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山东省乐陵市2022学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版

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山东省乐陵市2022-2022学年八年级语文上学期期末考试试题一、积累(28分)1、下面判断不正确的一项是()(3分)(1)(2)(3)(4)A.(1)是草书,灵动奇异,如一个人的舞。B.(2)是隶书,蚕头雁尾,如一个人的卧。C.(3)是楷书,端庄秀丽,如一个人的坐。D.(4)是行书,飘逸洒脱,如一个人的行。2、结合语境,下列语段中加点字音、形全对的一项()(3分)汽车在无边无垠,坦荡如dǐ()的高原上奔驰,刹()那间,你猛抬眼看见倔()强的zhù()立在那里的白杨树,看到它的努力向上,坚强不屈,一种敬意便在心中悄()然而生。A.坻chàjuè矗qiǎoB.砥chàjué伫qiǎoC.砥shàjué伫qiāoD.坻shàjué矗qiǎo3、下面句中加点词语使用不正确的一项是()A.他连续三年蝉联校运动会百米冠军,建树之高令人惊叹。B.小弟弟学起猴子来,抓耳挠腮,挤眉弄眼,真是惟妙惟肖。C.一声巨响,在场的每个人都一副张目结舌的样子,弄不清楚刚刚到底发生了什么事。D.很多广告仍然是陈腔老调、表现雷同、换汤不换药,根本不能反映出产品的差异化。4、下面说法正确的一项是()A.苏轼,字子瞻,号青莲居士,宋代文学家,与其父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。B.“自非亭午夜分不见曦月”中“曦”指太阳,太阳的别称还有金虎、婵娟、金轮、玉盘等。C.“烽火连三月”,烽火是古时边防报警的烟火,后来常用烽火或烽烟借指战事。D.小明看到电视剧中的男子在行加冠礼,就说:“这男子已十八岁了。”5、默写(8分)①树树皆秋色,。②,。烈士暮年,壮心不已。③《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:,” 。④《饮酒》中表现诗人优游自在的隐居生活的名句是:,。6、名著阅读(8分)9\n①阅读下文,回答问题。(3分)A道了一个喏,携了B手,便投侧边小房里来。B问道:“押司如何来的慌速?”A道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,来捉你等七人。道你为首,天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何缉捕在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥,‘三十六计,走为上计。’若不快走时,更待甚么!……”B听罢,吃了一惊,道:“贤弟大恩难报!”A道:“哥哥,你休要多说。只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。选文出自《水浒传》,其中A是,B是。划线的“黄泥冈事发了”是指一事。②《》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是我国第一部体史书,全是包括十表、八书、三十世家、七十。(3分)③法国昆虫学家法布尔的《》堪称科学与完美结合的典范。(2分)二、阅读(52分)阅读下面文字,完成7—23题。(一)采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。7、这首词的“采桑子”既是,又是题目。上片描绘了一幅(季节)西湖清丽、恬静、淡远的美景图。(2分)8、简要分析词下片运用的表达技巧。(3分)9、全词抒发了诗人的什么感情?(3分)(二)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。10、解释下列句中加点的词。(3分)①傅说举于版筑之间   ②必先苦其心志  ③发于声,而后喻    9\n11、下列各组句中加点词的用法相同的一项是(  )(3分)A.百里奚举于市告之于帝B.劳其筋骨其妻现疑曰C.生于忧患,而死于安乐河曲智叟笑而止之D.舜发于畎亩之中已而之细柳营12、《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。从文中举一例具体分析。(3分)(三)令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:"能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。令行期年,秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:"法之不行自上犯之。太子,君嗣也,不可施刑。刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。"明日,秦人皆趋令。行之十年,秦国道不拾遗,山无盗贼,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。——《史记·商君列传》13、下面说法错误的一项是()(3分)A.“乃立三丈之木于国都市南门”是状语后置句B.“募民能徙置北门者”是定语后置句C.“民怪之”一句中“怪”是使动用法,认为……奇怪。D.“太子,君嗣也”是判断句14、翻译下面句子。(3分)令行期年,秦民之国都言新令之不便者以千数。15、商鞅在实施新法令之前,作了和两件事,说明了的重要性。(3分)(四)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。——《苏州园林》16、这段文字的中心句是:(2分)9\n17、选文语言生动优美,请举一例具体分析。(3分)18、举例分析选文运用的说明方法。(3分)(五)像花生一样活着耿艳菊①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。②好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。⑥花生特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。”⑧9\n我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。19、将表格填写完整。(4分)段落主要事件③④a⑤花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。⑦⑧b20、第④段中,我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么?(3分)21、结合语境,按要求赏析句子。(4分)A.对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”(请从人物描写的角度赏析。)B.当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的角度赏析。)22、文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。(两点即可,4分)23、联系实际,谈谈你从结尾划线句子中得到的启示。(3分)三、应用(10分)24、下面这则邀请函,内容和格式有多处错误,请找出其中五处并修改。(5分)家长会邀请函尊敬的家长:为了进一步开阔您的孩子的环境保护意识,加强学校与家庭之间的联系、沟通,定于2022年2月1日举行以《作绿色公民》为主题的环境保护月家长动员会。诚挚欢迎您的拜访,并提出宝贵的意见和建议。明德中学2022年1月28日9\n25、综合性学习:身边的文化遗产(5分)【走近大运河】同学们来到京杭大运河博物馆,看到了下面这段简介。请你从中提炼三条主要信息(每条信息限四字以内)。(2分)京杭大运河始于春秋,形成于隋,完成于元,于清代开始没落,她历经2500多年的沧桑,命运从繁华到衰落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道,与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程,是中国文化地位的象征之一。大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣作出了重要贡献,至今仍在发挥着巨大作用。2022年,中国大运河成功入选世界文化遗产名录。①历史久②③【重拾老物件】同学们拍摄了下面一组德州“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。(要求:体现物件特征,用上修辞,句式不限)(2分)示例:摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片:木梳   茶壶   灯笼折扇  我选:【编辑手抄报】同学们要把收集到的资料编一期手抄报,请你给手抄报起个报名,要文雅,有文学气息。(1分)报名:《》四、写作(60分)26、题目:那道美丽的校园风景要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。9\n9\n2022—2022学年度第一学期期末检测八年级语文试题答案1—4.ABAC(每小题3分)5.①山山唯落晖②老骥伏枥,志在千里③感时花溅泪,恨别鸟惊心 ④采菊东篱下,悠然见南山(每句2分,有任何错误不得分,共8分)6.(1)宋江晁盖智取生辰纲(2)史记纪传体列传(3)昆虫记文学(每空1分,共8分)7.词牌名春天(2分)8、示例:①比喻,把风平浪静的水面,比作琉璃,写出水面的晶莹澄澈。②以动衬静,写涟漪微动惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,更衬托出西湖的幽静。(3分,表达技巧1分,分析2分,意思对即可。答“动静结合”“衬托”“反衬”亦可)。9.抒发了诗人流连山水的愉快心情。(3分,意思对即可)10.(1)任用,选拔(或“被任用”、被选拔)(2)使……痛苦(3)知道(3分,每空1分)11.B(3分)12.“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”运用排比,同类并举,形成无可辩驳的气势,增强了说服力。(3分,意思对即可)13.C(3分)14.新法施行满一年后,跑到秦国国都投诉新法不便的秦国百姓数以千计。(3分,意思对即可)15.立木南门,徙者奖励太子犯法,刑其师傅取信于民(3分,意思对即可)16.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。(2分)17.示例:“高树与低树俯仰生姿”一句写出了苏州园林的树木高低错落,姿态各异,充满诗情画意。(举例1分,分析2分,共3分。其他回答准确合理亦可。)18.示例:“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”,用了举例子的说明方法,具体说明苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。(举例1分,分析2分,共3分。其他回答准确合理亦可。)19.a.花生苗惨遭碾压,—段时间后又缀满小黄花;b.“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,“我”豁然开朗。(4分,意思对即可)20.因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。(或:我们数着花就好像数着花生。)(3分,意思对即可)9\n21.我选A:赏析示例:这句话通过对父亲的细节(神态)动作、语言)描写,形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望表现花生损失惨重,从侧面衬托花生顽强的生命力。(4分,意思对即可)我选B示例:“耷拉”和“擎着”这两个动词用得很有表现力,作者将玉米、棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行对比,并赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征,生动形象,突出花生顽强的生命力。(4分,意思对即可)22.①父亲教子有方:当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《医治花生》来开导“我”……②父亲勤劳能干:父亲种着“一无际的花生”,“很多人慕名向化请教……”③父亲热爱自己的工作:父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”……(答出两点即可,4分)23.示例一:外央的世界很精彩,作为学生的我们掏信游戏机等不良诱惑,安于自己的学业,像文中的花生那样“不匈,不气馁,不喧哗”,默默努力,就能结出属于自己的果农关。(3分,言之成理即可)示例二:“不戚戚于贫贱,不汲汲于宝贵,我们有很多像邓稼先这样的科研工作才,排除外界干扰,守住内心净土地,几十年如一日,“本本分分,安安然然”,潜力心钻研,为祖国科研带来做出了巨大贡献。(4分,言之成理即可)24.略。(每改对一处得1分,共5分)25.【走近大运河】地位高作用大(2分)【重拾老物件】示例:(1)木梳——你在发间轻轻掠过,一如妈妈温柔的手指。茶壶——茶香悠长,岁月静好。(3)折扇——闲看流云,轻摇时光。灯笼——点亮节日,点亮吉祥,点亮幸福。体现物件特征1分,修辞运用恰当1分,共2分)【编辑手抄报】示例:《时间的痕迹》《老德州的记忆》(1分)9

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:56:34 页数:9
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文章作者:U-336598

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