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河南省焦作市2022学年八年级语文上学期期末考试试题 新人教版
河南省焦作市2022学年八年级语文上学期期末考试试题 新人教版
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焦作市2022~2022学年上学期期末考试八年级语文试卷一、积累与运用。(27分)1.下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.归咎(jiù)殷红(yān)气息奄奄(yǎn)B.愧怍(zuò)寒噤(jīn)风雪载途(zài)C.瞥见(piě)镂空(lòu)锐不可当(dāng)D.荒谬(miù)古朴(pǔ)惟妙惟肖(xiāo)2.下面词语中没有错别字的一项是()(3分)A.狼籍赃物大庭广众再劫难逃B.霹雳颠沛自出新裁迥然不同C.萌发追朔黄发垂髫消声匿迹D.案牍拂晓张皇失措无动于衷3.下面句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.老百姓的一些所谓鸡零狗碎之事,汇总起来就是关乎国计民生的大事,并最终关联着我们整个社会乃至我们每个人的切身利益,无论如何小觑不得。B.元旦那天,小张一家啸聚山林,散步,烧烤,唱歌,玩得不亦乐乎。C.昨天又回到了儿时我们嬉戏过的那条老巷,我不禁触目伤怀,那些快乐的时光,总是那么短暂,那些陪伴的人,总是那么容易丢失。D.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。4.默写。(8分)(1)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(2)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)7\n(3),落日故人情。(李白《送友人》)(4)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(5)苏轼评价王维:“味摩诘之诗,诗中有厕。”在《使至塞上》中“,”两句充分体现了诗中有画的特色。(6)陆游《十一月四日风雨大作》中“,”两句将梦境和现实相结合,表现了诗人报效祖国、忠心不渝之情,读来悲壮苍凉15名著阅读。(5分)(1)《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从191到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公在的影(1)大家准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会。请你为这个团队取名字,并说出理由。(3分)示例:团队名:春风送暖理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间,又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。团队名:理由:(2)阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概括如何更好地关注留守儿童。(3分)材料一:李阿姨是个热心人。每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子。风和日丽的时候,还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”。材料二:本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面。材料三:为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打乒乓球,画画,跳舞……二、阅读下面文章,回答问题。(共14分)故宫博物院(节选)黄传惕①太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。②7\n大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。粱枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。③三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大8.第②段的说明顺序是。(2分)9.指出下面句子所采用的说明方法,并说说其好处。(3分)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。10.第③段中加点词“约”能否去掉?为什么?(2分)11.故宫的建筑理念主要是突出“皇权的中心”、“皇家的威严”,这一理念在选段中是如何体现的?(说出两点即可,3分)三、阅读下面文章,回答问题。(13分)修鞋老人徐仁河①一抬脚发现皮鞋前面豁了一个口子,我就满大街溜达寻找补鞋人。不到四五百米处,我发现了一个补鞋摊。摊主是个老者,围着块灰布围裙,在小弄堂的口子上,正摆布自己的家伙什。我上前打探行情,他盯着我的鞋子看了一会说,小口子,三块钱可以。我心中一喜,不怎么贵嘛。又问要多少时间?他说十来分钟吧。他取了个马扎示意我坐,我坐下来脱下鞋,老人一把接过,而后从身后口袋里取来一张干净的报纸,搁在我的脚底,方便我那只光着的脚着陆。②老人取过我的鞋子,先用一块布打湿了抹了抹灰,而后戴上老花镜凑到鞋子破口处,张望了一番,取来一把錾刀,把我的鞋子破口处用錾子錾齐,而后由外往里塞进一块狭长的鞋皮底子。底子塞好后,再把鞋子放到他身边的那台补鞋机。补鞋机是那种老式的手摇的。③老人从木头箱子里拽出一卷和我鞋面颜色吻合的尼龙线圈。将其插到机头线柱上,而后将线头引导到补鞋机针头的针眼里。虽然老人戴着眼镜,但穿针引线这个细活,他却是几秒钟搞定。老人一手掌鞋,一手摇着机臂,咔哒咔哒,声音匀称有力,动作舒缓娴熟。④我左右无事,一眼瞥到老人箱子里有一个铁刷子。这种刷子一般是给胶鞋刷毛糙,方便粘胶的,我小时候看过,主要是给人补雨鞋的时候才用得上。我哈哈一笑说,老人家,你还会补雨鞋呐。老人回视了一下箱子说,岂止补鞋,打铜补铁,修伞锯碗,我哪样不会,哪个没干过!7\n⑤老人说的这些行当,我小时候都亲眼看过,知道那些玩意是怎么回事。比如给锅碗瓢盆修缺补漏。村子里常来常往的都是那些修铜补铁的手艺人,一声吆喝,他们就会走进家门,排开阵势给家里所有的破烂玩意搞一次集中会诊。我点头道,你说得没错,我记得我小时候,穿的凉鞋破了就用烙铁烫好;雨伞坏了,搪瓷盆漏了,找个修铜补铁的给修补修补,还能接着用个三五年。⑥老早的时候,这些家常物件都是要传三代的,不像当今,破了就往门外一扔。老人接住我的话题,跟我唠叨上了:我那时候可吃香咧。家里七八个,我是老大,弟弟妹妹吃用和家里开销,我全包了。嗨,我老太婆还是那时看上我的呢。别小看这个鞋摊,它可是我一家人的救命恩人…..⑦可能是对过去的光阴和岁月起了感慨,他叹了一口气。低头从架子上取下鞋子,用剪刀将多余的线头剪掉。我以为就这样好了,伸手去接。老人摆了摆手。把鞋子搁在自己膝盖上,回身取来一把小钢刀,划开我的鞋帮,用钻子绕上麻线,把鞋子豁口处用线密密地扎了一圈。刚才补鞋机上的线立刻就隐匿在了鞋帮深处。⑧我估摸着这下已经好了,再度伸手去接。老人又摆了摆手,把鞋子立在掌心,打开一瓶胶水。胶水未及开封,老人随手拿了剪刀,铰了个口子,而后胶水吱吱地注入我鞋子刚刚修补好的地方。老人把鞋子对着太阳,用嘴吹一吹,晾一晾,待胶水完全渗入,胶合牢固了,才把鞋递还给我,道了一声,小伙子,等久了吧!⑨虽然是新补的旧鞋,那一刻,我郑重接过,如获至宝。12.用简洁的语言概括本文主要内容。(3分)13.赏析下面句子。(3分)老人把鞋子对着太阳,用嘴吹一吹,晾一晾,待胶水完全渗入,胶合牢固了,才把鞋递还给我。14,你认为补鞋老人是一个什么样的人?请结合文章具体内容分析。(4分)15.结合全文,说说你对结尾段的理解。(3分)四、阅读下面古诗文,回答问题。(16分)[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其闽千二百里,虽秉奔御风,不以疾也。7\n春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其问,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)[乙]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心事看雪》)16.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处,2分)一童子烧酒炉正沸17.下列句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是()(2分)A.上下一白余强饮三大白而别B.属引凄异神情与苏、黄不属C.哀转久绝湖中人鸟声俱绝D.拉余同饮余人各复延至其家18.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)说相公痴,更有痴似相公者!19.这两篇短文都写了自然景物,但表达的思想感情有所不同,试加以说明。(4分)阅读下面古诗,回答问题。(4分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。20.全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山和神奇秀丽的景色。(2分)21.“会当凌绝顶,一览众山小”两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)五、作文。(50分)7\n题目:的日子提示:回首远逝的2022,告别人生又一段三百六十五个日子,那是:幸福快乐的日子、忧伤难过的日子、艰苦困顿的日子、成长的日子、迷茫的日子、奋斗的日子……正是这些“日子”促使我们成长,组成了我们丰富多彩的人生。要求:①将题目补充完整;②写一篇记叙文,可以恰当运用描写、议论等表达方式;③写出真情实感;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。语文参考答案及评分标准一、1.A2.D3.B4.(1)濯清涟而不妖(2)波撼岳阳城(3)浮云游子意(4)日暮乡关何处是(5)大漠孤烟直长河落日圆(6)夜阑卧听风吹雨铁马冰河人梦来(每空1分,有错别字该句无分)5.(1)保尔·柯察金朱赫来(每空1分)(2)保尔是在斗争和艰苦的考验中锻炼出钢铁般的意志的,他身上体现出敢于向命运挑战的精神,一种自强不息、奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。(谈出一点即可)(3分6.(1)(3分)团队名1分,理由2分。示例:团队名:新芽(1分)理由:“新芽”代表新生,指我们的团队刚刚成立:(1分)“新芽”还代表希望,又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望。(1分)(2)对待留守儿童可以从生活上关心、精神上鼓励,发展他们的兴趣爱好。(意思对即可,3分)二、7.太和殿外观用途(或“功用”)雄伟壮丽(或:色彩鲜明,雄伟壮丽。只答“色彩鲜明”无分)8.空间顺序9.列数字。准确介绍了太和殿的高度、面积等,具体说明了太和殿雄伟壮丽的特点。(方法1分,分析2分)10.不能去掉。“约”表估计,意思是说这条中轴线的长度是八公里左右;去掉后,意思就成了这条中轴线长八公里整,太绝对化了。“约”字体现了说明文语言的准确性。11.三大殿在紫禁城和北京城的中轴线上;皇帝的雕龙宝座在太和殿正中的朱漆方台上;太和殿装饰以“龙”为主;太和殿是故宫最大的殿堂等,这些都显示了皇家的威严,突出了以“皇权”为中心的理念。(任写两点即可,写出一点2分,两点3分)三、12.补鞋老人在给“我”补鞋时认真负责、一丝不苟,让“我”非常感动。(意思对即可)13.动作描写(1分),“吹”“晾”“递”等词写出了老人对顾客的细心周到和对工作的精益求精(意思对即可,2分)。14.朴实、有担当;细心周到;工作精益求精。(答出任意两点给2分)他补鞋收费低,在艰苦岁月独自养活全家,补鞋时取一张干净的纸以方便“我”放脚,补鞋时认,真细致、一丝不苟等。(结合内容,2分)15.老人对工作的一丝不苟,在艰苦岁月的担当,让“我”心生敬意,“我”从补好的旧鞋中感受到老人高贵的精神和品质。(意思对即可)四、16.一童子/烧酒/炉正沸17.C18.(1)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。(“自”翻译有误扣1分)(2)不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人(呢)!(“更”翻译有误扣1分)19.甲文通过对三峡四季景色的描写,抒发了作者对三峡的喜爱之情;乙文描写了西湖雪后的景色,表现了作者亡国之后孤寂落寞的心情。(各2分,意思对即可)20.望高大雄伟的气势(每空1分)21.表达了诗人不怕困难,誓要攀登人生顶峰,实现自己远大抱负的雄心和气概。(意思对即可,2分)7\n五、一类作文45-50分,二类作文36-44分,三类作文36分以下。一、二、三类作文比例为4:4:2,满分不少于50/0。7
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