一年级新生家长会PPT

家校同心师生同行入学家长会2021—9--11热烈欢迎各位家长 入学家长会2021—9--11孩子入学了，该怎么办？ 各位家长:你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。 一、作息时间 上午7：40----11：30（上四节课）7:50预备下午2：20到校，2：30开始上课下午5：30放学注意事项：1、每天上学都不能迟到，也不能早到。2、中午在家午休一小时。3、因病、因事不能到校上课者，及时请假。4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。5、因周一全体教师开例会，需家长在4：05按时将学生接走。 二、学习用品的准备1、铅笔盒：建议使用简洁、实用，大小适中。2、铅笔：每天在笔袋里应该准备5支左右削好的铅笔。不带卷笔刀。3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。（白色绘图橡皮为佳）4、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋。5、准备水彩笔（十二色最佳。）6、准备拼音本、生字本、数字本。 三、作业要求：1、语文作业会以短信形式告诉，数学作业尽量会直接告诉孩子，家长要认真对待。2、孩子在家做作业的时候，要严格要求孩子的坐姿及握笔姿势，对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，从小养成良好的学习习惯，并让孩子认真对待每天的家庭作业。3、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。4、不管有没有作业，尽量让孩子多读书。5、注重古诗词的积累，多读课外书！6、关注孩子作业的订正情况。7、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业。） 上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候，尽量在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督促和检查上。 四、家庭生活要求1、给孩子创造一个安静的学习环境。2、关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸。每天带一壶水。3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零食和零钱带到学校，吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪。应教育孩子养成节俭的好习惯4、严格控制孩子在家看电视的时间，督促孩子5、尽量不玩电脑游戏。6、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。 五、习惯培养：（1）培养孩子的独立意识（2）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。（3）培养孩子学习方面的动手操作能力（4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（5）培养孩子的时间观念。（6）树立孩子的安全意识。（7）读书的习惯尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。 1--2年级必读：1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》选读：1《哪吒传奇故事》童趣出版社2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日)宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7《丁丁历险记》(英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译明天出版社9《胡萝卜种子》10《小精灵的秋天》11《小猪唏哩呼噜》孙幼军12《大个子老鼠小个子猫》周锐13《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠14《兔子坡》（美国）罗伯特罗素15、《稻草人》叶圣陶 让孩子爱上读书 六、家委会选举家委会主要工作1、积极参与学校管理，了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，并提出意见和合理化建议。2、关心学校各项工作，参与学校各种重大教育、教学活动。3、积极争取家长的支持，充分挖掘家长资源，为学生服务。4、反映广大家长要求5、协助学校调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。6、为让学生更加快乐地学习.（时间充裕，有责任心，爱心，耐心的家长报名） 孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! 家长的理解和支持,是我们教师前进的动力. 我们的孩子我们共同教育谢谢