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学院2019年“学雷锋志愿服务月”系列活动方案与学院2019年“遇见最好的自己”女生节系列活动方案

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学院2019年&ldquo;学雷锋志愿服务月&rdquo;系列活动方案与学院2019年&ldquo;遇见最好的自己&rdquo;女生节系列活动方案 <br> <br> 学院2019年&ldquo;学雷锋志愿服务月&rdquo;系列活动方案 <br> <br> 各院(系)团总支,各学生组织(社团): <br> <br> 今年3月5日是第56个&ldquo;学习雷锋纪念日&rdquo;,也是第20个&ldquo;中国青年志愿者服务日&rdquo;,为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化、持久化,校团委决定在全校范围开展2019年&ldquo;学雷锋志愿服务月&rdquo;系列活动。具体通知如下: <br> <br> 一、活动主题 <br> <br> 学习雷锋好榜样  青春奉献勇担当 <br> <br> 二、组织单位 <br> <br> 主办:校团委 <br> <br> 承办:各院(系)团总支、校青年志愿者总队、各院(系)青年志愿者支队 <br> <br> 三、活动时间 <br> <br> 2019年3月5日&mdash;&mdash;2019年4月5日 <br> <br> 四、活动内容 <br> <br> (一)开展学雷锋主题团日活动。各院(系)团总支要组织各班级团支部深入学习贯彻2019年春节前夕习近平总书记在视察天津时对志愿服务作出的重要指示精神,并围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,形成正确舆论导向,培养青年学生正直、善良、诚实、守信、友爱的道德品质。 <br> <br> (二)开展&ldquo;从身边小事做起,服务校园建设&rdquo;专项志愿服务活动。各级团组织要带领全校广大团员青年立足校内,开展美化校园(办公楼、教学楼、实验室、学生公寓等)、环保宣传、节水节电、光盘行动、爱心传递、文明交通等一系列校园志愿服务活动。校青年志愿者总队将在3月5日前集中面向全校各级青年志愿者组织开展&ldquo;从身边小事做起,服务校园建设&rdquo;志愿服务认领活动。 <br> <br> (三)开展学雷锋志愿服务品牌活动。各院(系)团组织依托现有校外志愿服务基地,围绕扶贫助困、阳光助残、敬老爱老、关爱行动、社区服务等内容,结合专业特点和既有志愿服务品牌,组织团员青年开展一次富有特色的志愿服务活动,构建更加完整的志愿服务体系,形成志愿服务长效机制,实现志愿服务项目化运行,特色化发展,品牌化建设。 <br> <br> (四)开展青年网络文明志愿行动。各级团组织要广泛开展青年网络文明志愿行动,组织动员我校团员青年成为网络文明志愿者,以突出网络文明道德为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导文明上网为重点,利用网络媒体的微博、微信、知乎、抖音等互动征地,通过图片、音频、视频、发帖等方式,共同构建积极、健康、文明的网络环境。校团委将在新浪微博开通#青春耀三秦,服务新时代#为主题的线上互动活动,各级团组织要积极号召广大团员青年将随手拍下的学雷锋志愿服务活动相片发表在此话题下进行展示、讨论,同时@陕西学前师范学院官方微博,形成线上线下联动。 <br> <br> 五、活动要求 <br> <br> 1、高度重视,精心组织。各级团组织要抓住此次学雷锋志愿服务活动的契机,进一步培育志愿服务文化、壮大志愿服务队伍、培育志愿服务项目,让更多的学生以志愿服务践行雷锋精神。 <br> <br> 2、突出主题,确保实效。要重点突出学雷锋的主题与核心理念,重点策划好活动项目,充分调动广大团员青年的积极性和创造性,从看的见、摸得着的具体事情入手,确保志愿服务取得实效。 <br> <br> 3、扩大宣传,营造氛围。充分发挥广播、报纸、网络等各种新闻媒介的作用,切实加强对活动主题的宣传力度,不断扩大社会影响力,努力营造人人参与的良好氛围,掀起志愿服务的新高潮。 <br> <br> 4、认真总结,巩固成果。做到每项活动开始有计划、结束有总结,并做好所开展活动有关文字材料的收集、整理工作,不断巩固成果。各单位请于4月10日前报送活动总结(含新闻稿和图片)到校团委。 <br> 学院2019年&ldquo;遇见最好的自己&rdquo;女生节系列活动方案 <br> 学院2019年&ldquo;遇见最好的自己&rdquo;女生节系列活动方案 <br> <br> 各团支部、学生班: <br> <br> 为丰富校园文化生活,关怀我院广大女生,培养女大学生&ldquo;自尊、自爱、自信、自立、自强&rdquo;的精神,塑造我校女生&ldquo;有个性、有才华、有魅力&rdquo;的良好形象,我院今年特举办女生节系列活动,以此丰...

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发布时间:2023-01-16 09:40:55 页数:8
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文章作者:U-4874

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