山东省文登市2022学年高二语文上学期期末考试试题（答案不全）

山东省文登市2022-2022学年高二语文上学期期末考试试题（答案不全）说明：本试卷分试题与答题纸两部分。考试完毕，只收答题纸。共150分，答卷时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题36分）一、（18分，每题3分）1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.暮霭（ǎi）伺(sì)机流岚(luán)羌管弄(nòng)晴B.罗绮（qǐ）拜谒（yè）笳(jiā)鼓酒旗斜矗(zhù)C.遗(wèi)施逮(dài)捕应和（hè）扪(mén)参D.娉(pīn)婷痉(jìn)挛嫉(jí)妒恓(qī)惶2.下列句子中，没有错别字的一项是A.坟茔松弛梦魇思而不学则贻B.暇思殓衾浊醪提纲挈领C.酒垆纯萃杖藜呼鹰嗾犬D.杂俎慰藉湮没情意绵绵3.依次填入下列语段中横线处的词语，最恰当的一项是如果不曾愤怒，不曾叛逆，不曾发神经，不足以称得上度过了青春期。处在这个阶段的人被称为“中二病患者”，因其发病期大概在初二前后。儿童以上，成人未满，身高快速增长，激素波动，而大脑的前额叶还没有发育完全，“中二期”的人满怀着“我”是与众不同的、没有人理解“我”、是世界错了而不是“我”错了的信念，在世界上，认为自己心底受过很深的伤害并因此莫名，坚持做着被周遭人视为白痴但自认为帅气的事情。总而言之，在父母眼中，处于“中二期”的青少年就是一个无脑、无情、无理取闹、专干蠢事的“奇葩”。A．完全猛烈义无反顾愤怒B．简直剧烈横冲直撞悲愤C．甚至强烈勇往直前悲伤D．确实激烈乱冲乱撞恼怒4.下列各句中加点的成语（熟语），使用正确的一项是A.在李代沫因吸毒被羁押后，央视取消了他代言的广告播放，也有朋友声明与他脱离关系。一时间，兔死狐悲，他陷入困境。B.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中信手拈来古人古事入词，达到了天衣无缝的境地，可谓化典入词的范例。C.到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。D.日本挑起钓鱼岛事端后，在政治上日渐孤立，他们自知理亏，便东奔西跑，逢人说项，试图拉拢不相干的国家，结果碰了一鼻子灰。5.下列句子没有语病的一项是A．居民身份证登记指纹信息，不但社会用证单位能够快速、准确地进行人、证一致性认定，而且能进一步增强证件防伪性能，可以有效防止身份证被违法冒用。B.人类在长期的实践中，对生命和自然的认识逐渐有了本质性的进展，发现自然系统之间的各个元素并非独立，而是彼此环环相扣，人类仅是该复杂系统中的一个环节而已。C．-8-\n吉林市国际雾凇冰雪节围绕“大美吉林市，快乐冬之旅”为主题，陆续开展了冰雪文化展览、趣味滑雪表演、青少年短道速滑比赛等活动。D．卫生防疫部门在防治H7N9流感的过程中，一旦发现与之有接触的禽类市场、养殖场、流通地，就立即采取关闭、捕杀等手段予以截杀。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是作为普通人，我们如何读经典？我的经验是，__________。事实上，许多心智活泼的人正是把这当做最好的消遣的。①千万不要端起做学问的架子，刻意求解②读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节③也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的④在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣⑤这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的⑥无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德，不妨就当做闲书来读A．⑤①②⑥④③   B．⑤①⑥②③④   C．⑥③①②⑤④     D．⑥④②①⑤③二、阅读《史记选读》有关内容，完成7～8题（6分，每题3分）既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”7.下面句中加点的词的意义和用法，相同的一项是 A.以相如功大，拜为上卿   秦以城求璧而赵不许 B.且相如素贱人，吾羞    吾今且报府 C.强秦之所以不敢加兵于赵者   于其身也，则耻师焉 D.因宾客至蔺相如门谢罪   沛公起如厕，因召樊哙出 8.下列句中加点的词与“且庸人尚羞之”的“羞”用法相同的一项是 A.而相如廷叱之     B. 而耻学于师 C.左右欲刃相如     D. 项伯杀人，臣活之 三、阅读下面的文言文，完成9～12题（12分,每题3分）王逊，字邵伯，魏兴人也。仕郡察孝廉，为吏部令史，转殿中将军，累迁上洛太守。私牛马在郡生驹犊者，秩满悉以付官，云是郡中所产也。惠帝末，西南夷叛，宁州刺史李毅卒，城中百余人奉毅女固守经年。永嘉四年，治中①毛孟诣京师求刺史，不见省。孟固陈曰：“君亡亲丧，幽闭穷城，万里诉哀，不垂愍救。既惭包胥无哭秦之感，又愧梁妻无崩城之验，存不若亡，乞赐臣死。”朝廷怜之，乃以逊为南夷校尉、宁州刺史，使于郡便之镇。逊与孟俱行，道遇寇贼，逾年乃至。外逼李雄②，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。逊披荒纠厉，收聚离散，专杖威刑，鞭挞殊俗。又诛豪右不奉法度者数十家。征伐诸夷，俘馘③-8-\n千计，获马及牛羊数万余，于是莫不振服，威行宁土。又遣子澄奉表劝进于元帝，帝嘉之，累加散骑常侍、安南将军、假节，校尉、刺史如故，赐爵褒中县公。逊以地势形便，上分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事皆施行。先是，越巂太守李钊为李雄所执，自蜀逃归。逊复以钊为越巂太守。李雄遣李骧、任回攻钊，钊距之，战于温水，钊败绩。后骧等又渡泸水寇宁州，逊使将军姚崇、爨琛距之，战于堂狼，大破骧等，崇追至泸水，透水死者千余人。崇以道远不敢渡水。逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之，怒甚，发上冲冠，冠为之裂，夜中卒。逊在州十四年，州人复立逊中子坚行州府事。诏除坚为南夷校尉、宁州刺史、假节，谥逊曰壮。（节选自《晋书·列传第五十一》）[注]①治中：官名，州刺史的属官。②李雄：十六国时期成汉政权的第一个皇帝。③馘（ɡuó）：古代战争中割取敌人的左耳以计数献功。9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．城中百余人奉毅女固守经年经年:多年B．诛豪右不奉法度者数十家豪右：豪门大族C．后骧等又渡泸水寇宁州寇：敌寇D．诏除坚为南夷校尉除：授予官职10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是  A．秩满悉以付官将以衅钟B．逾年乃至无伤也，是乃仁术也C．遣子澄奉表劝进于元帝覆杯水于坳堂之上D．李钊为李雄所执谁为大王为此计者11．下列各组句子中，全都表现王逊威德刚武的一组是①仕郡察孝廉②专杖威刑，鞭挞殊俗③征伐诸夷，俘馘千计④莫不振服，威行宁土⑤战于堂狼，大破骧等⑥怒囚群帅，执崇，鞭之A．①③④B．①②⑤C．②⑤⑥D．③④⑥12．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是A．王逊在郡中为官时，家中的牛马生了牛犊马驹，他在任职期满后全都交给了官署。B．宁州刺史李毅去世后，西南发生叛乱，毛孟到京城请求派刺史，却没有得到答复。C．元帝即位后，王逊根据地理形势，重新调整了宁州地区行政区划，得到朝廷批准。D．李骧袭扰宁州，姚崇率部抵御，大破李骧，姚崇却不肯乘胜追击，王逊因此愤怒而死。第Ⅱ卷（114分）四、（28分）13.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）外逼李雄，内有夷寇，吏士散没，城邑丘墟。（5分）（2）逊以崇不穷追也，怒囚群帅，执崇，鞭之。（5分）14.阅读下面的宋词，回答后面的问题。（8分）生查子·独游雨岩辛弃疾溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。注：此词乃辛弃疾削职闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县西二十里的博山脚下。-8-\n（1）作者是如何写清溪之“清”的？请联系作品具体分析。（4分）（2）此词抒发了作者什么样的情感？请作简要说明。（4分）15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分，每空1分）（1），，万类霜天竞自由。（《沁园春长沙》）（2），？其远而无所至极邪？（《逍遥游》）（3）风急天高猿啸哀，。（《登高》）（4），蓝田日暖玉生烟。（《锦瑟》）（5）今也制民之产，，。（《齐桓晋文之事》）（6）寒蝉凄切，，。（《雨霖铃》）五、（8分）语言运用16.下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。（4分）　　①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2022年全国国民阅读调查报告”。④报告显示，2022年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本，与2022年的4.39本相比，增加了0.38本。⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。　　序号修改17.阅读以下语段，并依照画线部分的句式，在空格处分别填入恰切的文字。(4分)苏轼的《水调歌头·中秋》，开篇之始，就是他老人家持杯望月，怅然发问：“明月几时有？把酒问青天。”突出标明主角是他自己。然后，由人及月，由月而人，他的心境，全在这首词中表达出来。“不知天上宫阙，今夕是何年”，是他的神往，是他的憧憬；“起舞弄清影，何似在人间”，是他的遐思，他的凝想；“不应有恨，何事长向别时圆”，____________，____________；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，________，____________；最后的“但愿人长久，千里共婵娟”，是他的展望，他的愿景。六、（18分）阅读下面的文章，完成18～21题。温软的稻草詹文格①在物质丰盈的年代，我突然间想起了故乡那一堆堆温软的稻草。想起稻草，自然就想到那些农人，想起农人就想起我的父辈，想起父辈就想起耕耘和劳作。②对于黄橙橙的稻谷而言，稻草总是容易被人忽略，现在，稻草这种耕牛的上等饲料，竟然弃之如敝屣，扔之不足惜!③-8-\n故乡在长江中下游地区，大片的稻田就是农民一生的主战场，一代一代农人在田野里劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。稻子的生长期长，吸饱了阳光，占尽了岁月的风情，直至10月才开始泛黄。当秋风把山川田野逐一摇醉的时候，稻子开始在蓝天下尽情张扬。喧闹的村庄里鹅飞雁叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，准备开镰收割了。收割稻子是一年农事的压轴戏，金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人。那个时候农业机械化程度很低，脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器，隆隆的打谷声里，农人的兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上，他们不知疲倦地把丰收的果实运送回家。稻草却默默地躺在地上，翻晒几个时日，待稻草的水分被阳光悉数收走后，农人才尽心尽意地将它捆扎，垛在房前屋后的空场上，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔，为古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩。④安放在村口的草垛成群结队，有点像一群慈眉善目的老人。草垛是时光的看台，但并非寂静无声。日出而作，日落而息，扛锄抡镐的农人不大在意它，但初冬时节的鸟雀会时常光顾这里，在此越冬的鸟儿会把家快速地安顿下来。稻草的柔软、温暖以及残存的一星半点谷粒，让安家的小鸟心里无比踏实。对于孩子们来说，草垛就是他们的乐园。捉迷藏、抓特务百玩不厌。一惊一乍的笑声，就如山乡的抒情，摆上了精神的盛宴。⑤稻草是耕牛的粮食。隆冬来临，白雪皑皑，田野山川已很难找到青草，此时早有筹备的农人便从草垛上扯下一捆稻草，撒在牛栏里。老牛蹲卧于闭风的墙角，不紧不慢地咀嚼着储满阳光的稻草，那种从乡村根部生长出来的美食，让耕牛反刍着一年来的大小农事。⑥冬闲的雨天，金黄的稻草开始派上用场了。上下三重的老屋，聚集着一群精壮汉子，挥拳捋袖地忙活，有的高高抡起木锤，拼命槌打着稻草；有的在扭动木纽，将柔软的稻草拧成一根硕大的擂藤，伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牵引。这个时候，人们才感到稻草用途广泛。拔秧需要，绑菜需要，编草鞋需要，生草菇需要，做东坡肉扣碗需要，集市上捆扎猪肉需要。而且，稻草是农家做炊的柴火，它让村庄上空一年四季飘起香甜的炊烟．⑦我是睡在稻草上长大的一代。那时，农家的木板床像麻石一样坚硬，贫困的家庭常只具备一床薄薄的老棉被。木板生硬少弹性，无法防寒保暖，乡人便用稻草铺垫。温软的稻草带着土地与阳光的气息传递着不尽的溫暖，安抚着贫困劳动者的精神和身躯。从此，脊背再也不会硌得生疼，稻草之上留存着无数香甜的好梦。⑧如今，生活愈来愈精致，享受着幸福时光的孩子们无法想象躺在稻草上的感觉和滋味．就连不少农民也远离了稻草，我发现自己已无法回到从前的日子了。现在尽管享受着空调、电热毯，太空棉，夜夜安睡在宽大的席梦思上，但仍常感腰酸腿疼、失眠多梦、颈肌增生……想想那些与稻草同眠的日子，倒头便是呼呼大睡，现在不知是身体在快速衰老，还是精神已悄悄萎缩。18.从文中看，作者对于稻草的温软有哪些回忆?请分条概括。(4分)19.赏析文中画线句子的表达效果。(4分)（1）金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人。（2）老牛蹲卧于闭风的墙角，不紧不慢地咀嚼着储满阳光的稻草。20.文章第三段写稻子的丰姿和农人收割稻子的热闹场景，从全文看有什么作用?(4分)21.本文题目为“温软的稻草”，作者表达了怎样的主题？请结合全文分析。(6分)七、（60分）22.阅读下面的文字，根据要求作文。 一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。-8-\n——胡适读了上面的文字，你有怎样的看法？请选准角度写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。-8-\n高二语文答案5.B(A语序不当;C句式杂糅，将“围绕”改为“以”，或将“为”去掉;D“之”指代不明)6.C首句非②即⑥，②作为观点，接在“我的经验是”之后显然不妥，由此可排除A、B两项；由语段最后一句“正是把这当做最好的消遣的”可知，④比③与它联系得更紧密，由此可得出答案为C。7.C  8. B   9．C（寇：侵犯。）10.A(A介词，用；B才，副词；是，判断词。C向，表对象；介词，在。D表被动，替)11．D（①是说王逊的孝廉；⑤是说姚崇、爨琛抵御李骧的事。）12．B（李毅去世是在西南发生叛乱之后。）13．（1）王逊在外被李雄逼迫，在内有部族的叛乱，官员士人走的走，死的死，城池变成了废墟。（“逼”表被动，“丘墟”，名词活用作动词。每句1分，语言通顺1分。）（2）王逊因姚崇不肯追击到底，发怒把众将领都关押起来，把姚崇绑起来鞭打。（每句1分，语言通顺1分。）14.（1）诗人没有直接描写溪水之“清”，而是巧妙地用水中的倒影来反衬溪水的清澈透明的。（2分）作者行走在溪边，蓝天、白云清晰地倒映在水中，水天一色，甚至连自己也在随水中的流云移动。生动形象地呈现出溪水纤尘不染，透明见底之“清”。（2分）（2）作者一生力主抗金，但却和者甚寡，如今只有赋闲乡野，反映了内心的孤独、寂寞。（2分）作为一名驰骋疆场的抗金将领，遭到投降派的排挤和打击,内心充满了强烈的报国无门,壮志难酬的愤懑之情。15.鹰击长空，鱼翔浅底天之苍苍，其正色邪渚清沙白鸟飞回沧海月明珠有泪仰不足以事父母，俯不足以畜妻子对长亭晚，骤雨初歇16.①在“由”前加“是”；③“2022年全国国民阅读调查报告”的引号改书名号；⑤删去“约”或“以上”；⑥“减少”改为“降低”（4分）17.(1)是他的遗憾　他的悲叹(2)是他的自慰　他的宽解18.①稻草是古朴村庄丰收的色彩。②稻草是鸟雀柔软、温暖的巢。③稻草是孩子们的乐园。④稻草是耕牛的食粮。⑤稻草日常用途广泛。⑥稻草能防寒保暖。（答出四点即可，4分）19.（1）用比喻手法，从色彩、动态两方面形象地表现了农忙时节农村特有的生活画面。（2）用细节描写表现了农村生活的温馨、宁静、平和。(每句2分)20.①内容上，描写故乡的美丽画面，以收割情景表现乡村生活的热闹、丰富和诗意。②结构上，为后文续写稻草的种种温软作映衬铺垫。(每点2分)21.文章选取稻草、草帽、锄镐等大量、具体、典型的农村生活物品，（2分）描绘了充满着土地与阳光气息，有着劳动的喧闹、丰收的色彩、孩子们的笑声和农人和平的生活场景，（2分）表现了乡村生活的真实、简单、朴素和农人的自然朴实。（2分）参考译文：王逊字邵伯，是魏兴人。在家乡任职被推举为孝廉后，担任吏部令史，转任殿中将军，多次升迁后担任上洛太守。自己家中的牛马在郡中生的牛犊马驹，任职期满时全都交给官署，说这是在郡中所生的。惠帝末年，西南部族叛乱，宁州刺史李毅去世，城中一百多人拥戴李毅之女坚守多年。永嘉四年，治中毛孟到京城请求派刺史，没有得到答复。毛孟再三陈情说：“（宁州）刺史亡故，百姓亲人死去，（人们）关闭在围城之中，（我）万里之远来京城诉说哀情，朝廷不赐予怜悯给予救助。（我）既惭愧没有申包胥哭秦廷的感受，又惭愧没有杞梁妻哭塌城墙的效验，活着不如死去，请赐臣一死。”朝廷很哀怜他，就任命王逊为南夷校尉、宁州刺史，让他从郡中直接前往宁州赴任。-8-\n王逊与毛孟一起动身，路上遇到盗贼，过了一年多才到任。这时王逊在外被李雄所威胁，在内遭遇部族的叛乱，官员士人走的走，死的死，城邑变成了废墟。王逊斩除荒草纠正邪恶，收拢聚集离散的人民，专断刑罚使有威严，征服西南部落边远之地。又诛杀了不遵守法令的豪门大族几十家。征伐各地部落，俘获斩杀敌人数以千计，夺得马匹和牛羊好几万，于是没有人不被震服，威名在宁州之地流传。又派儿子王澄奉表劝元帝登帝位，皇帝嘉奖他，多次给他加官为散骑常侍、安南将军、假节，校尉、刺史职务照旧，赐爵褒中县公。王逊根据地理形势，上表请求分牂柯为平夷郡，分硃提为南广郡，分建宁为夜郎郡，分永昌为梁水郡，又改益州郡为晋宁郡，事情都得到批准施行。-8-