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贵州省大方县第四中学2022学年七年级语文上学期期末考试试题

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贵州省大方县第四中学2022-2022学年七年级语文上学期期末考试试题注意事项:1.答题前填写好答题卡上姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。第I卷一、积累与运用(共40分)(一)选择题(请将答案依次填在答题卡相应的位置上,每题3分,共30分)1.下列加线字注音完全正确的一项是:()A.落难(nán)喑哑(yīn)骸骨(hài)忍俊不禁(jīn)B.倔强(jué)狩猎(shòu)静谧(mì)随声附和(hè)C.贮蓄(chǔ)啜泣(chuò)称职(chèn)倏忽(shū)D.澄澈(chéng)滑稽(jì)愕然(è)尴尬(gān)2.下列词语中没有错别字的一项是:()A.喧腾崩塌抖擞瘦骨粼峋B.树杈隐密清洌仙露琼浆C.奢望信服峰孪一丝不苟D.葱茏篡夺收敛小心翼翼3.选出下列加线词语在句中解释有误的一项是()A.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(这里指酿酒的发酵过程。)B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。)C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘(粼粼:形容水很明净。)D.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……(莽莽榛榛:草木丛生的样子。)4.下列句子中没有语病的一项是()A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B、学校开展的“感恩·奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。D、在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。5.找出下列句子成语使用正确的一项()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。6.根据下面语境,为空格处选择恰当的词语,将序号填在横线上。()人要学会相信别人,也要学会保护自我;学会竞争,也要学会;学会严格,也要学会;学会坚持,也要学会;学会倾听,也要学会表达;学会默默恪守,也要学会分享心灵;学会在挫折中守护理想,也要学会在超越中留住平凡。A.妥协B.协同C.宽容7.下面各句中标点符号使用有误的一句是()A.天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!B.太阳可以有行星,为什么别的恒星就不能有呢?C.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着春夏两季。D.5\n尽管恒星都很大,差不多每一颗都能装下几百万个地球(只有极少数比地球小。),可是在辽阔的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。8、下列现代文语句、诗句与原文不完全一致的一项是()A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满花赶趟儿。B.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。C.古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。D.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。9.结合语境,下列句子顺序最恰当的一项是()①嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。②然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸赖着了。③在大兴安岭,最早的春色出现在向阳的山坡。④这样的残雪,还妄想做冬的巢穴。A.④③②①B.③①④②C.③②④①D.①②④③10.下面对作家作品表述无误的一项()A.《皇帝的新装》和《赫耳墨斯和雕像者》都是选自《安徒生童话》。B.《春》、《济南的冬天》都是选自《朱自清全集》,朱自清是现代著名作家。C.《秋天》选自《画梦录》,作者何其芳是现代诗人、评论家。D.《观沧海》作者曹操,字孟德,三国时政治家、军事家、诗人。(二)古诗文默写(每空1分,共10分)11.(1),志在千里。(曹操《龟虽寿》)(2),谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(3)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(4)问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》)(5)我寄愁心与明月,       。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(6)海日生残夜,   。(王湾《次北固山下》)(7)烟笼寒水月笼沙,   。(杜牧《泊秦淮》)(8)兄女曰:“   。”公大笑乐。(刘义庆《世说新语·咏雪》)(9)子在川上曰:“,。”(《子罕》)第II卷二、综合性学习(10分)根据要求完成小题。(10分)近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。近日,湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。12.某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。(3分)13.阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。(4分)材料一:李阿姨是个热心人。每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子。风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”。材料二:本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面。材料三:为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞……14.远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。于是,他给爸爸打电话说:“。”爸爸说:“好的,你去吧!”(3分)5\n三、阅读与理解(40分)(一)古文阅读阅读下面的文段,作答15-19小题。(14分)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”15.《论语》是记录的一部书,是经典著作之一。孔子是时期伟大的家,教育家。(3分)16.划分下面句子的节奏,只限两个停顿。(1分)温故而知新,可以为师矣。17.解释下列划线的字词。(4分)①不亦说乎()②人不知而不愠(  )③不逾矩()④吾日三省吾身()18.翻译句子。(4分)①有朋自远方来,不亦乐乎?②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”19.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里?(不少于两点)(2分)(二)课内阅读阅读《济南的冬天》选段,完成20-23小题。(12分)①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!③古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。20.用简洁的语言概述选段的主要内容。(2分)21.冬天的济南为什么能有温晴的天气?请用原文回答。(2分)22.联系上下文说说你对下列句子中划线词语的理解。(4分)(1)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!23.选文第一段不但写了作者自己对济南温晴的冬天的感受,还写了济南人们的感受。有人认为,文章主要抒发作者自己对济南的冬天的喜爱赞美之情的,此处没有必要写济南人们的感受。请谈谈你的看法。(4分)5\n(三)记叙文阅读阅读《一碗馄饨》,完成24-28小题(14分)①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意给我煮馄饨吃。可是我妈妈。我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还不要我回去!”⑤老婆婆听了,平静地说到:“孩子,你怎么这么想呢?你想想看,我只不过给你煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了。你再不回来,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。24.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(3分)25.分析第④段和第⑧段中流泪的原因?(4分)26.“老婆婆听了,平静地说道”中的“平静”一词可以看出老婆婆是个什么样的人?(2分)27.从内容和结构上分析第⑥段在文中起什么作用?(3分)内容:______________________________________________结构:______________________________________________28.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(2分)四、作文(60分)29.每个人都有自己的闪光点。也许你的文化成绩不是很好,但你却拥有音乐、美术等方面的一技之长;也许你的个子不太高,但你却拥有远大的理想;也许你的脸蛋不够漂亮,但你却拥有一颗金子般的美好心灵;也许你经常遭遇挫折和失败,但你却始终能积极乐观的面对……请以“为自己喝彩”为题,写一篇文章。要求:⑴文体:记叙文。⑵要结合自身的经历来写,写出真实的自己。⑶书写工整规范。(4分)⑷不少于600字,不出现真实校名、人名、地名。2022-2022第一学期大方县第四中学七年级语文期末考卷答案第I卷一、积累与运用(共40分)5\n第II卷二、综合性学习(10分)12、示例:你通常用什么方式与爸爸妈妈联系?13、我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。14、示例:爸爸,我总呆在家里感觉有点单调,听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。我一定会注意安全的,您觉得可以吗?三、阅读与理解(40分)(一)古文阅读15、孔子和他的弟子的言行,儒家春秋思想16、温故/而知新,可以/为师矣。17、通“悦“,愉快生气,发怒逾过,超过自我检查,反省18、①有志同道合的人从远方来,不也是愉快的吗?②孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可以当老师了。19、表现在即便生活条件再怎么艰苦,颜回还是一如既往的快乐,能做到这一点,这就是真正的乐观。孔子颜回的贤表现为安贫乐道的精神,不会每天为物质享受而奔波忙碌,粗茶淡饭亦可以乐在其中。(二)课内阅读20、写济南冬天的山景。21、小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。22、(1)这个比喻(拟人)描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的动态的生活实感;(2)“秀气”这里含义是玲珑秀美,既写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者的喜爱。23、有必要。这一段先写作者的感受,接着写济南人的表情、感觉、幻想和心情,也就是济南人对温晴的冬天的感受。后者以前者为前提,前者因后者而更具体更形象,二者起了相辅相成的作用。从具体描写来分析,写济南人的表情、感觉、幻想和心情进一步抓住了“温晴”这一特点,洋溢着人们的喜爱、感激之情,跟全文的思路相一致,跟全文创设的氛围相吻合。5

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:23:01 页数:5
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文章作者:U-336598

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