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【幼儿园大班,艺术教育PPT课件,童话寓言故事会,幼儿园游戏活动】《胆小先生》

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教学目标:<br /> 1、认知目标:感受故事的幽默情趣<br />和角色情绪的变化。<br /> 2、技能目标:能大胆表达自己的想<br />法及简单复述故事。<br /> 3、情感目标:通过故事引发幼儿对<br />勇敢问题的关注,激发其做勇敢孩子<br />的愿望。<br /> <br />          请猜猜这个房子的主人是谁<br />?<br /> 在这个房子里面将发生怎样<br />有趣的故事呢?<br /> <br />听故事之前,先看几个问题:<br />1、胆小先生抓住大老鼠了吗?后来有没有放了<br />大老鼠? 为什么?<br />2、胆小先生有没有和老鼠换房间?为什么?<br />3、大老鼠要将胆小先生赶出房子,胆小先生答<br />应了吗? <br /> <br />大班语言活动<br /> <br />有一位先生,住在一座漂亮的房子里。 <br /> <br />因为他的胆子很小,大家给他起了个名字,叫胆小先生。 <br /> <br /> 一天,一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉,<br />结果在地下室捉住了它。"你放了我!"大老鼠挣扎着说,"<br />我要是一跺脚,整个房子就塌了。"<br /> <br />胆小先生害怕了,连忙放开了它,还允许它住在地下室里。<br /> <br />地下室里吃的东西真多啊,大老鼠吃呀、喝呀,真开心。  <br /> <br />后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠……<br />很快,地下室住满了老鼠。  <br /> <br />"不行,不行!"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:"这么多老鼠住这么一个小<br />小的地下室,而你一个人住这么多房间,太不合理了,得换个房子。"<br />    "换房子?"胆小先生大吃了一惊。<br />    "对,换房子!"老鼠们齐声说。胆小先生又害怕了。<br /> <br />他们很快换了房子。胆小先生住在地下室,老鼠们住进各<br />个房间。它们在宽大的客厅里唱呀跳呀, <br /> <br />在喷香的厨房里喝呀吃呀,每天都象过节一样。<br /> <br />“你应该搬出去!”大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,“你干嘛<br />老住在地下室?这么好的地下室,你配住吗?”<br />    “什么?”胆小先生气愤得跺了一下左脚,"咚---"整个<br />房子轻轻地抖动了一下。    “不!”胆小先生气愤地跺了<br />一下右脚,“咚——”整个房子猛烈地摇晃了一下。 <br /> <br />老鼠们害怕了,它们个个抱头乱窜,以为地震了。<br /> <br />"哦,原来我是很有力量的!"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,<br />那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老鼠被打的吱吱叫,全逃走了。<br /> <br />故事讲完了,请问哪位小朋友能回答老师<br />提出的问题呢?<br />1、胆小先生抓住大老鼠了吗?后来有没有放了<br />大老鼠? 为什么?<br />2、胆小先生有没有和老鼠换房间?为什么?<br />3、大老鼠要将胆小先生赶出房子,胆小先生答 <br />应了吗? <br /> <br />我们再来听一遍故事<br /> <br />胆小先生后来又怎样了<br />?小朋友能猜到吗?<br /> <br /> 胆小先生夺回了自己的房子,<br />“唉,老鼠的脚是那么小,<br />我有什么好怕的!”胆小先<br />生赶走了那么多的老鼠,他<br />以后再也不胆小了。<br /> <br />这个故事好听、好玩吗? 老<br />师请小朋友复述一下刚才讲<br />的故事。<br /> <br />你有什么害怕的事情吗?<br />害怕什么? 自己是怎么做<br />?<br /> <br />勇敢的孩子摔倒了不哭,自己爬起来;<br />勇敢的孩子是一个人在家,一个人睡觉也不怕;<br />勇敢的孩子是碰到困难还能坚持;<br />勇敢是上课想玩玩具忍住不玩;<br />勇敢的孩子是大胆上台表演;<br />勇敢的孩子是对不好的要求说不。<br />我们要做一个勇敢的孩子<br /> <br />Thank you!<br />

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发布时间:2023-01-16 09:29:14 页数:24
价格:¥3 大小:1.48 MB
文章作者:U-40616

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