 奋发有为勇争先”劳动竞赛活动总结范文初中
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某初中“改革创新敢担当 奋发有为勇争先”劳动竞赛活动总结范文 <br> <br> 为深入贯彻落实省市县关于开展“改革创新 奋发有为”大讨论的重大决策部署,推动教育改革再出发,激励教师解放思想、改革创新、开拓进取、担当作为,突破教育教学瓶颈,实现教育教学质量大飞跃,办好人民满意的教育,学校特于3月18日——5月8日进行了为期50天的“改革创新敢担当 奋发有为勇争先”劳动竞赛。 <br> <br> 同时,为使本次活动高效、有序完成,学校特成立由党支部书记、校长段红星任组长,各分管副校长任副组长,学科组长任成员的领导小组,并率领教导处、政教处、行政后勤办公室三大处室对标任务,明确分工,细化执行,务求实效。 <br> <br> 任务一 <br> <br> 立德树人育人为先,培养“感恩在心,责任在肩,担当在行,习惯在身”的英中好学生。 <br> <br> 责任处室:政教处 <br> <br> 责任人:政教副校长靳xx <br> <br> 1、利用清明节传统节日,开展了一次德育教育系列化活动;引导学生缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情; <br> <br> 2、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化考核细则》活动;使学生能人人熟知《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,养成自觉、自律、自控的良好习惯; <br> <br> 3、开展感恩教育、前途理想教育、行为习惯养成教育、文明礼仪教育、遵纪守法教育等活动;对学生进行一次爱国教育思想洗礼,培养了学生不忘历史,心怀感恩,勇于担当,敢于奋斗的精神; <br> <br> 4、开展以“社会主义核心价值观”和“中华民族优秀传统文化”为主题的主题班会;以践行社会主义核心价值观,了解和发扬传统节日以及民俗风情; <br> <br> 5、开展校园卫生大检查活动,并开展每天专项整治活动:校园行走、物品摆放、课间纪律、卫生死角等;以清理校园卫生死角,培养学生良好的卫生习惯。 <br> <br> 任务二 <br> <br> 队伍建设师德为首,锤炼“铸就师魂、提升师能、传承师德、弘扬师风”的英中好教师。 <br> <br> 责任处室:行政后勤办公室 <br> <br> 责任人:行政后勤副校长续xx <br> <br> 1、开展“英言初中纪律作风大整顿活动”,召开“纪律作风”座谈会,听取、收集意见和建议,形成问题清单,针对存在问题制定整改方案,狠抓整改;以达到教师集体办公、学科教研、二次过关、参加会议等没有无故迟到早退现象;班主任早操早训、晚休晚巡能够按时到岗,且能与学生交流,对学生进行心理辅导,发挥实质作用;行政后勤教辅人员、小课教师均能按时到指定地点参加集体办公; <br> <br> 2、学习全国教育大会精神、2019教育工作会议精神、《新时代中小学教师职业行为准则》、“十要”、“十三严禁”等内容;各教师能积极落实,并认真完成学习卡; <br> <br> 3、开展教职工、家长、学生征求意见活动,完善《学校教职工管理制度》、《学校教职工请假制度》和《学校教职工职务评聘制度》等各项制度,对校园绿化、硬化工程再建设; <br> <br> 4、采用学生评教、家长评教及问题反馈,加强师德师风建设;评选“英中最美教师”,使全体教职工学习身边典型,弘扬英中精神。 <br> <br> 任务三 <br> <br> 教育改革课堂为本,探索“自主有效度、合作有深度、探究有难度、生成有高度”的英中好课堂。 <br> <br> 责任处室:教导处 <br> <br> 责任人:教学副校长方xx <br> <br> 1、组织教师培训学习,深化“双元五环”课堂模式操作流程,把握课堂操作要领;组织学习学校新授课、复习课、习题课、讲评课模式,并严格落实,规范操作;使人人都能承担校级以上公开课、示范课等活动; <br> <br> 2、每周每学科组至少组织一节标准“双元五环”课堂改革模式研讨课;以达到我校县级以上教学能手达每科至少一人; <br> <br> 3、加强师徒培训力度,要求敢表达,会交流,大方得体,舒展有度;培养一批合作积极、会合作、会探究的师徒; <br> <br> 任务四 <br> <br> 提高质量管理为根,建设“优化课程、深化课改、细化常规、强化教研”的英中好质量。 <br> <br> 责任处室:教导处 <br> <br> 责任人:教学副校长方xx <br> ...
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发布时间:2023-01-16 09:40:59
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文章作者:U-2074
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