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谁是最可爱的人 课件

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谁是最可爱的人 一、观看视频,感知:谁是最可爱的人? 二、自读课文,了解:谁是最可爱的人? 自由读课文,找出令你喜欢、感动的地方,用一句话从内容、结构、情感表达等方面批注上你喜欢、感动的理由,再有感情地读一读。 三、研读课文,探究:谁是最可爱的人? (一)1.再读课文,思考:文中主要讲了关于志愿军战士的哪几个故事?请找出来2.找出文中有着强烈抒情的段落 (二)请结合文中相关事例和抒情段落,以“我们的战士是最可爱的人”,因为()例:(1)我们的战士是最可爱的人,因为“在松骨峰战斗中,他们带火扑敌,用刺刀跟敌人拼命,献出了自己的生命!” 抒情:(分男女生轮读,齐读)(1)(男)我们的战士是最可爱的人,因为“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”(2)(女)我们的战士是最可爱的人,因为“他们对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样的仁义,充满国际主义的深厚热情。”(3)(齐读)我们的战士是最可爱的人,因为“他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!” (三)最后一段列举了许多祖国人民的幸福生活场景,指名读课文,学生联系一个个生活场景,以“为了,我们的战士在朝鲜战场上,他们是最可爱的人。”说话。为了让工人安心工作,农人放心耕田,学生静心上学,家人闲心散步,我们的战士在朝鲜战场上抛头颅,洒热血,他们爱祖国,爱人民,他们是最可爱的人! 拓展课文,寻找,谁是最可爱的人? 邓稼先鲁迅闻一多邓稼先、闻一多、鲁迅,他们是最可爱的人吗?请以颁奖词的形式概述事迹,简评人物。 邓稼先成功研制了中国第一颗原子弹、氢弹,为中国核事业做出了重要贡献。他质朴真诚,默默无闻,鞠躬尽瘁,死而后已。他是最可爱的人!鲁迅,在生活中可亲可敬的他,一生都为改变中华民族的命运忙碌着,他以笔代戈,战斗一生。他是一个有思想、有民族大义的伟大的文学家、革命家,被誉为“民族魂”。他是最可爱的人!闻一多,作为学者和诗人,他锲而不舍,潜心研究;作为革命战士,他身先士卒,气冲斗牛,用生命实证了他的“言”和“行”。他是口的巨人,他是行的高标。他是最可爱的人!010302 抗击新冠疫情中的那些人(男)昔日水寒,你们不惧险难!(女)疫情肆虐,你们勇往直前!(男)今日天暖,我们夹道相迎!(女)英雄归来,我们高声礼赞!(男)白衣战士,荆棘披斩!(女)疫魔终破,使命不辱!(男)感谢有你,山河无恙!(女)英雄凯旋,赞歌高唱!(男)钟南山,您临危受命,挂帅亲征勇于战疫,敢于发声(女)李兰娟,首个提出“武汉封城”抗疫一线,身体力行(合)你们的功勋永不磨灭。你们,可爱的白衣战士!你们是今天最可爱的人!联系生活,说说还有谁是最可爱的人?

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-02-16 17:46:04 页数:14
价格:¥5 大小:23.52 MB
文章作者:180****8757

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