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西藏林芝二高高二数学上学期第二学段考试试题文

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林芝市二高2022-2022学年第一学期第二学段考试高二年级文科数学试卷考试范围:选修1-1;考试时间:120分钟;总分:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共12小题,每小题5分)1.设集合,则()A.B.C.D.2.△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=4,∠C=60°,则c的值等于().A.5B.13C.D.3.已知等差数列中,,,则公差d的值为()A.B.1C.D.4.“x2”是“x2+x﹣60”的(  )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.椭圆的焦距是(  )A.B.C.D.6.设首项为1,公比为的等比数列{an}的前项和为,则().A.B.C.D.7.已知命题,则命题的否定是(  )A.B.C.D.-10-8.抛物线的焦点坐标是()A.B.C.D.9.函数的导数为()A.B.C.D.10.双曲线的渐近线方程为()A.B.C.D.11.已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,则()A.B.C.D.12.如图,分别为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,是面积为的正三角形,则的值为()A.B.C.12D.1第II卷(非选择题)二、填空题(共12小题,每小题5分)13.曲线在点A(0,1)处的切线方程为___________14.准线方程为的抛物线标准方程为_______15.命题“如果,那么且”的否命题是__________命题(填“真”或“假”)16.在等比数列{an}中,已知=8,则=__________三、解答题(共6小题,共70分)17.(10分)求椭圆的长轴的长和短轴长、离心率、焦点坐标、顶点坐标.-10-18.(12分)在中,,,分别是角,,的对边,且,,.求:()的值.()的面积.19.(12分)求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点在轴上,,离心率为;(2)焦点的坐标为,,渐近线方程为.20.(12分)已知抛物线的顶点在原点,过点A且焦点在x轴(1)求抛物线方程(2)直线过定点B(-1,0),与该抛物线相交所得弦长为8,求直线的方程.-10-21.(12分)等比数列中,已知.(1)求数列的通项公式;(2)若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和.22.(12分)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.-10-参考答案1.C2.C3.D4.B5.A6.A7.D8.C9.A10.B11.C12.B13.【解析】解:由题意得y′=ex,∴在点A(0,1)处的切线的斜率k=e0=1,∴所求的切线方程为y﹣1=x,即x﹣y+1=0,14.【解析】【分析】根据准线方程得到抛物线的开口方向和p的值,即得抛物线的标准方程.【详解】,所以抛物线的开口向上,设抛物线方程为,所以抛物线的标准方程为.故答案为:【点睛】(1)-10-本题主要考查抛物线的标准方程的求法,意在考查学生对该知识的掌握水平和数形结合分析推理能力.(2)求抛物线的标准方程,一般利用待定系数法,先定位,后定量.15.真【解析】【分析】根据原命题的逆命题和其否命题为等价命题判断命题的真假.【详解】由题意得命题“如果,那么且”的逆命题为“如果且,那么”,其真命题,所以否命题为真命题.故答案为“真”.【点睛】判断命题的真假时,可通过命题直接进行判断也可通过其等价命题的真假来判断,解题时要根据条件选择合理的方法进行求解.16.4【解析】【分析】利用等比数列通项公式得a2a4a6==8,求出a4=2,再由a3a5=,能求出结果.【详解】∵在等比数列{an}中,a2a4a6=8,∴a2a4a6==8,解得a4=2,∴a3a5==4.故答案为:4.【点睛】本题考查等比数列的等比中项的求法,考查等比数列的性质等基础知识,是基础题.17.渐近线【解析】试题分析:将椭圆的方程化为标准方程,得到,进而得解.试题解析:椭圆化为标准方程:.其中:.且焦点在y轴上.长轴长;-10-短轴长离心率:;焦点坐标:;顶点坐标:18.();().【解析】分析:(1)由A与C度数求出B的度数,再由c及C的度数,利用正弦定理求出b的值即可;(2)由b,c及sinA的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC的面积.详解:()∵,,∴,又,,∴由正弦定理得:.(),,,,,,∴,,.点睛:此题考查了正弦定理,三角形的面积公式,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.19.(1);(2)【解析】【分析】(1)设双曲线的标准方程为,利用及离心率-10-得双曲线方程;(2)设双曲线的标准方程为,利用c=5及得到双曲线的方程.【详解】(1)因为焦点在轴上,设双曲线的标准方程为,其中.由及离心率得,,所以,所以,所求双曲线的标准方程为.(2)由焦点的坐标为,知双曲线的焦点在轴上,故设双曲线的标准方程为,且,①因为渐近线方程为,所以,②由①②得,,所以,所求双曲线的标准方程为.【点睛】本题考查椭圆方程和双曲线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意双曲线的简单性质的合理运用.20.(1)(2)【解析】分析:(1)可先设出抛物线的方程:,然后代入点计算即可;(2)已知弦长所以要先分析斜率存在与不存在的情况,)①当直线l的斜率不存在时,直线l:x=-1验证即可,②当直线l的斜率存在时,设斜率为k,直线为联立方程根据弦长公式求解即可.详解:(1)设抛物线方程为抛物线过点,得p=2则(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l:x=-1与抛物线交于、,弦长为4,不合题意②当直线l的斜率存在时,设斜率为k,直线为-10-消y得弦长=解得得所以直线l方程为或点睛:考查抛物线的定义和标准方程,以及直线与抛物线的弦长公式的应用,注意讨论是解题容易漏的地方,属于基础题.21.(1).(2).【解析】试题分析:(1)本题考察的是求等比数列的通项公式,由已知所给的条件建立等量关系可以分别求出首项和公比,代入等比数列的通项公式,即可得到所求答案。(2)由(1)可得等差数列的第3项和第5项,然后根据等差数列的性质可以求出等差数列的通项,然后根据等差数列的求和公式,即可得到其前项和。试题解析:(Ⅰ)设的公比为由已知得,解得,所以(Ⅱ)由(Ⅰ)得,,则,设的公差为,则有解得从而所以数列的前项和考点:等差、等比数列的性质22.(1)的递增区间为,递减区间为.(2)最大值,最小值.【解析】分析:(1)求导数后,由可得增区间,由可得减区间.(2)根据单调性求出函数的极值和区间的端点值,比较后可得最大值和最小值.详解:(1)∵,∴.-10-由,解得或;由,解得,所以的递增区间为,递减区间为.(2)由(1)知是的极大值点,是的极小值点,所以极大值,极小值,又,,所以最大值,最小值.点睛:(1)求单调区间时,由可得增区间,由可得减区间,解题时注意导函数的符号与单调性的关系.(2)求函数在闭区间上的最值时,可先求出函数的极值和区间的端点值,通过比较后可得最大值和最小值.-10-

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 21:12:36 页数:10
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文章作者:U-336598

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