江苏省无锡市前洲中学七年级语文上学期10月教学质量检测试题苏教版

七年级上学期10月教学质量检测语文试题亲爱的同学们，请你认真审题、规范书写、完整答题！一．语言积累及运用(共46分)1.根据拼音写汉字，或者给加点字注拼音（20分）（1）诠释（）(2)憧憬（）（3）呜咽（）（4）涟漪（）（5）黝黑（）（6）腼腆（）（7）锃亮（）（8）挑剔（）（9）踌躇（）（10）反刍（）（11）xī来攘往（）（12）xiá疵（）（13）lín峋（）（14）危言sǒng听（）（15）眼花liáo乱（）（16）鸦què无声（）（17）páng然大物（）（18）走tóu无路（）（19）bì益（）（20）指手huà脚（）2.解释加点文言字词（10分）（1）故时有物外之趣（）（2）项为之强（）（3）徐喷以烟（）（4）怡然自得（）（5）至之市（）（6）先自度其足（）（7）及反，市罢，遂不得履（）（）（8）是吾剑之所从坠（）（）3.根据课文内容填空（10分）（1），自将磨洗认前朝。（2），江春入旧年。（3），松间沙路净无泥，。（4）？门前流水尚能西，。（5）天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；，。（6）嫩绿的芽儿，和青年说：“！”淡白的花儿，和青年说：“！”4.下列句子没有语病的一项是()(3分）A．利比亚战争，使人们进一步认识到在和平的环境中生活是多么的幸福。B．我们在上学、放学途中要严格遵守交通规则，避免交通事故不再发生。C．在阅读文学名著的过程中，能使我们明白做人的道理，感悟人生的真谛。D.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。5.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项（）（3分）A、他说的那一番话实在是感人肺腑。B、小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。D、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。二．阅读理解（共34分）（一）阅读下列一段文言文，然后按要求答题昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜①也。妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之，似谢。月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之，即孵，得雏成群。二年，农妇家小裕焉，盖②创鹜之报也。 【注释】①鹜（wù）：野鸭子。②盖：大概。 1.解释下列句中加点词语的意思（4分）（1）微闻禽声，似哀鸣（）（2）且日产蛋数枚（）（3）临去，频频颔之（）（4）有鹜数十来农妇园中栖（）2.下列句中加点的“之”与“熟视之”中“之”的用法相同的一项是（）（3分）4A.至之市B.何不试之以足C.是吾剑之所从坠D.故时有物外之趣3.翻译下列句子（6分）(1)熟视之，乃鹜也。(2)妇不忍市之。（3）二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。4.文中哪些语句表现了农妇的善良？（2分）5.你从农妇身上得到什么启示？（2分）（二）阅读下文，按要求完成题目 天虫干国祥⑴我始终不能忘却夕阳下那个长长的、孤独的身影，始终不能忘却十二岁时的那个夏天。只是我不知道，那个故事将会是我一生的缩影，或者只不过是一场青春萌动时短短的辉煌。　　⑵那时候，我常常无端地陷入忧伤和冥想中，同学们总是远远地避开我，如害怕某种传染似的。我不知道这二者何者是因何者是果，只知道那个春天似乎没有花朵，有的只是一片青色的忧郁。　　⑶那时候，没有电子宠物，没有《流星花园》，男生中流行的是养蚕。班上的一个男生从亲戚家讨得一张蚕种，撕成了几十块小片儿，送给班上的每一个男生——那天下午，除了当时我们还视为“仇寇”的女生外，似乎只有我，没有得到那一张有着十来个黑点的小纸片。谁也不能从我习惯忧郁的脸上得到什么，只有我自己清楚那时的心情，那股酸涩直到今天还留在嘴边，如刚刚嚼过一枚青橄榄一般。　　⑷那天放学后，我跟着夕阳下长长的身影心绪落寞地走着，突然，我看到路旁的一片树叶上，也有着与那小纸片上一模一样的几十个小黑点儿。　　⑸于是第二天，班上所有的男孩——包括我——都有了一个小纸盒，在一两张桑叶上，是几十粒小小的希望。　　⑹不久，所有的蚕宝宝都出来了，黑黑的小不点儿蠕动着，很慢很慢地咀嚼着桑叶。　　⑺大概一个星期后，我们的蚕宝宝蜕了一次皮，这时候，我才发现情况有些不对——在他们的蚕儿渐渐变白的时候，我的蚕儿，竟渐渐地变得鲜艳起来。　　⑻“那是毛毛虫，快把它扔了！”有个男孩告诉我，我感到周围的女孩们低低地惊呼了一声。其实我也已经知道这是怎么回事，只是我看着它们出生，喂了它们十来天，已再也不忍心把它们丢弃了。　　⑼于是，当其余男孩在一块商量着养他们的蚕宝宝的时候，我一个人默默地养着我的虫儿们。只是从此，与我说话的人就更少了，尤其是原先还对我抱有同情的女生们，现在更是远远地躲开我，似乎我的身上就长着可怕的毒刺一般。　　⑽那一个初夏里，我班的第一批团员选举产生了，不久又评出了班级和学校的文明学生。几次选举我都得了零票，似乎我还不错的成绩已经因为那些毛毛虫而变得不再重要。记得有一次唱票后，我后一位的那个女孩在走过我跟前时，满怀歉意地看了我一眼。我不知道，她想要表示什么。　　⑾几十天后，越来越白的蚕宝宝们一个个地吐出更为洁白的丝来，为他们的主人们结出一个个圆润可爱的银果儿，而我的虫儿们在过了好些天后，终于也吐出一根根褐色的丝来，为我结出几枚灰不溜秋的小果实。　　⑿4那几天，我和我的虫儿们成了全班的笑料，他们围着我，只是为了看一看和他们的果实相比，我的果子们有多么寒伧和丑陋。然而我终于不肯丢弃我的虫儿和我的茧，因为在一贯的冷漠和歧视中，我已和它们产生了同仇敌忾般的感情。　　⒀沉默了一些日子以后，蚕儿们又一个个地出来了——那已是一只只白色的笨拙的蛾子，在小小的盒子里，寻找配偶，交尾，产卵，然后死去。　　⒁然后，才是我的虫儿们，悄悄地从茧中钻出，穿着一身不可思议的美妙的衣裳。在凝神留恋了好一阵后，才慢慢张开那对巨大的美丽的翅膀，一下子跃离纸盒，向着窗外湛蓝的天空翩翩飞去。　　15那一刻，在女孩们的惊呼和男孩们的沉默中，我无声地流着感动的泪水。　　【写作后记：我不知道，这个故事到底是不是真实的，似乎我的童年和少年时代，就是在那一片“青色的忧郁”中度过的，似乎我的青年时代也仍是在这样的“不在乎别人怎么说”的固执中度过的，似乎我是养过那几只毛毛虫，只是我已记不清，它们最后到底有没有结茧成蝶——也许在很多年后，岁月将会告诉我们，他们最终是成蝶还是成蛾，或者，终于困死于茧中。无论怎么说吧，我是以百分之百的真情和虔诚来写这个故事的，而且不准备用任何一种技巧。只是我仍然不知道，这个故事究竟有没有它生存的价值——如那几只毛毛虫一般。】（1）给加点字注音（4分）①酸涩（）②咀嚼（）③蜕皮（）④湛蓝（）（2）文中第二段中的“二者”分别指代什么？（2分）（3）文中为什么要写我所养的虫在成长中的异样、结茧后的寒伧和丑陋及同学们对我的躲避与嘲笑？（4分）（4）这是一个关于成长的故事，文中的我是一个怎样的形象？（4分）（5）文章为什么以“天虫”为题(3分）三．作文（20分）题目：《感动了我》候鸟南飞，草木荣枯，自然万物时时刻刻都在发生着变化。从小到大，我们也一直在变化成长中，也许是一句话、一个眼神、一本书、一株植物……，不经意间，我们就会深受感染，心生感动。请以《感动了我》为题，写一篇记叙文。要求：1.将题目补充完整；2.叙事要具体完整；3.字数：500字以上4七年级质量监控语文考试答案2022.10一．语言积累与运用（共46分）1.（20分）(1)quán(2)chōng(3)yè(4)yī(5)yǒu(6)tiǎn(7)zèng(8)tī(9)chú(10)chú(11)熙（12）瑕（13）嶙（14）耸（15）缭（16）雀（17）庞（18）投（19）裨（20）画2.（10分）（1）所以（2）同“僵”僵硬（3）慢慢地（4）……的样子（5）到（6）测量（7）同“返”返回；终于（8）这；主谓间取消句子独立性，无实意或助词，无实意3.（10分）答案略4.（3分）A5.（3分）C二．阅读理解（共34分）（一）1.（4分）（1）听见（2）每天（3）离开（4）停留2.B3.（6分）（1）（农妇）仔细地察看它，原来是鹜（得分点：熟；判断句式）（2）农妇不忍心卖了它（得分点：市；之）（3）两年后，农妇家逐渐富裕起来了，大概是受伤的野鸭的报答（得分点：裕；创；报；判断句式）4.（2分）“妇奉之归，治之旬日，创愈。”“妇不忍市之”5.（2分）有付出就有回报；善有善报；要有博爱的心去看待事物……（意思对即可）（二）（1）（4分）①sè②jué③tuì④zhàn（2）（2分）分别指“我常常无端地陷入忧伤和冥想中”和“同学们总是远远避开我”。（3）（4分）为下文写“我”的“虫”破茧后的美丽及女孩们的惊呼和男孩的沉默作铺垫，衬托出“我”的坚强和执着。（4）（4分）这个12岁的男孩孤独忧伤，坚强执着，富有个性和梦想。（答对1点得1分，答对2点得2分，答对3点满分）（5）（3分）天虫是文章的线索；“天”和“虫”合起来为“蚕”，暗示“我”所养的“蚕”并非真正的“蚕”；天虫让人产生丰富而美好的想象，能激发读者阅读的兴趣。三．作文评分标准参见中考要求，建议切入分15分。作文：————————————感动了我4