大班健康《好玩的垫子》微课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/18

2/18

3/18

4/18

剩余14页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

好玩的垫子渭南市临渭区官底镇中心幼儿园冉玉娟框架123活动来源活动目标活动流程 1、大班幼儿年龄特点上肢力量发展、动作的协调性及体力明显增强喜欢挑战、乐意与同伴合作、勇于竞争2、材料特点垫子的一物多玩（不同的摆放和组合方式）不同难度环境创设。3、运动活动设计的特点教师在运动中的促进作用：玩伴——增进师生情感人体障碍——提升难度和趣味性活动来源 1、锻炼钻、爬、跑、跳、前滚翻等运动技能以及身体动作的协调能力和灵敏性。2、在《好玩的垫子》户外游戏活动中能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐。活动目标活动流程谈话、热身活动自由探索基本游戏集体游戏放松运动目标：通过活动让幼儿的全身得到舒展。规则和指导：在老师动作、口令的带动下，幼儿能够和老师一起做运动。热身活动锻炼幼儿身体各个部位分散练习——自由探索目标：通过自由探索培养幼儿的创造性以及合作游戏的意识。规则和指导：根据场地幼儿创造性的玩。幼儿进行自主探索基本部分——自由闯关目标：幼儿能用不同的姿势变化通过垫子。规则与指导：（1）幼儿探索各种不同的方法,教师巡视指导,帮助和保护。（2）教师做活动障碍让孩子更有挑战。基本部分——谁的办法大？目标：利用自己的方法通过垫子。规则与指导：（1）幼儿可以作为人体障碍躺在垫子之间增加难度。教师巡视指导,帮助和保护。集体游戏——谁是胜利者？目标：锻炼钻、爬、跑、跳、前滚翻等运动技能以及身体动作的协调能力和灵敏性，并使幼儿能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐。规则与指导：分成两组，利用垫子进行比赛，比赛内容让幼儿先利用垫子双脚跳向对面（不能踩空），然后再绕垫子用S形跑回来，先到达的一组即为获胜者，教师进行巡回指导。放松运动目标：获胜的一组幼儿可以获得奖励，让另一组幼儿为他们进行按摩、放松。（幼儿趴在垫子上，一组幼儿为趴着的幼儿放松腿部肌肉。）谢谢大家！

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： PPT模板 - 幼儿课件

发布时间：2023-01-16 09:30:53 页数：18

价格：￥3 大小：30.54 MB

文章作者：U-246619

大班健康《好玩的垫子》微课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报