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四川省绵阳南山中学2022届高三语文上学期10月月考试题

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四川省绵阳南山中学2022届高三语文上学期10月月考试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非单项选择题)两部分。共150分,考试时间150分钟。考生作答时,必须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。第I卷(单项选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,没有错别字的一组是()A引擎妨碍自动挡络绎不绝水涨船高B泔水花卉白癜风震聋发聩山青水秀c法治斡旋新常态贪脏枉法共商国是D儒雅浮躁联锁店仗义疏财集腋成裘2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①出乎意料,周汉民没有________,反而对敏感的区内金融改革试点畅所欲言。他坦言自贸区的细则很快就要出来。②从“巨头”到“中产”,以战略转型为名义的裁员正在全球进行。而在国内,尽管大多企业对裁员___________,但也有门户网站传出了有关企业“瘦身”的消息。③我们不搞无谓争论,但涉及大是大非问题,涉及政治原则问题,决不能________,更不能退避三舍。A.含糊其辞闪烁其辞讳莫如深B.闪烁其辞讳莫如深含糊其辞C.讳莫如深闪烁其辞含糊其辞D.含糊其辞讳莫如深闪烁其辞3.下列各句中,没有语病的一句是()A.当今的日本,具有一种令人可怕的“现代野蛮”性格和精神:它表面上对谁都毕恭毕敬,能屈能伸,骨子里却是一个有仇必报、对谁都不服的极具仇恨情结的民族。B.为加强巡视队伍自身建设,中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度,这种创新,相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。C.目前,欧州的人均阅读量不仅超过了中国,而且韩国、日本的人均阅读量也远远超过了中国,这一境况令人担忧。D.2022年备受期待和瞩目的情感剧《何以笙箫默》改编自顾漫的同名小说,并由顾漫亲自创作剧本,该剧在播出后获得一致好评。-12-\n4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在中国古代法律中,,,。,。,德主刑辅、礼刑并用成为法制的原则。①汉代儒家思想逐渐成为主导的政治思想②维护“三纲五常”成为封建法典的核心内容③礼既是道德规范,又是法律规范④礼占有重要位置⑤以其为基础逐步形成了以礼法合流为基本特征的封建法律体系⑥“为政先礼,礼为政本”A.④③⑥①⑤②B.③④①⑤②⑥C.③⑥①⑤④②D.④⑥③①⑤②二、阅读下面的文字,完成5—7题。(9分.每小题3分)中国人的姓与名余昌中国是世界上最早使用姓氏的国家,原始母系氏族社会就产生了姓氏。在关永礼先生所著的《中国姓氏文化》一书中讲到,许多欧美国家名前姓后的姓氏构成方式,迟至中世纪才产生并传承下来。亚洲越南、朝鲜等国的姓氏在14世纪左右才普及兴盛,而且多由中国传入。日本则更晚,1876年才颁布《平民必称姓氏、名字义务令》,普遍推行姓氏制度,改变了此前只有贵族、武士、神职官员才享有姓氏的历史。而细致考究下来,“姓”的来历要比“氏”更古老。“姓”字是由“女”字和“生”字组成的,《说文解字》解释:“姓,人所生也。”远古的人类只知其母不知其父,姓就代表了一个人母系血统,一个始祖母所生的后代即为同姓。中国的古姓中大多都有“女”字偏旁,如姬、姜、嬴、姒、妫、姚等,也正反映了“姓”和母系血统的密切关系。远古的人们把氏族繁衍的功劳归于某种神秘的自然力量。比如在周人的传说中,他们的始祖母姜嫄因踩了熊的脚印而生了后稷,因此周人以熊为图腾,并姓姬,甲骨文“姬”字的右半部,就是熊的脚印的象形。而在商人的传说中,他们的始祖母简狄因吞食了燕子蛋而生了契,所以商人就以鸟为图腾,并姓子,子就是卵或蛋的意思。如果说,“姓”是来自母系,那么“氏”就是来自男性。随着社会的发展,人口的繁衍,男性在生产和战争中的优势不断凸显,氏族群体中出现了强有力的男性首领,他们要对自己率领的群体用某种称号作出区分,这就是“氏”的来历。最初的氏,是这个氏族男性首领的称呼。战国以后,随着经济的发展,政局的动荡,许多贵族降为平民。原本只有卿大夫之家才有资格立氏,随着士和平民地位、权力的上升,他们也开始称氏。氏已不再是贵族特有的标志,人们在交往中互相称名称氏,成为社会发展的需要。秦始皇统一全国后,彻底废除分封制,全面推行郡县制,氏只剩下了标记直系血统的作用,性质上没有了贵贱之别。汉代以后,通称为姓,自此姓氏彻底合一。现在人们所说的名字是指一个人的名,与古代所说的名字不同。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名,是一个人在成年之前的称呼,字则是他成年后步入社会时的称呼。中国的这种名、字双轨制早在周代就已经形成。古人的名,主要用于自称;士人的字,主要用于他称。古代婴儿出生满两个月就要命名。《礼记》中说“男子二十,冠而字”,“女子许嫁,笄而字”-12-\n。这是因为古代男子二十岁时行结发加冠之礼,以示成年,开始取字。女子十五岁结发加笄(束发的簪子),作为成年的标志,可以取字。一个人成年后,由长辈原先为其取的名已不便在社交场合中被人指名道姓地径直称呼,应另外换一个平辈或晚辈可以称呼的新名,否则被视为无礼。因此,以字相称,表示尊敬。字独立于名之外,又与名密切相关。如诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。也有名与字互为补充,可以连义推想的,如岳飞字鹏举,“鹏举”取大鹏振翅高飞之意,与“飞”互为补充。还有以反义相对取字的,如宋代理学家朱熹字元晦,“熹”与“晦”字义相反。除了名、字以外,有些古人还有号。虽然春秋时期已有称号的现象,但宋代才是号的大普及时代。明清时期,士人取号之风特盛。清未民初以后、字与号逐渐被笔名、艺名所取代。5.下列关于“中国姓氏”的表述,不正确的一项是()A.中国姓氏产生于原始母系氏族社会,关永礼先生认为中国姓氏远远早于欧美国家,更早于亚洲的越南、朝鲜、日本等国。B.中国古姓的字形大多带有女字偏旁,这种造字结构蕴藏着一个历史事实,即中国大多古姓与母系血统有着密切的关系。C.中国最初的姓来源于母系,而氏来自男性,而且汉代以前氏是贵族特有的标志,汉以后姓氏就完全合一,统称“姓”。D.中国人称氏最初只有卿大夫之家才有资格,后来随着经济的发展,政局的动荡,士和平民地位逐渐上升,他们也开始称氏。6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.在古代,名和字是不同的称号:名,是一个人在成年之前由长辈为其所取的称呼,而字,则是他成年后步入社会时的称呼。B.古代男子年龄到了二十岁才加冠取字,有“字”之后,“字”就在社交场合被广泛应用,而“名”则退出了社交场合。C.中国名与字的双轨制自周代形成以来,延续了几千年,清末民初以后,字逐渐退出历史舞台,取而代之的是笔名、艺名。D.古人的“名”与“字”之间的联系十分密切,或字义相近,相互注释;或连义推想,互相补充;或反义相对,对比鲜明。7.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.到14世纪左右亚洲越南、朝鲜等国的姓氏才普及兴盛,日本则更晚,而且多由中国传入,由此他们的姓氏和母系血统关系密切。B.中国古代的氏与分封制有着密切的关系,分封制彻底废除后,氏只剩下标记直系血统的作用,性质上已没有了贵贱之分。-12-\nC.古人称自己通常称自己的名,称别人通常称他的字,以表示对对方的尊敬,如诸葛亮自称“亮”,鲁肃则称他“孔明”。D.有些古人会取号,号出现于春秋时期,但到了宋代,号才进入了大普及时代,而到了明清时期,士人取号之风非常盛行。三、阅读下面的文言文,完成8—10题。王玺,太原左卫指挥同知也。成化初,擢署都指挥佥事,守御黄河七墅。巡抚李侃荐于朝。阿鲁出寇延绥,命充游击将军赴援,战孤山堡,败之。寇再入,战漫天岭、刘宗坞及漫塔、水磨川,皆有功。进都指挥同知,充副总兵,镇守宁夏。九年以将才与周玉同荐。十二年擢署都督佥事,充总兵官,镇守甘肃。黄河以西。自庄浪抵肃州南山,其外番人阿吉等二十九族所居也。洪武间,立石画界,约樵牧毋越疆。岁久湮废,诸番往往阑入,而中国无赖人又潜与交通为边患。玺请“复画疆域,召集诸番,谕以界石废,恐官军欺凌诸部,今复立之,听界外驻牧,互市则入关。如此,番人必听命,可潜消他日忧”。帝称善,从之。十七年进署都督同知。时玺以都督佥事为总兵官,而鲁鉴以署都督同知为参将,玺恐难于节制,乞解兵柄,故有是命。初,哈密为土鲁番所扰,使其将牙兰守之。都督罕慎寄居苦峪口,近赤斤、罕东,数相攻,罕慎势穷无援。朝议敕玺筑城苦峪,别立哈密卫以居之。玺遣谍者间牙兰,牙兰不听,得其所羁掠九十余人以归,具悉虚实。十七年召集赤斤、罕东将士,犒以牛酒,令助罕慎。罕慎合二卫兵,夜袭哈密及刺木等八城,遂复其地,仍令罕慎居之。事闻,奖劳,赉金币。已,罕东入寇,玺御却之,请兴师以讨。帝念其常助罕慎,第遣使责谕。明年,北寇杀哨卒,玺率参将李俊及赤斤兵击之于狼心山、黑河西。多所斩获。二十年移镇大同玺有复哈密功官不进陈于朝乃实授都督同知。玺习韬略,谙文事,勇而有谋。廷臣多称之。在边二十余年,为番人所惮。弘治元年卒。赐祭葬,赠恤有加。(选自《明史》列传第六十二)8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.阿鲁出寇延绥寇:侵犯B.听界外驻牧听:任凭C.帝称善,从之从:听从D.玺御却之却:后退9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.二十年/移镇大同玺/有复哈密/功官不进/陈于朝/乃实授都督同知。B.二十年移镇大同/玺有复哈密功/官不进/陈于朝/乃实授都督同知。C.二十年/移镇大同玺/有复哈密功/官不进/陈于朝/乃实授都督同知。-12-\nD.二十年移镇大同/玺有复哈密/功官不进/陈于朝/乃实授都督同知。10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.王玺是明朝军事将领,他熟悉韬略,作战勇敢,屡建战功,被不断推荐、提拔,先后镇守山西、宁夏、甘肃等地区二十多年,番人十分畏惧他。B.为消除可能产生的边患,王玺向朝廷建议在疆界重新立界石,然后召集诸番,告诉他们驻留放牧必须在界石外,互通贸易时则可入关。C.成化十七年,王玺升为代理都督同知。当时,他以都督佥事的身份任总兵官,而另一将领鲁鉴以代理都督同知的身份为参将,他担心难以调度管束,便请求解除鲁鉴的兵权。D.王玺召集、犒劳赤斤、罕东的将士,他们协助罕慎收复了哈密,捷报传到朝廷,朝廷给予王玺褒奖、赏赐,却没有提升他的官职,后经过他的申诉,朝廷任命他为都督同知。第II卷(表达题,共120分)共4大题,10小题注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷、草稿纸上无效。四、(27分)11.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)岁久湮废,诸番往往阑入,而中国无赖人又潜与交通为边患。(5分)(2)玺遣谍者间牙兰。牙兰不听,得其所羁掠九十余人以归,具悉虚实。(5分)12.阅读下面这首唐诗,然后回答后面的问题。(11分)原州城①呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。君作贫官我为客,此中离恨共难收。注①:原州城,即今宁夏固原。(1)颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。(5分)(2)全诗表达出了作者哪些复杂的情感?请结合诗句简要分析。(6分)-12-\n13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)庄子在《逍遥游》中称赞宋荣子能够坦然地面对世人的赞誉与非议时用了这样的句子:,。(2)苏轼《赤壁赋》写希望与神仙相交,与明月同在的句子是:“,。”(3)在《论语》十则中强调“学”与“思”的辩证关系的一句是:,。五、文学类文本阅读(23分)阅读下面的小说,完成14—17题。宝物他的手机响了,是母亲打来的,母亲告诉他医院催着交钱。他说,知道了,并叫母亲不要着急。他坐车来到市区的一个叫着“王记”的古董行。“你们这里收古董吗?”顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人,他是王经理。你有什么古董?王经理问。家中有一个宝物,顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图,人物栩栩如生,呼之欲出。他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。顾林把手机上的照片翻给王经理看。“瓷瓶现在在哪里?”王经理问。“在家里。”“不知道是真品还是赝品?”王经理自言自语。“应该是真品。”顾林说。他有点心虚,其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说,那是你父亲一直为之骄傲的东西……王经理打了一个电话,一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他“老教授”,他曾是一所名牌大学的教授。顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片,眼睛突然睁大,后陷入深思,后又摇了摇头。“刚才听犬子说瓷瓶在你家里?能方便去看看吗?”老教授问。“能。他说,不一定卖。”“不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。”老教授说“顾林啊,快点来啊,又催交钱了。”母亲电话再一次打来。他连连说,知道了。胎骨薄匀,绘画细腻,不错。老教授看到瓷瓶说。老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑,时而蹙眉。“太像了”,老教授自言自语。”你认识顾开庭吗?”老教授问。“是家父。”他说。“他人呢?”老教授问。“他住院了,急需要钱,不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字?”“有过一面之缘。你打算卖多少?”“3——30万”,他说。老教授沉思片刻,说:“好,30万就30万。”-12-\n到了古董店,老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林,还开了一张22万元的支票,还亲自给他写了个条子。“你怎么有这么多钱?”母亲看到几捆钱后,惊奇地问。“卖了瓷瓶。”他如实说。“也罢。你快去交钱,省得再催。重症病房花钱多。你爸还没醒转过来,这次受苦了。”母亲说时眼里含着泪。那个撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出来?“应该能。”顾林安慰母亲。两天后,父亲醒了过来。父亲出院后,问瓷瓶卖了多少钱。顾林说,30万元。父亲说,可以了。“看过瓷瓶后,买家还提到你的名字。”顾林说。“他会认识我?不可能啊,这个瓷瓶的主人在江南啊,离这远着呢,而且又这么多年了。”父亲说。年底的一天,顾林接到一个陌生的电话,约他到市黄海咖啡馆见面。“是您?”他一见面就认出老教授,陪同他的还有他的儿子王经理。“看到你的瓷瓶,我太喜欢它了,无论是真品还是仿品,我无所谓,看到它亲切啊。”老教授说,“你知道你家怎么会有这个瓷瓶的?”顾林说,“我听母亲说,25年前,父亲在江南打工,在一个冬日里,他救了一个落水的孩子,还救了跳到水里救孩子的父亲。天冷,父亲自己差点送了命,这家是开古董店的,就送了这个瓷瓶,听母亲说父亲当时还不愿意要,嫌弃它不能吃,还易碎,人家开古董店的老板正好到江北有事,父亲带着瓷瓶顺便坐着人家雇的船回了家。”“你的父亲救了我和他啊。”老教授指着王经理说。“怎么这么巧?”顾林笑着感叹。“其实我那天一看到这个瓷瓶,我就感觉是以前送出去的那个瓷瓶。老教授说,当年我父亲在送瓷瓶之前,找人鉴定过的,说是后人仿造的,知道它并不值钱,可是当时我的家里的日子也不好过,我们还是把它送给你父亲。这些年我们一直愧疚啊,你父亲救了我家两条命,我们却给他一个不值钱的东西。为了这个瓷瓶,我们才在江北开了个分店,就想找到你父亲啊。”“原来是仿造的啊,那就不值钱了”!顾林说。“不是钱的事”,老教授说。“我们现在就去见你的父亲,瓷瓶我们也带来了,送出去的东西我们不敢再要回来。可能是以前鉴定有误啊,这次我找专家鉴定过了,它是清代粉彩瓷真品。”“那值多少钱?”顾林问。“最少400万。”14.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.顾林两次接到母亲打来的催款电话,这既交代了顾林家里当时所面临的困境,又为下文顾林卖掉瓷瓶埋下了伏笔。B.老教授鉴别古董的眼光非常犀利。他在顾林家里看到瓷瓶,立刻感觉到这是一件真品,于是以30万元顺利成交。C.当年顾林父亲救人之后,不肯要老教授送的瓷瓶,可见他并非施恩图报之人,不想因为救了别人就接受别人的馈赠。D.顾林在对话中介绍了父亲当年救人的事情,这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象,同时也补充交代了瓷瓶的来历。-12-\nE.小说以“瓷瓶”为题,有深刻的意味。瓷瓶是全篇的线索,贯穿全文始终;以“瓷瓶”为题揭示了小说的主要内容。15.老教授提出去家里看看瓷瓶,顾林说他不一定卖。请结合小说上下文分析顾林此时的心理,以及产生这种心理的原因。(6分)16.小说中的王教授具有怎样的性格特征?请简要分析。(4分)17.小说以瓷瓶的真正价值“最少400万”收尾,这样结尾有什么作用?请结合全文分析。(8分)六、语言文字运用(10分)18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)手机自拍杆在人员密集、空间狭窄的博物院展厅,极易碰触到其他观众和展柜,安全隐患不可小觑,因此,①。相比国外一些博物馆的“禁杆”,故宫博物院的“限杆”较为温和,不建议使用,必要时人工制止,但并未明文禁止。对自拍杆的温和态度,②,而游客也只有通过不断增强自身文物保护意识,积极践行“文明旅游”理念,才能够不辜负这份信任和尊重。③,比写在纸上的规范禁令,效果要更好、更长久。19.北京再次申奥成功,群心振奋。下面是北京申办冬奥会标识,请仔细观察并写出该标识的构图要素及寓意,要求语言简明通畅,不超过80字。(5分)七、作文(60分)20.阅读下面这首短诗,根据要求作文。散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径/儿子说/把路走弯/路就延长“弯路”和“直路”是一对矛盾。走直路,心无旁骛,快捷便当,省时省力,却往往错过了路边的许多景致,也会留下些许遗憾;走弯路,闲步拾贝,曲径通幽,费时费功,但一路欣赏,也会有山重水复、柳暗花明之趣。在现实生活中,“弯路”和“直路”-12-\n各有其妙。你对此是怎么看的呢?请根据你的经历、体验、见闻和认识写一篇文章。要求:①文体不限,除诗歌外。②立意自定,题目自拟。③不少于800字。④卷面整洁,字迹工整。南山中学2022级一诊摸底考试答案1、A(B、振聋发聩、山清水秀C、贪赃枉法D、连锁店)2、D(含糊其辞:形容有顾虑,不敢把话照直说出来。闪烁其词:比喻说话吞吞吐吐,遮遮掩掩。形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,稍微露出一点意思,又不肯说出真相和要害。讳莫如深:原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。)考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。3、DA、赘余“可怕”是使人害怕。应删去“令人”;B、“减弱”与“系数”不搭配,应改为“降低”;C、前后主语不一致,主语应放在关联词后,将“不仅”提到“欧州”之前。4、D(④承接首句,⑥③解释④,①⑤阐释形成的根源,②与尾句呼应。)5、C(“汉代以前氏是贵族特有的标志”错,原文是“战国以后……氏已不再是贵族特有的标志”。)6、B(“‘名’则退出了社交场合”错,可以用于社交场合自称。)7、A(“他们的姓氏和母系血统关系密切”无中生有。)8、D(却:使……后退,击退。)9.B.10、C(“请求解除鲁鉴的兵权”错,应该是王玺请求解除自己的兵权。)11、(1)(界石)因年岁久了被埋没废弃,诸番常常擅自进入中原,而中原的无赖之徒又暗中与之来往,成为边患。(得分点:“湮废”“阑入”“交通”各1分,大意2分)(2)王玺派遣间谍去离间牙兰。牙兰没有听信间谍的话,间谍带着自己抓捕的九十余人回来,将所探虚实全部上报。(得分点:“间”“羁掠”“具悉”各1分,大意2分)【参考译文】王玺是太原左卫指挥同知。成化初年。他被提升为代理都指挥佥事,守卫黄河七墅。巡抚李侃向朝廷推荐他。阿鲁出侵犯延绥,王玺奉命充任游击将军赶去支援。与敌寇战于孤山堡,击败了敌寇。敌寇再次入侵,王玺与之战于漫天岭、刘宗坞及漫塔、水磨川,都有功劳。他被任命为都指挥同知。充任副总兵,镇守宁夏。成化九年,王玺凭借将帅之才与周玉一同被举荐。成化十二年,他被提升为代理都督佥事,充任总兵官,镇守甘肃。-12-\n黄河以西,从庄浪到肃州南山,是外番人阿吉等二十九族的居住地。洪武年间,立石划界。相约砍樵放牧不能越过疆界。界石因年岁久了被埋没废弃,诸番常常擅自进入中原,而中原的无赖之徒又暗中与之来往,成为边患。王玺(向朝廷)请求道:“重新划定疆界,然后召集诸番,告诉他们因为界石已废弃,担心官军欺凌诸部,现在重新立石,任凭他们在界外驻留放牧,互通贸易时则可入关。这样,番人必然听从命令,便可悄悄消除他日之忧患。”皇上觉得有理。便听从了他的意见。成化十七年,王玺任代理都督同知。当时王玺以都督佥事的身份任总兵官,而鲁鉴以代理都督同知的身份担任参将,王玺唯恐难以调度管束,请求解除兵权,因此才有以上的任命。当初,哈密被吐鲁番侵扰,吐鲁番命其将牙兰驻守。都督罕慎寄居苦峪口,挨近赤斤、罕东,双方多次互相攻击,罕慎势穷力尽,孤立无援。朝廷商议后命令王玺在苦峪筑城,另设哈密卫来驻守。王玺派遣间谍去离间牙兰。牙兰没有听信间谍的话,间谍带着自己抓捕的九十余人回来,将所探虚实全部上报。成化十七年,王玺召集赤斤、罕东的将士,用牛肉、酒食犒劳他们,命他们协助罕慎。罕慎聚集两边的守兵,夜袭哈密及刺木等八城,于是收复其地,仍命罕慎驻守。朝廷听到捷报,给予(王玺)褒奖慰劳,并赏赐金币。不久,罕东人入侵,王玺抵御并击退了他们,向朝廷请求兴师征讨他们。皇上顾念罕东人时常协助罕慎,只派遣使臣对他们予以责备。第二年,北寇杀死哨兵,王玺率领参将李俊及赤斤兵在狼心山、黑河以西攻击他们,多有斩获。成化二十年,王玺改而镇守大同。他有收复哈密之功,却没升官,于是向朝廷诉说,才被正式授官都督同知。王玺熟悉韬略,深谙文辞,勇敢而有谋略。朝廷大臣大都赞许他。王玺在边疆二十多年,番人十分害怕他。弘治元年,王玺去世。皇上赐其祭葬,赐予王玺家属厚重的财物,并对他们加以抚恤。12、(1)颈联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图(1分)。临近傍晚,荒芜的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌(2分)。手法:采用了视听结合(动静结合)的手法(1分)。“塞角高咽”是听觉和动态描写,“泾河不流”是视觉和静态描写(1分)。(2)“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉;(2分)“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦;(2分)“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。(2分)13、(1)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终(3)学而不思则罔,思而不学则殆14、AE(答E给3分,答A给2分,答D给1分;答B、C不给分。B项,老教授决定以30万元成交,是因为他认出这是以前送出去的那个瓷瓶。C项,顾林父亲不要瓷瓶是因为“嫌弃它不能吃,还易碎.。D项,“这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象.分析有误。)-12-\n15、①他还在为是否卖掉瓷瓶而犹豫不决。一方面,瓷瓶记录着父亲的荣誉,他不愿意卖。另一方面,父亲住进医院急需用钱,他不得不卖。②他对瓷瓶的价值心存疑虑。他不知道瓷瓶的真伪,弄不清它的真正价值,担心卖了低价。(每点3分,共6分。意思对即可。)16、①知恩图报。王教授在被救后,为寻找恩人而到江北开设分店,用30万元买下认为是赝品的瓷瓶。②诚信待人。王教授一直因送给“赝品”瓷瓶而愧疚,知道瓷瓶的真正价值后毅然把瓷瓶送回。(每点3分,共6分。意思对即可。)17、要点:①从情节上看,结尾与前面关于瓷瓶真伪的悬念紧密照应,使故事情节再起波澜,又耐人寻味。②从人物塑造上看,丰富了人物性格,使人物形象变得更加饱满。③从思想内容上看,赞美了被救者的感恩情怀,弘扬了社会正能量,丰富了作品的主题。④从艺术效果上看,以“最少400万.结尾,小说戛然而止,给读者留下想象空间。(每点2分,意思对即可。)18.示例:①博物院“限杆”(“禁杆”)实属必要②实则是对游客的信任和尊重③内化于心的自觉自律(5分;写出1句给1分,2句3分,3句5分;如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分。)19.构图要素:图标以中国书法“冬”字为主体(1分),左部分由举办地北京的英文“BEIJING”和英文“ApplicantCity”(意思是候选城市),右部分是本届冬奥会的举办时间2022(1分)。寓意:该标识将抽象的赛道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一(1分);展现了冬季运动的活力与激情(1分),更传递出中国文化的独特魅力,旨在向全世界人民展现中国文化(1分)。20、作文立意一、“走直路”的角度1、古人云,“正人君子”。所谓“正”,即做正直的人。在人格上,我们应该努力使自己成为一个正直、坦荡的人。(坚持人格、操守、做正直的人)2、列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明星。没有理想,就没有方向,而没有方向就没有生活。”人生的目标一旦确定,只有勇往直前,一往而无悔,才能最终实现。二、“走弯路”的角度-12-\n1、自然——走弯曲的小路,可以欣赏到更多的风景。如游历名山峻岭,倘若坐索道缆车,虽然可以临空鸟瞰,省去许多麻烦,然而,势必错过拾级而上享受“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的美丽景色。2、社会——交际之中,人与人之间的矛盾是不可避免的,那就要做人的思想工作,工作成功往往依赖于迂回战术,说白了就是要讲究“走弯路”的艺术。商务洽谈、行政事务、国与国之间的交流与合作,就更加需要讲究“走弯路”艺术了。三、综合的角度1、个体——每个人的成熟是从不完善逐渐走向完善的过程。思想上走直路,行为上走弯路,是一种充满理性、较为理想的人生行走方式。思想上走直路,反映出人生目标的坚定;行为上走弯路,能带来人生阅历的丰富。2、人类整体——在我们所从事的事业发展进程中,自己走弯路,就能使别人少走弯路,甚至使别人走直路。取得一个同样的成就,在优越的条件下,当然要便利得多:而在恶劣的条件下,当然要艰苦得多。而我们中华民族的复兴需要的是伟大的成就,不是感人的悲壮事迹-12-

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:41:53 页数:12
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文章作者:U-336598

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