部编版八年级语文下册专项检测卷三习题课件

专项检测卷（三）文学、文化常识与名著阅读,一、文学、文化常识1.《社戏》选自鲁迅的小说集《________________》。鲁迅是我国现代伟大的________________、________________、________________。2.《回延安》的作者是________________，现代著名诗人和剧作家。《回延安》这首诗用陕北民歌“________________”的形式写成。3.《桃花源记》的作者是________________(朝代)著名诗人、文学家________________，名潜，字元亮，别号“________________”，代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》《桃花源记》《五柳先生传》等，有《陶渊明集》传世。(一)填空题呐喊文学家思想家革命家贺敬之信天游东晋陶渊明五柳先生,4.《小石潭记》的作者是________________，字________________，河东人，________________代文学家，世称“________________”，曾和________________一起倡导古文运动。5.《核舟记》选自清代张潮选编的一部短篇小说集《___________》。柳宗元子厚唐柳河东韩愈虞初新志,6.《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《________________》。《诗经》共305篇，是________________家经典“五经”之一，全书分为________________、________________、________________三大类。《诗经》的形式以四言为主，运用________________、________________、________________手法，隔句用韵。7.《庄子》是________________家经典之一。庄周，________________(朝代)中期宋国人，哲学家，________________家代表人物。8.《礼记》是________________(朝代)至秦汉间________________家礼学论著选集。相传是西汉经学家________________所编，是中国古代一部重要的________________选集。诗经儒风雅颂赋比兴道战国道战国儒戴圣典章制度,9.《马说》的作者是________________，字退之，________________(朝代)著名________________、________________、________________，世称“韩昌黎”，晚年任吏部侍郎，又称韩吏部，谥号“文”，又称韩文公，“________________”之一。与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，又有“文起八代之衰”的美誉，作品收录在《________________》里。韩愈唐代文学家思想家教育家唐宋八大家昌黎先生集,10.杜甫，字_______________，自号_____________，________________代诗人，被后人称为“______________”，他的诗被称为“___________”。代表作有《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。11.白居易，字_____________，号_____________，________________(朝代)诗人，《白氏长庆集》《钱塘湖春行》均是他的作品。子美少陵野老唐诗圣诗史乐天香山居士唐代,(二)选择题A.李白，字太白，唐代诗人，被称为“诗仙”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。B.苏轼，字子瞻，北宋著名文学家、书法家，开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”，“三苏”均在“唐宋八大家”之列。C.《诗经》中的“风”，又叫“国风”，是贵族在家庙中祭祀鬼神、赞美祖先功德的乐曲。D.《礼记》，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。1.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()C,解析：C.《诗经》中的“风”，又叫“国风”，是各地的民歌。,2.下列有关文学常识的说法正确的一项是()A.鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。他的作品《从百草园到三味书屋》《社戏》均选自小说集《呐喊》。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为风、雅、颂三大类。“风”又叫“国风”，是各地的民歌。C.《礼记》，儒家经典之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，由孔子及其弟子辑录而成。D.《登勃朗峰》的作者是英国批判现实主义作家马克·吐温。B,解析：A.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》；C.《礼记》相传是西汉戴圣所编；D.马克·吐温是美国批判现实主义作家。,3.下列文学、文化常识说法不正确的一项是()A.钧，旧时对尊长或者上级用的敬辞。如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请做出决定。B.古代常用纪年法，有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号干支兼用法。C.《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为风、雅、颂三大类，其中《关雎》《蒹葭》都选自“风”。D.《小石潭记》《桃花源记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。解析：D.《桃花源记》的作者陶渊明是东晋文学家。D,4.下列文学、文化常识表述有错误的一项是()A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。B.对联“失马真成福，移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》，化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称对方的父亲。解析：B.“失马真成福”取材于《淮南子》中“塞翁失马”的典故。B,5.下列文学、文化常识表述错误的一项是()A.汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。B.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和水的北面叫作“阴”，山的北面和水的南面叫作“阳”。C.古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽)，表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故，表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。B,解析：B.山南水北叫作“阳”，山北水南叫作“阴”。,6.下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。B.庄子，名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。C.《诗经》是中国古代诗歌的开端，是中国历史上最早的一部诗歌总集。孔子曾概括《诗经》宗旨为“思无邪”。D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代诗人。他的诗被誉为“诗史”。其代表作有“三吏”“三别”。解析：B.庄子是道家学派的代表人物。B,7.下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《社戏》是一篇回忆性小说，记叙了“我”和儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。B.《回延安》中使用了富有地方特色的词语，展示出浓郁的陕北风情，抒发了诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情。C.古人对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。D.古诗文中，垂髫代指老人，黄发代指小孩，烽火、烽烟、干戈代指战争。解析：D.垂髫代指小孩，黄发代指老人。D,8.下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。“谥号”是古代王侯、名臣、将相、高级官吏等死后，朝廷根据他们生前的德行给予的称号。B.“说”是古代一种文体，既可说明、记叙事物，也可发表议论，但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点。以叙述为主，相当于现在的杂文。如《爱莲说》《马说》等。C.古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。D.唐德宗贞元末，宫中派宦官到民间市场强行低价买物，名为“宫市”，实为掠夺。解析：B.“说”这种文体以议论为主。B,9.下列文学、文化常识表述不正确的一项是()A.柳宗元，世称“柳河东”“河东先生”，是我国唐代著名的文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。B.《关雎》是《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。它在艺术上巧妙地运用了“比”的表现手法。C.腰鼓，是中国汉族古老的民族乐器，它历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传。独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。D.古代一百粒黍排列起来的长度为一尺，一个黍粒的长度为一分。解析：B.《关雎》主要运用了“兴”的表现手法。B,二、名著阅读(一)《傅雷家书》1.被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《________________》，作者在书中教育儿子要胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“________________、________________的艺术家”。2.名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集，凝聚着傅雷先生对________________、对儿子深厚的爱。傅雷家书德艺皆备人格卓越祖国,3.阅读下面文字，按要求答题。假如你能掀动听众的感情，使他们如痴如醉，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。。,这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”，这境界指的是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。能掀动听众的感情，使他们如痴如醉，哭笑无常，而你自己屹立如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色,4.阅读《傅雷家书》片段，回答问题。亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……,比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……1956年2月29日夜(1)这段文字是傅雷写给儿子________________的，《傅雷家书》中“书”指的是________________。(2)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？______________________________________________________________________________________________________________________________傅聪信傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱，体现了一位父亲望子成龙的良苦用心。,5.阅读下面的两个选段，回答问题。【甲】一九五四年六月二十四日下午孩子，别烦恼。我前信把心里话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五，多念念克利斯朵夫几段艰苦的事迹(第一册末了，第四册第九卷末了)，可以增加你的勇气，使你更镇静。,【乙】一九五四年八月十六日晚你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。,(1)傅雷在这两封信中，分别从哪些方面对儿子进行了教导？请简要概括。________________________________________________________________________________________(2)你觉得怎样才能成为傅雷所希望的有教养的人？请简要回答。______________________________________________________________________________________________________________________________如何保持心理健康或如何面对烦恼；日常生活要注意礼貌或注意文明礼仪、习惯养成、规矩养成。内因：加强学习，认识教养的重要；从日常生活小事做起；持之以恒。外因：家长和老师的鼓励、督促。,(二)《钢铁是怎样炼成的》“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被无数青年作为人生座右铭的文字出自______________(作者)的长篇小说《__________________》。小说主人公保尔在_______(人名)的影响下逐步走上了革命道路，成长为一个无产阶级的钢铁战士。小说回答了每一个青年人最迫切需要回答的一个问题：人的________________。1.阅读下面名著选段，回答问题。奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的朱赫来一生该怎样度过,2.阅读下面名著片段，完成题目。昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛，说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。波兰兵倒下去了……谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙，这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。,(1)上文选自哪本小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？____________________________________________________________(2)作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？________________________________________________________________________________________《钢铁是怎样炼成的》。为了保卫祖国。谢廖沙具有顽强不屈的意志、高昂的革命热情和不畏牺牲的精神。(意对即可),3.阅读下面名著片段，回答问题。A一个人应声在保尔的头顶上出现了。看来这就是瓦西卡了。这小子又高又大，胸脯上全是毛，两只牛眼睛瞪着柯察金。“你缠着人家妇女干吗？用得着你查什么票？”旁边的铺位上耷拉下来八条腿。这些耷拉着腿的人勾肩搭背地坐在上面，起劲地嗑着葵花子。这些人显然是一帮合伙倒腾粮食的投机商，走南闯北，常在铁路上来……“瓦西卡，再给他点厉害瞧瞧！”周围的人像狗似的喊叫起来。保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火,来，动作就异常迅猛：“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝瓦西卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去，跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。保尔低声对丽达说：“你在这儿坐着，我跟他们算账去。”,丽达拦住他说：“你还要去打架？”“不打架，我马上就回来。”他安慰她说。保尔又把车窗打开，跳到站台上。几分钟之后，他跨进铁路肃反委员会，走到他的老首长布尔梅斯捷尔的办公桌前。布尔梅斯捷尔是拉脱维亚人，听保尔谈完情况后，下令让四号车厢的全体旅客下车，检查证件。“我早说过，哪次都是火车还没进站，投机商就上了车。”布尔梅斯捷尔咕哝着。,B“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”,(1)联系原著说说，选文A中保尔发火的原因是：_______________________；选文B中保尔差点自杀的原因是：__________________________。(2)结合选段具体内容，简要分析保尔的性格特点。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一群奸商多占座位，还合伙欺负人身体彻底垮了，丧失了战斗能力正直刚强：选文A中他奋起反击奸商的欺负，还要让肃反委员会检查乘客们的证件。一心为公：选文B中他自杀的原因是不能再为国家工作和战斗了。,(3)有人认为选文B中写保尔产生自杀念头是全书的败笔，有损英雄形象，你怎么看？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我认为这样写不仅不会损害英雄形象，还使人物显得真实可信。因为英雄也有普通人的正常感受，正是因为他们能战胜各种困难和不幸，才会显得出类拔萃。