大班科学《会魔法的吸管》微课件

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幼儿园大班科学微课：《会魔法的吸管》制作：冯小玲、黄佳贤单位：佛山市南海区桂城平洲中心幼儿园广东省教育‘双融双创’行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动活动名称稻壳儿三年级六班会魔法的吸管 Hi~我是佳佳老师Hi~我是小淘气今天老师带来了一个有趣的科学实验游戏：《会魔法的吸管》噢！到底是什么吸管有魔法这么厉害呢？实验材料大杯子1个、小杯子3个；弯曲吸管1根、颜料（色素）、水。实验步骤1大杯子和一个小杯子中分别装入适量水。2在有水的小杯子中加入颜料（色素）并搅拌均匀。3把装有颜料水的小杯子放在倒放的杯子上，空的小杯子放在旁边。4把吸管放入大杯子的水中装满水，装满水后，用手指堵住吸管两端拿出吸管。5把短的一端放入装有颜料水的杯子中，长的一端放入空杯子中，并观察实验现象。幼儿园大班科学微课：《会魔法的吸管》制作：冯小玲、黄佳贤单位：佛山市南海区桂城平洲中心幼儿园广东省教育‘双融双创’行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动你们有什么发现呢？实验现象高杯子里的颜料水，被吸管吸到低杯子中。实验原理虹吸现象是利用液面高度差的作用力，将液体充满一根倒U形的管状结构内后，将开口高的一端置于装满液体的容器中，容器内的液体会持续通过虹吸管向更低的位置流出。简单来说：虹吸现象的实质是因为液体压强和大气压强而产生的。实验拓展实验材料塑料杯、剪刀、502胶水；弯曲吸管、颜料（色素）、水。实验步骤1用剪刀在杯子中部开一个小孔。2将吸管弯短的一头插入杯子的小孔中。3用胶水把接口处封死，等待胶干，共做出三个这样的杯子。4用其他杯子叠加，让有吸管的杯子处于不同的高度。5加入不超过吸管高度的水，将色素滴入杯子中；向最高杯中加水，并观察实验现象。实验发现当水杯液面持续升高但不超过小孔位置时，杯中吸管内的液面始终与杯中液面保持平齐。当水杯液面高于小孔位置后，水开始从吸管的最高处往另一端流出，并且当水杯中的液面低于小孔位置后，吸管中的水依然持续往另一端流出，直到杯中吸管底端与液面平齐才停止。最终，3个杯中的水汇集到最下端的杯子，这就是虹吸现象。科学原理虹吸效应，又称虹吸现象，物理上原本是指由于液态分子间存在引力与位能差能，液体会由压力大的一边流向压力小的一边。虽然水两边大气压强相同，但由于水位差，水压大的一边由于重力下流，水压小的一边由于大气压上流，直到两边的大气压力加水压相等，容器内的水面变成相同的高度，水就会停止流动。利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。生活中的鱼缸换水、虹吸式马桶都是虹吸现象。你们还能说出生活中有哪些是虹吸现象吗？谢谢大家观看

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文章作者：U-246619

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