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安徽师大附中高二期末语文试卷
安徽师大附中高二期末语文试卷
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安徽师范大学附属中学期末考查高二语文试卷命题教师:吕李永审题教师:高伟第Ⅰ卷(共43分)一、基础检测(18分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.霰雪(xiàn)剡溪(shàn)扃牖(jiōng)反间计(jiān)尘泥渗漉(lù)B.沙汀(tīng)先妣(bǐ)栏楯(shǔn)谢公屐(jī)辍飧劳吏(sūn)C.瀛洲(yíng)欢谑(xuè)莳稻(shì)捣衣砧(zhēn)洎牧谗诛(zì)D.碣石(jié)象笏(hù)远剽掠(biāo)扁舟子(piān)妃嫔媵嫱(yìng)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.潇湘戎马凯旋瓜州渡廊腰缦回B.宛转寒霄窥伺青枫浦泣下沾襟C.栖隐迤逦聘望宴平乐瞻顾遗迹D.青冥肯綮鼓瑟弃草芥凭几学书3.下列各句中加点成语使用正确的一项是(2分)A.几代学人筚路蓝缕,艰难开拓,使中国经济思维史的研讨获得了令人瞩目的成就,但至今仍存在严重的不均衡发展状况。B.面对即将到来的高三,他踌躇满志,下定决心排除万难,全力以赴攻坚克难,为自己的高中生活画一个完美的句号。C.当成绩退步时,有的学生并不选择大量“刷题”,而是抱薪救火,回归基础,紧抓错题,在“慢”中透彻理解,扭转了局面。D.阅读经典名著时,他喜欢咬文嚼字,欣赏每一个动人的细节,体悟佳词妙句的深刻内涵,但是这种目无全牛的方法值得商榷。4.下列关于文学常识的表述,正确的一项(2分)A.《楚辞》收集了战国时期楚国屈原、宋玉、贾谊等人的诗赋,其诗歌具有浓厚的楚地色彩,后世称这种诗体为“楚辞体”。B.庄子继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物,世有“老庄”之称,他一人创作的《庄子》现存33篇。C.柳宗元的散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大,他与韩愈共同倡导了晚唐时期的“古文运动”,影响深远。D.苏洵,北宋眉山人,散文家,后人将他与其子苏轼、苏辙并称为“三苏”,《权书》评论政治和历史,包括十篇文章。5/65.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是(2分)A.根拳而土易(更换)骊山北构而西折,直走咸阳(趋向)B.始速祸焉(招致)臣以神遇而不以目视(对待)C.后五年,吾妻来归(回来)独夫之心,日益骄固(顽固)D.其制稍异于前(形式,规制)臣之所好者道也,进乎技矣(前进)6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A.而刀刃若新发于硎赵尝五战于秦B.矗不知其几千万落而其无忘乃父之志C.方其系燕父子以组娘以手扣门扉D.杳不知其所之也儿之成,则可待乎7.下列各组句子中,加点词语的活用情况相同的一项是(2分)A.燕赵之收藏原庄宗之所以得天下B.函梁君臣之首乳二世,先妣抚之甚厚C.族庖月更刀族秦者秦也,非天下也D.非有能硕茂之也后人哀之而不鉴之8.下列各组句子中,加点词语的意思和现代汉语相同的一项是(2分)A.不抑耗其实而已B.导大窾,因其固然C.覆压三百余里D.下而从六国破亡之故事9.下列各组句子中,句式与例句相同的一组是(2分)例句:洎牧以谗诛。A.是以十九年而刀刃若新发于硎。B.妪,先大母婢也。C.凡长安豪富人为观游及卖果者D.而身死国灭,为天下笑二、课内积累(25分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(15分)⑴,洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)⑵,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)⑶塞上长城空自许,。(陆游《书愤》)⑷,江月年年望相似。(张若虚《春江花月夜》)⑸,鱼龙潜跃水成文。(张若虚《春江花月夜》)⑹,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)⑺谢公宿处今尚在,。(李白《梦游天姥吟留别》)⑻,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)⑼,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)⑽,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)⑾五更鼓角声悲壮,。(杜甫《阁夜》)⑿,流入宫墙。(杜牧《阿房宫赋》)⒀使秦复爱六国之人,,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)⒁有如此之势,,日削月割,以趋于亡。(苏洵《六国论》)⒂三五之夜,,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)11.翻译下面的句子。(10分)⑴或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”(3分)⑵夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(3分)⑶爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。(4分)5/6第Ⅱ卷(共57分)三、课外阅读(27分)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(9分)登岳阳楼[唐]杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。登岳阳楼[南宋]萧德藻不作苍茫去,真成浪荡游。三年夜郎客,一柁洞庭秋。得句鹭飞处,看山天尽头。犹嫌未奇绝,更上岳阳楼。12.下面对这两首诗的解说不正确的一项是(2分)A.杜诗的“孤舟”句和萧诗的“一柁”句写出了两位诗人乘船在湖上漂泊的生活。B.杜诗的“凭轩”句和萧诗的“看山”句,都抒写了诗人由无限美景引起的感慨之情。C.这两首诗同题而作,都借登楼抒发了诗人“不以己悲”、关注社稷安危的豪壮之情。D.杜诗以登楼始,以感慨家国多难作结,萧诗以浪迹江湖始,以登楼揽胜收尾。13.“得句鹭飞处,看山天尽头”运用了什么表现手法?请简要分析。(3分)14.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处?请简要赏析。(4分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(18分)何荣祖,字继先,其先太原人。何氏世业吏,荣祖尤所通习,遂以吏累迁中书省掾,擢御史台都事。始折节读书,日记数千言。阿合马方用事,置总库于其家,以收四方之利,号曰和市。监察御史范方等斥其非,论甚力。阿合马知荣祖主其谋,奏为左右司都事以隶己。未几,御史台除治书侍御史,升侍御史,又出为山东按察使,而阿合马莫逞其志矣。有帖木剌思者,以贪墨为佥事李唐卿所劾。帖木剌思计无所出,适济南有上变告者,唐卿察其妄,取讼牒焚之。帖木剌思乃摭取为辞,告唐卿纵反者,逮系数十人。狱久不决,诏荣祖与左丞郝祯、参政耿仁杰鞫之。荣祖得其情,欲抵告者罪。祯、仁杰议以失口乱言之罪坐之,荣祖不可。俄迁河南按察使,二执政竟以失口乱言杖其人,而株连者俱得释,唐卿之诬遂白。平凉府言有南人二十余辈叛归江南,安西行省欲上闻,会荣祖来为参政,止之曰:“何必上闻朝廷,此辈去者皆人奴耳,今闻江南平,遁往求其家,移文召捕之可也。”已而逃者俱获,果人奴也,治以本罪,而付其主。时桑哥专权,亟于理算钱谷,人受其害。荣祖数请罢之,帝不从,屡恳请不已,乃稍缓之。而畿内民苦尤甚,荣祖每以为辞。同僚曰:“上既为免诸路,惟未及在京,可少止勿言也。”荣祖执愈坚至于忤旨不少屈竟不署其牍未逾月而害民之弊皆闻帝乃思荣祖言召问所宜。荣祖奉旨定《大德律令》,书成已久,至是乃得请于上,诏元老大臣聚听之。未及颁行,适子秘书少监惠没,遂归广平,卒,年七十九。赠光禄大夫、大司徒、柱国,追封赵国公,谥文宪。 (节选自《元史·何荣祖传》,有删改)5/615.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)A.始折节读书 折节:虚心B.未几,御史台除治书侍御史 未几:不久C.以贪墨为佥事李唐卿所劾 贪墨:贪污D.取讼牒焚之 讼牒:诉状16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)A.荣祖执愈坚/至于忤旨/不少屈/竟不署其牍/未逾月/而害民之弊皆闻/帝乃思荣祖/言召问所宜/B.荣祖执愈坚/至于忤旨不少屈/竟不署其牍/未逾月/而害民之弊/皆闻帝/乃思荣祖言/召问所宜/C.荣祖执愈坚/至于忤旨/不少屈竟不署/其牍未逾月/而害民之弊皆闻/帝乃思荣祖言/召问所宜/D.荣祖执愈坚/至于忤旨不少屈/竟不署其牍/未逾月/而害民之弊皆闻/帝乃思荣祖言/召问所宜/17.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(2分)A.《元史》是二十四史之一,是系统记载元朝兴亡过程的一部纪传体断代史,记述了蒙古族兴起到元朝建立和灭亡的历史。B.“株连”是古代的一种连坐刑罚,非常残酷,一旦被株连,就意味着一个人的死罪扩展成了九代人的死罪。C.“累迁”也可说是“迁累”,都指多次升迁,在古代多指变动官职,一般不涉及贬职、降职等官位变化情况。D.“谥”即“谥号”,多指古代君主、大臣等有一定地位的人死后,根据其生平事迹、品德而给予的称号。18.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(2分)A.何荣祖勇于和牟私利者做斗争。阿合马当权,设置和市,收四方之利,何荣祖主使监察御史范方等人极力斥责其罪行。B.何荣祖为官清明。李唐卿被人诬告,何荣祖查明实情,据理力争,最终为李唐卿昭雪,并使诬告的人得到了应有的惩罚。C.何荣祖有见识。有南人叛逃,安西行省要上奏皇帝,何荣祖阻止,认为这不过是奴隶逃跑,不必小题大做,最终果然如此。D.何荣祖心系百姓。桑哥专权时,理算谷钱,百姓深受其害,畿内之民尤其困苦。何荣祖执意抗争,不惜冒犯皇帝。19.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴何必上闻朝廷,此辈去者皆人奴耳,今闻江南平,遁往求其家,移文召捕之可也。⑵荣祖数请罢之,帝不从,屡恳请不已,乃稍缓之。四、作文(30分)20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(30分)过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是飞信微信;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。现在与过去对比,会引起我们怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。5/6要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。参考答案1B2D3A4D5A6C7B8C9D10默写略11.翻译略12.C5/65/6
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