江苏省连云港市灌南县2022学年七年级语文上学期期中试题苏教版

江苏省连云港市灌南县2022-2022学年七年级语文上学期期中试题注意：试卷共6页，三大题25小题，考试时间120分钟，满分150分．阅卷人得分一、积累·运用（30分）1.请将下面的句子用正楷或行楷抄写一遍，要求正确、美观。（3分)天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（4）正是江南好风景，。（杜甫《》）（5)，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）遥怜故园菊，。（《行军九日思长安故园》）（7）《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是，。3.下列文学文化常识中，表述错误的一项是（）（3分）A．《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲家、散曲家。天净沙，曲牌名。思，思绪。B．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《背影》《踪迹》。C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像“令郎”是对对方儿子的尊称，“小儿”“犬子”是对自己儿子的谦称。D.《论语》是儒家经典著作，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。4.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）（3分）A．长大后我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。B．发明和发现是两个不同的概念，不能混为一谈。C．我们无时无刻都在做着动作——走、跑、唱、跳、打、躺等。D．小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。5.下列有关名著表述中错误的一项是（）（3分）A．《荷花淀》是“荷花淀派”创始人孙犁的作品，小说通过渲染战争的激烈残酷，来表现人物的英雄主义，歌颂爱国主义精神。B．《鸭窠围的夜》最后三段写午夜时分水面上渔人“赶白”的古怪声音以及由此引起的对湘西人历史命运的思考。C．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金12\n星招安，封悟空为“弼马温”。D．翠翠、船总、傩送、老船夫都属于沈从文小说《边城》里的人物。6.读下面一段文字，完成后面题目。（8分）不必说碧绿的菜qí，光滑的石井栏，高大的皂jiá树，紫红的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（1）根据拼音写汉字。（3分）菜qí（）皂jiá（）树轻jié（）（2）语段中画波浪线的句子里有三个错别字，请找出并修改。（3分）（）改为（）（）改为（）（）改为（）（3）请用“不必说……也不必说……单是……”句式造句。（2分）二、阅读·赏析（60分)阅卷人得分(一)阅读下面一首词，完成7～8题。（6分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.“杨花落尽子规啼”一句选取“杨花”和“子规”两种意象，有什么深刻意蕴？（3分）8.赏析名句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”（3分）阅卷人得分(二)阅读《<论语>十二章》，完成9～12题。(15分)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”12\n子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”9.解释下列各句中加点的词语（4分）（1）为人谋而不忠乎（）（2）思而不学则殆（）（3）人不堪其忧（）（4）饭疏食（）10.用斜线(／)标出文中画波浪线的句子的停顿，限两处。（2分）吾十有五而志于学11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（5分）（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。（2分）（2）博学而笃志，切问而近思。（3分）12.孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？（4分）阅卷人得分（三）阅读《秋天的怀念》，完成13～16题。（13分）秋天的怀念①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”……“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗……”④她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。⑤12\n邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……13.文中的划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。（3分）14.第①段加黑词“悄悄”“偷偷”“眼边儿红红的”分别表现了母亲怎样的情感？（3分）15.第①段中母亲说“好好儿活”和第⑥段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？（4分）16.又是秋天，又是菊花烂漫的时节，假如史铁生还健在，请联系课文中作者的情感流露，他会对母亲有哪些心灵独语？（3分）阅卷人得分（四）阅读《五猖会》节选，完成17～20题。（12分）因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。……座位号“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。……应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。12\n他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。……我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。17.用简洁的语言概括《五猖会》的主要内容。（2分）18.请赏析文中画线句。（3分）19.文中开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和后来“家中由忙乱变成肃静了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？（3分）20.结合选文及《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》等涉及儿童教育的文章，思考鲁迅对于儿童教育有什么感受和看法，（4分）阅卷人得分（五）阅读下面的文章，完成21～24题。(14分)于无声处乔治·爱德瓦尔①那一天，距离加德满都最近的小城巴德传闻中午时分将有一场较强的地震。没有人相信，也没有人恐慌，因这小城几百年来从没有发生过地震。②丈夫巴哈杜尔是上午听到这个消息的。他笑一笑，继续忙自己的事情。他一直要忙到下午五点，即使午饭，他也会在办公室里简单的对付。妻子塔帕雅在工厂里“三班倒”。中午的时候，她刚刚下班回到家里不久。③那天中午，巴哈杜尔突然很想回家看看。一个半小时的休息时间，打出租车跑个来回，巴哈杜尔完全可以在家里待半个小时。他想，半个小时，也值了吧。④巴哈杜尔轻轻打开防盗门，几乎没有弄出任何声音。他推开卧室的门，一缕温暖熟悉的花香扑面而来。他没有走进去，而是站在门口静静地望着床上的妻子。塔帕雅侧卧而眠，怀抱枕头，身体蜷起如猫。她太累了，凌晨两点到上午十点，整整八个小时，塔帕雅一直要站在纺织机前工作。床边那顶蓝色的工作帽，沾满了纱絮。巴哈杜尔盯着妻子，足有半分钟。他的嘴角微微上翘，眼里饱含爱怜。他轻轻带上卧室的门，退到客厅。他坐在木椅上，静静地点起一支香烟。烟雾缭绕中，巴哈杜尔那张轮廓分明的脸，竟也有几分帅气。12\n⑤巴哈杜尔在客厅待了半个多小时。他把第三个烟蒂摁灭，然后站起来，再一次推开卧室的门。塔帕雅还在熟睡，依然保持着原来的姿势。睡梦中，她的脸庞如桃花般绽开。巴哈杜尔也笑了，满足而幸福。他掩好门，蹑手蹑脚地走到门口，换鞋、开门、关门、下楼，招手打一辆出租车……即使无人注意，巴哈杜尔仍然是一位绅士。他的动作很轻很柔，甚至惊不起一只蝴蝶。⑥黄昏时，塔帕雅在厨房里对巴哈杜尔说，听说白天有地震呢。巴哈杜尔说，你信吗？塔帕雅说，当然不信，我睡得香呢。巴哈杜尔再笑笑，将葱花下到油锅，香气即刻弥散开来。⑦也许塔帕雅永远不会知道，在她香甜的睡梦里，放不下心的丈夫曾经偷偷回来，然后安静地陪伴了她半个多小时。21.文章第①自然段写小城传闻有地震，有何作用？（2分）22.巴哈杜尔先生是怎样的一个人？请结合文章内容具体分析。（4分）23.文章两次写到妻子的睡姿，有何用意？（4分）24.说说“于无声处”为题的妙处。（4分）阅卷人得分三、表达·交流（60分)25．秋天又如约而至，身边有那么多熟悉的风景：街边的老屋、多彩的校园、亦或是你熟悉的老家小院，是不是有那么一些景，还有景中那个或那些让你难忘让你牵挂的人。请以“那年秋天”为题，写一篇融写景、记人、叙事为一体的文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。12\n20012\n40060012\n12\n2022～2022学年度第一学期期中学业水平检测七年级语文试卷参考答案一、积累·运用（30分）1.（3分）用正楷或行楷书写1分；书写正确1分；端正美观1分。2.（10分）（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）思君不见下渝州（4）落花时节又逢君《江南逢李龟年》（5）回乐烽前沙似雪（6）应傍战场开岑参（7）海日生残夜，江春入旧年3.（3分）B4.（3分）C5.（3分）A6.（1）（3分）畦荚捷（2）（3分）蹿——窜宵——霄粱——梁（3）（2分）略二、阅读·赏析（60分)（一）（6分）7.（3分）“杨花”漂泊无定，暗喻王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感（1分）；“子规”即杜鹃，它总悲哀凄惨地啼叫着“不如归去”，借用来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来（1分）。这一句选取“杨花”“子规”，烘托了凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人叹飘零、感离恨的心境（1分）。（意思近即可）8.（3分）诗句运用拟人手法，赋予月亮以人的特性（1分）。诗人要把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人（1分）。诗句生动形象地表达了诗人对友人被贬远行的的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情（1分）。（意思近即可）（二）（15分）9．（4分）(1)竭尽自己的心力(2)疑惑(3)能忍受(4)吃10．（2分）吾/十有五/而志于学11.（1）（2分）时光像河水一样流去，日夜不停（关键词“逝者”“斯”“舍”）（2）（3分）广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地提出疑问，思考当前情的事情（关键词“笃”“切”“近”）。12．（4分）要按时温习，不断实践；要相互切磋、鼓励、交流；要将知识融汇贯通，在温习旧知识中有所发现；要把“学”和“思”结合起来；要培养学习的兴趣；要善于向他人学习。（答出四个方面即可）（三）（13分）13.（3分）插叙①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。12\n母亲对我的深沉的爱。14.（3分）“悄悄”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦，表现了母亲对儿子痛苦，心情的充分体谅，“偷偷”，又担心儿子做出傻事，表现出母亲对儿子的细心关爱。“眼边儿红红的”表现了母亲强忍着内心的悲伤，母亲无私的关爱，呵护，突出了母亲的坚忍和对儿子的理解，宽容。15.（4分）含义：第一段中母亲说“好好儿活”表面上写的是劝慰“我”，是指鼓励我重新站起来，她害怕我丧失了活下去的勇气与信心。第七段中“我”说“要好好儿活”是指是史铁生经历了生活中很多的苦难后，才明白了生活的意义，要坚强地活下去，不仅是为了母亲，更是对生命的尊重。只要活着一天就要明白自己是幸福的，对生活要一直有希望。（意思近即可）16.（3分）母亲，对不起，以前的我是多么不懂事，让您操碎了心。您的一举一动，包含着您对我多么细腻无私而又厚重深沉的爱啊，我却常常对您发脾气，我真是后悔极了。我现在终于明白了您的苦心，您却永远的离我而去了，我是多么的想再回到从前，回到您身边啊。母亲，请放心，儿子已经找到了生活的意义，一定会好好儿活下去的。（言之合情合理，语句通顺即可）（四）（12分）17.（2分）记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。18.（3分）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”想要快点背完书去看迎神赛会的紧张急切而又无助无奈的心情，引人无比同情。（意思对即可）19.（3分）烘托出父亲让“我”背书给我带来的痛苦感受，突出了强制的教育违背了儿童的天性，给儿童带来伤害。20.（4分）感受到封建教育压制了儿童的好奇心，挫伤了儿童的求知欲，束缚了儿童的天性，教育的内容远离儿童生活实际，晦涩艰深，枯燥无味（2分）。表达了要保护儿童的好奇心，激发儿童的求知欲和学习兴趣，尊重儿童的天性，让儿童健康活泼的成长的看法（2分）。（五）（14分）21．（2分）既写了小城人对传言处之泰然的态度；又为下文写丈夫对妻子关心做铺垫。22．（4分）①关心疼爱妻子：在小城传闻地震的时候，丈夫虽然不信，但还是担心妻子，利用午休时间回家守候妻子；②对工作认真负责：他一直要忙到下午五点，即使午饭，他也会在办公室里简单的对付。③有绅士风度：他掩好门，蹑手蹑脚地走到门口，换鞋、开门、关门、下楼，招手打一辆出租车；④热爱劳动（会做家务）：巴哈杜尔再笑笑，将葱花下到油锅，香气即刻弥散开来。（每点2分，写出两点得满分）23．（4分）①写出妻子工作很累，睡得很深沉；②运用了比喻的手法，把她的睡姿比作猫，把她的脸色比作桃花，写出了巴哈杜尔对妻子的睡姿观察的仔细，侧面表现他对妻子的爱；③12\n表现她不信传闻，在丈夫的关爱下，过得很幸福。（每点2分，写出两点可得满分）24．（4分）①丈夫对妻子的爱是无声的；②小城的人对于地震的传闻是无声的淡定，小城的人不会因为传闻引起骚乱；③通过一系列“无声的”叙述，表现了小说的主题，爱不一定要说出来。（每点2分，写出两点可得满分）三、表达·交流（60分)25．建议：切入分44分；一类作文60—-54分；二类作文53—48分；三类作文47—42分；四类作文41—36分；五类作文35—0分。说明：①错别字每两个扣1分，重现不计，扣完3分为止。②不得少于600字，每少50字扣2分。12