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  4. 四年级语文下册 1、古诗三首 《宿新市徐公店》 同步练习 (含答案) 部编版

四年级语文下册 1、古诗三首 《宿新市徐公店》 同步练习 (含答案) 部编版

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1、古诗三首宿新市徐公店同步练习含答案一、看拼音，写词语。黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。诗句翻译八、读读诗句，理解词语和句子。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。二、读读诗句，理解词语和句子。篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。篱落：________________蛱蝶：________________惟有：______________________________________________________________________________________________________________________________________儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。______________________________________________________________________________________________________________________三、火眼金睛，辨字组词。徐（）途（） 篱（）离（）疏（）蔬（） 蜻（）晴（）茅（）矛（） 赖（）懒（）四、读读古诗，说说自己的理解。 1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人之情。2.“________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。五、课外链接四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织，也傍④桑阴学种瓜。【注释】①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。（1）解释下列词语。杂兴：_____________ 解：_______________ （2）从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。 （3）诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“___________，____________”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：_________________。（4）下面对这首诗理解不正确的一项是（）A．这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B．这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C．这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。 答案一、徐徐篱笆生疏宿二、篱笆 蝴蝶的一种 只有 在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。三、徐（徐缓）途（路途） 篱（篱笆）离（离开）疏（疏远）蔬（蔬菜） 蜻（蜻蜓）晴（晴朗）茅（茅屋）矛（矛盾） 赖（依赖）懒（懒散）四、1.宋杨万里6篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻五、（1）随兴而写的诗。懂得。（2）昼夜耕田绩麻（3）童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜小孩子不懂得耕田织布，在那桑树荫下学着种瓜（4）B

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所属： 小学 - 语文
发布时间：2022-02-16 16:00:03 页数：5
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文章作者：教书育人

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