四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题2 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题2新人教版（满分：100分时间：120分钟）一、基础知识运用。（20分）1、根据拼音写汉字或加点字注音。（4分）确凿　　　　　恸哭　　　　　　　（jio）洁　混（dn）　　　2、下面词语中有四个错别字，请找出来并订正。（4分）　　记忆犹新谈笑风声相提并论喜出忘外　　眼花潦乱走头无路反老还童天涯海角3、依次填入下列横线上的词语最恰当的一组是（）（2分）①一般说来，每个汉字都有形、音、义三个　　　　　。②x射线的发现　　　　　人们思考，是不是盒子里还有一个盒子。③观看了这些建筑　　　　　后，他获益匪浅。A、因素驱使模型B、要素促使模式C、要素促使模型D、因素驱使模式4、词语的感情色彩与其它三个不相同的一项是（）（2分）A、妄下断语B、贪生怕死C、见义勇为D、拈轻怕重5、请在学校的“师生聊天室”网页给你最喜欢的老师发一句春节祝语。（3分）6、填空。（5分）①一水护回将绿绕，。②，青山郭外斜。③，一览众山小。7④海日生残夜，。⑤，归雁洛阳边。二、阅读理解。（50分）（一）春草散章（12分）①连篇累牍，风之笔蘸着水之墨，春草将它绿色的方字刻于春天的大地上。冬雪渐消，温润的泥沼里，草种子就潜心于构思了。春天的诠释在它的横叶竖茎里悄悄拱出地面。②或章，或篇，或段，或句，写满山坡，写满原野，写满堤边岸头，写满水泽沟睿，其至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性，最得意于它写的随笔。没有谁能阻碍住它行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音，解说给匆忙行走的云听。③雏鸡最先啄开蛋壳，雏鸭也被惊醒，纷纷睁开眼睛来读春天。她们最喜欢在春草的段落之间追寻，碰到读不懂的地方，就去啄一啄，嚼一嚼，草汁儿鲜嫩清香，甜中有些苦。鸡无事就站在岸边打量风笔的气韵，跳着脚儿喊一声：“这笔好神奇呦！”鸭子“扑通”一声落进碧水里，翻着筋斗洗个澡，“看这水染不染得绿我的羽毛！”风笔频蘸水墨，碧波乍起涟漪，把个呆鹅都看得欢了，拍着翅膀“呱呱”地乱叫起来。④走过河岸的庄稼人早已沉不住气。暖暖的太阳晒酥了筋骨，厚重的冬衣脱去，一身的力气长出来。他背起背篓，扛起犁耙，去开垦他的田亩，唐诗宋词的种子在仓里耐不住寂寞，胚芽的眼睛像春雨的酥胸，像婴儿渴望母亲的乳汁。⑤犁耙翻开田垄，播一首玉米的抒情诗，撒一章豆子的论文，再种一部枝蔓横爬的红薯的长篇小说……大块的田地他决不肯放过，至于田埂、路沿、山坡、谷洼，就大大方方地送予春草去填补空白。⑥春草珍惜每一寸土地，驱赶荒凉，征服贫瘠，以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻到庄稼行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现。一锄头钩了出来：“你来掺和啥？这儿不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。⑦春草素朴天真，她淡漠都市的豪华，却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠，为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉。⑧在一望无际的千里牧场，春草更是热情奔放，恣意抒写，淋漓尽致挥洒她绿色的畅想！⑨春草且行且止，收放自如，天涯海角，迤丽而行，文章可谓篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑。⑩春草深深懂得自己的使命，她从不嫉妒农民沉甸甸的收成，也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来，她只是饱蘸生命的浓墨，在稿一般的广袤大地上不停地写啊、写啊、写！1、春草的任性表现在哪里？（用文中的语句回答）（2分）答：7　　2、作者以拟人的笔法描绘春草，在作者笔下春草是作为报春的使者出现的，作者讴歌了春草怎样的可贵精神？（2分）答：3、第三段中作者描写雏鸡、雏鸭、呆鹅的作用是什么？（2分）答：5、文中有许多拟人句，写出你最喜欢的一句，并说明理由。（3分）答：（二）父亲的信（12分）①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在少了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已，父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，一般不超过一页纸，有时只有三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会照顾自己等等。④父亲的信是很随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信，但父亲“顽固”依旧，战友们读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却很少有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我似乎读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值得那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就会觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我不禁一怔，一种不可名状的东西在心中升起。⑥7偶然翻父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！⑦到部队后，　　1、“到部队后，”“我”会怎么做？请你发挥想象，用一两句叙述性语言补写在上面的横线上。（不超过50字）（3分）2、本文第3节写父亲来信“认真得很”，而第4节却说父亲的信“很随意和马虎”，这是否矛盾？为什么？（请用简洁的语言回答）（2分）3、第4节画线句子中的“像”字与下文哪句话相照应？请用波浪线在文中画出。(2分)4、本文没有惊心动魄的故事，但是很感人。写出你最受感动的一处，并简要说明理由。（2分）5、父亲疼爱关心女儿，常常是在你不知不觉之中，你的父亲是怎么样疼爱关心你的，请写出其中一件小事（不超过60字）（3分）（三）最美丽的本能（12分）何承亨有这样两个感人至深的故事。这两个故事，使我更加坚信母爱是一种本能，而且是世间最为美丽的本能。一个故事是原版外文书籍上刊载的：在美国阿拉斯加州一个小镇，一位老猎人为了捕捉到一匹母狼，与其周旋了半月之久，但终未成功。这匹母狼也明显地感觉到了来自猎枪的威胁，每与老猎人相遇或是嗅到他的气息，就远远地逃遁。这天黎明，猎人听见院外有凄凉而并不尖厉的狼嚎声，他推开院门时大吃一惊。那匹母狼竟然就端坐在他的院门旁。猎人迅速拿枪、瞄准，但他却没有扣动扳机——他发现母狼并未扑上来，也未逃窜，而是颤抖着身子，双目里满含哀求地注视着他。母狼身下的积雪已化开好一阵子了……猎人慢慢将枪口朝向地面。母狼似乎领悟到他已心有所动，这才站起身来，向前走去，边走边扭头示意猎人跟着他。见猎人持枪跑步跟上来，母狼也奔跑起来，而且渐渐地加快了速度……跑出五六里地，猎人听见了凄厉的哀嚎，随即看见一头幼狼正在他昨天布下的套夹上挣扎。哦，原来是这样！那匹母狼为了救出幼狼，为了向他这方圆数公里内唯一的“人类”求救，竟不顾面对猎枪的生命危险，求到了猎户门上。可以想像得出，那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而没有作声，其内心是曾经有过十分激烈的“思想斗争”的，但母爱最终战胜了死亡的恐惧，她向猎人发出了求救的哀鸣……老猎人的双眼湿润了，他解开套夹放开幼狼，并在幼狼受伤的前腿涂上自己随身携带的创药。母狼爱怜地将幼狼满拥入怀，目光中竟少了许多狡诈、贪婪和凶残，更多了几许□□和□□。见猎人并无伤害她们母子俩的意图，母狼又感激地望了猎人几眼，叼起幼狼消失在茫茫雪野中……这位老猎人从此挂了枪，投奔远在洛杉矶工作的儿子去了。这位老猎人说。狼群中无外乎是狼崽、狼母、狼父，从那以后，我对他们下不了手……7还有一件事是我亲历的。1999年11月的一个拂晓，闻报市郊出了一起特大交通事故，便立即前往采访，并和交警、医护人员于第一时间赶到事故现场。一辆从成都开往南充的客车在距南充市区十余公里处出了车祸，从数十米高的悬崖上摔了下去，车身已被摔得严重变形。初步堪验表明，全车二十余人无一幸免。突然，从客车内的尸体堆里传出一个婴儿的孱弱的哭声。扒开尸体，原来是一个不足一岁的婴儿正躺在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后来被证实是这个婴儿的母亲，当时她的双手呈拱拢状紧紧地将婴儿护在怀里。为抱出孩子，民警和医护人员费了好大的劲才将她已有些僵硬的手臂掰开。这是一趟夜班车，可以想像，一车人在路上颠摇了好几个小时，在车祸发生时绝大多数人都还在梦里，也许是谁的惊叫惊醒了这位年轻的母亲，在下坠的过程中，母爱的本能使她不是受求生本能的驱使双手抱头，而是用两条柔弱的胳膊和她温厚的胸脯构筑了一个安全的襁褓。在了解到这个事实后，我感动得双眼已被泪水迷蒙了视线，看不清自已在采访本上写的是些什么了……生死之间，凸现出多么崇高的母爱啊！“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。我们所有的为人子者，又该怎样来理解母亲、尊重母亲、深爱母亲，以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢？1、读了这篇文章后，你认为“最美丽的本能”指什么？（2分）2、用简洁的语言分别概括两则事例的大意。（每个不超过15个字）（2分）（1）（2）3、（1）根据上下文内容，在文中横线上应填的词是和。（2分）（2）结合语境，文中横线上应写：（15字以内）（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、文中所引用的“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”这句名言，涉及到两种自然现象，请你用简明的语言（不超过40字）讲述出其中一种（任选）现象。（2分）　　　　5、文章结尾说：“为人子者，又怎样来①理解母亲、尊重母亲、深爱母亲，②以生命的激情、真情和虔诚来回报这世间最为美丽的本能母爱呢？”读了这篇文章后，你觉得该如何回答这一问题？（2分）（四）扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“7疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。1、扁鹊第一次见蔡桓公，说了哪些话劝他应及时治病？对扁鹊的忠告，桓侯是怎样评论的？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、扁鹊说了哪些话指出了蔡桓公的病情正日益严重？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、“扁鹊望桓侯而还走”的原因是什么？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、简答桓侯为什么会倒“不治”的地步？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、读了这篇文章对你有什么启示？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、作文（30分）根据下面的题目和要求写一篇作文。题目：我渴望　　　　　　　提示：横线上可填“长大”“成长”“成功”“理解”“信任”……请联系自己的日常生活，写出真情实感。要求：（1）文体不限，诗歌除外。　（2）字数不少于500字。　（3）书写工整、标点符号运用规范。77