首页

吉林省辉南县一中高二数学上学期第一次月考试题

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/12

2/12

剩余10页未读,查看更多内容需下载

2022年-2022年高二上学期第一次月考卷数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.在中,,,,则  A.B.C.D.2.在中,,,,则  A.B.C.D.或3.在等差数列中,,则  A.20B.12C.10D.364.在中,若,,,则边b等于  A.B.C.D.15.若的三个内角A,B,C满足:::12:13,则一定是  A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无法确定6.已知数列满足,若,则等于  A.1B.2C.64D.1287.在中,,,,则a的值为  A.3B.23C.D.28.在中,,且的外接圆半径,则  A.B.C.D.9.已知等差数列中,,,则的前n项和的最大值是  A.15B.20C.26D.3010.已知数列满足,且,则  A.B.C.D.211.已知是等比数列,且,,那么的值等于  A.5B.10C.15D.20-12-\n1.数列,前n项和为  A.B.C.D.第II卷二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)2.在中,,,,则______.3.设等差数列的公差不为0,已知,且、、成等比数列,则______.4.如图所示,为测量一水塔AB的高度,在C处测得塔顶的仰角为,后退20米到达D处测得塔顶的仰角为,则水塔的高度为______米5.数列前n项和为,则的通项等于______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)6.已知等比数列,,求数列的通项公式.求的值.-12-\n1.在三角形ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,,,且.Ⅰ求b;       Ⅱ求.2.已知等差数列满足:,,其前n项和为.求数列的通项公式及;若,求数列的前n项和为.-12-\n1.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.求角A的值;若,求的面积S.2.设等差数列的前n项和满足,且,,成公比大于1的等比数列.求数列的通项公式;设,求数列的前n项和.22、在海岸A处,发现北偏东方向,距离A为海里的B处有一艘走私船,在A处北偏西方向,距离A为2 海里的C处有一艘缉私艇奉命以海里时的速度追截走私船,此时,走私船正以10 海里时的速度从B处向北偏东方向逃窜-12-\nⅠ问C船与B船相距多少海里?C船在B船的什么方向?Ⅱ问缉私艇沿什么方向行驶才能最快追上走私船?并求出所需时间.-12-\n2022-2022上学期高二第一次月考数学答案和解析【答案】1.D2.D3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.D11.A12.A13.  14.  15.  16.  17.解:由题意,是等比数列,设公比为q,,,即,解得:,通项公式.根据等比数列的前n项和则  18.解:Ⅰ由,,且,由正弦定理可得,,解得;Ⅱ由,,,由余弦定理可得,,由,可得.  19.解:设等差数列的公差为d,则,解得:,,,.,数列的前n项和为.  20.-12-\n解:在中,,,,,,可得:.,,,可得:,可得:..  21.解:设等差数列的首项为,公差为d,,所以,,,成公比大于1的等比数列,所以,即:,所以或舍去,所以.所以,数列的通项公式为:;由可知:设,,;可得:,得:..  22.解:由题意可知,,,在中,由余弦定理得:,.由正弦定理得:,即,解得,,船在B船的正西方向.由知,,设t小时后缉私艇在D处追上走私船,则,,在中,由正弦定理得:,解得,,是等腰三角形,,即.缉私艇沿东偏北方向行驶小时才能最快追上走私船.  【解析】-12-\n1.解:在中,,,,则.故选:D.直接利用正弦定理化简求解即可.本题考查正弦定理的应用,考查计算能力.2.解:在中,,,,由正弦定理可得:,,或.故选:D.由已知及正弦定理可求的值,由题意可得范围,进而可求A的值.本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.3.解:利用等差数列的性质可得:.故选:C.利用等差数列的性质可得:即可得出.本题考查了等差数列的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.解:由余弦定理可得:,解得.故选:C.利用余弦定理即可得出.本题考查了余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.解:角A、B、C满足:::12:13,根据正弦定理,整理得a:b::12:13,设,,,满足因此,是直角三角形.故选:C.根据题意,结合正弦定理可得a:b::6:8,利用勾股定理判断三角形是直角三角形即可.本题给出三角形个角正弦的比值,判断三角形的形状,着重考查了利用正弦定理解三角形的知识,属于基础题.-12-\n6.解:数列满足,公比为.,则,解得.故选:C.数列满足,可得公比,再利用通项公式即可得出.本题考查了等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.解:,,,由余弦定理,可得:,整理可得:.故选:C.由已知及余弦定理即可计算得解.本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.8.解:中,,且的外接圆半径,则由正弦定理可得,解得,故选:C.由条件利用正弦定理求得a的值.本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.9.解:设等差数列的公差为d,,,,解得.,令,解得,时,的前4项和取得最大值:.故选:C.利用等差数列的通项公式与求和公式、单调性即可得出.本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.解:数列满足,,可得,,,,,数列的周期为3-12-\n..数列满足,,可得,利用周期性即可得出.本题考查了数列的递推关系、数列的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.解:由等比数列的性质得:,可化为又故选A先由等比数列的性质求出,,再将转化为求解.本题主要考查等比数列性质和解方程.12.解:数列,的前n项之和.故选A.数列找到,利用分组求和法,根据等差数列和等比数列的前n项和公式能够得到结果.本题主要考查了数列求和的应用,关键步骤是找到,利用分组求法进行求解,属于基础题.13.解:在中,,,,由余弦定理可得,代入数据可得,解得,舍去;由正弦定理可得,故答案为:.由题意和余弦定理可得b的方程,解方程由正弦定理可得.本题考查正余弦定理解三角形,求出边b是解决问题的关键,属基础题.14.解:等差数列的公差不为0-12-\n,,且、、成等比数列,,且,解得,,.故答案为:.利用等差数列通项公式及等比数列性质列出方程组,求出首项与公差,由此能求出.本题考查数列的通项公式的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列、等比数列的性质的合理运用.15.解:设,则,,则,,故答案为.利用AB表示出BC,让BD减去BC等于20即可求得AB长.本题主要考查了三角函数的定义,根据三角函数可以把问题转化为方程问题来解决.16.解:当时,,时,,当时,,适合上式.故答案为,利用公式可求出数列的通项.本题考查数列的递推公式的应用,解题时要注意公式中对的检验.17.根据等比数列的通项公式建立关系,求解公比q,可得数列的通项公式;根据等比数列的前n项和公式,求的值即可.本题主要考查等比数列的应用,比较基础.18.Ⅰ由正弦定理可得,,结合条件,即可得到b的值;Ⅱ由,,,由余弦定理可得,代入计算,结合三角形的内角,即可得到所求值.本题考查解三角形的正弦定理和余弦定理的运用,考查转化思想和运算能力,属于基础题.19.利用等差数列的通项公式与求和公式即可得出.利用“裂项求和”方法即可得出.本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.由已知利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简可得,结合,可求,进而可求A的值.由已知及余弦定理,平方和公式可求bc-12-\n的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,余弦定理,平方和公式,三角形面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.21.利用等差数列的首项与公差通过数列的和求出,利用,,成公比大于1的等比数列,求出公差,然后求解数列的通项公式.化简数列的通项公式,利用错位相减法求解数列的和即可.本题考查数列求和,数列通项公式的应用,考查计算能力.22.在中根据余弦定理计算BC,再利用正弦定理计算即可得出方位;在中,利用正弦定理计算,再计算BD得出追击时间.本题考查了正余弦定理解三角形,解三角形的实际应用,属于中档题.-12-

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 20:24:04 页数:12
价格:¥3 大小:136.27 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE