首页

【幼儿园大班】好玩的报纸

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/6

2/6

3/6

4/6

剩余2页未读,查看更多内容需下载

大班科学课<br> 好玩的报纸<br> <br> 教学目的<br>  1、了解报纸与人们的关系,知道报纸上有哪<br> 些内容;<br>  2、知道多种废旧报纸再利用的办法,增强保<br> 护环境的意识;<br>  3、体验玩报纸的乐趣,乐意跟伙伴、老师交<br> 流自己的发现。 <br> <br> 活动准备<br>  :1、课件(报纸小制作)<br>  2、旧报纸、双面胶、剪刀。<br>  活动重点:让孩子在玩报纸的过程中比较纸条<br> 的长短,并发现长方形的长边比短变长,长方<br> 形的对角线比长边和短边都长。<br>  活动难点:启发孩子发现转着圈剪的报纸条最<br> 长。<br> <br>  活动过程:<br>  一、1 (出示报纸)看今天老师带来了什么?<br>  2 你们周围的人谁最喜欢看报纸?<br>  3 其实很多人都喜欢看报纸,为什么会有那么多的人喜欢看报纸呢?报纸上都<br> 有什么东西呢?<br>  (1)启发孩子说出新闻、笑话、故事、知识、消息等.<br>  (2)给孩子念报纸(如:广告、天气预报等),让孩子说出是什么。<br>  教师小结:报纸的用途可真大,报纸上有新闻,它让我们了解国内外的大事;报<br> 纸上有知识,它可以帮助我们学到更多的本领;报纸有广告,它让我们了解最新<br> 的信息。有天气预报,让我们了解天气情况。<br> (3)报纸上还有日期2012年3月27日,今天是2012年3月28日,这是哪天的<br> 报纸啊?(启发幼儿说出昨天,报纸是过期的)<br>  4 每天都有新报纸,那么过期的报纸会有很多很多,有的人看完报纸就随手扔掉<br> 了,很可惜的。这些过期的报纸可以做什么呢?<br>  (1)幼儿讨论<br>  (2)看幻灯《旧报纸的小制作》<br> <br>  二、玩报纸<br>  1 我们都喜欢玩,今天我们一起玩报纸好不好?怎么玩呢?<br>  教师:谁能把报纸变成单筒望远镜呢?(幼儿试着做)<br>  教师小结:哦,把报纸卷成一个筒就可以了。<br>  谁的望远镜最长?是用报纸的哪条边卷出来的?<br>  短的望远镜是用报纸的哪条边卷出来的?<br>  启发幼儿发现报纸的短边卷出的望远镜最短,长边卷出的望远镜比短边卷出的长,对角卷出的望远镜最长。<br>  2 用报纸剪纸条,剪得越长越好。<br>  (1)我们一起比赛剪纸条,看谁剪的纸条最长?<br>  孩子们一起探索怎样剪的纸条最长。<br>  (2)把剪好的纸条一头对齐,粘在白板上。比一比,哪个最长?<br>  讨论:长的纸条是怎样剪出来的?让孩子发现,沿着长方形的短边剪的纸条短,沿着长方形的长边剪的纸条<br> 长,转着圈剪的纸条最长。<br>  3 用活动产生的碎纸片、纸条做成球。<br>  (1)我们剪报纸弄了这么多废纸片,把我们的教室都弄脏了,怎么办?(捡起来)<br>  (2)把这些碎纸扔掉怪可惜的,做个什么呢?(教师和孩子一起做纸球)<br>  4 活动结束,教师带孩子到户外玩纸球。<br> <br>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 09:29:25 页数:6
价格:¥3 大小:192.00 KB
文章作者:U-40616

推荐特供

MORE