广东省天河区普通高中2022学年高一语文10月月考试题08

上学期高一语文10月月考试题08第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。“地球工程”尝试改造气候   为遏制全球变暖的趋势，西方发达国家近年来兴起了一门新学科——地球工程学，通过大规模改造地球的物理和化学形态，改变气候。但是由于地球工程具有极大的潜在风险，这门科学被有些人认为是“疯人院科学”。   目前，英美等国的科研机构均已着手研究地球工程学。德国是研究地球工程学最早的国家之一，目前不少工程已经开始小规模实施。   《环球时报》记者从德国联邦政府教育与研究部了解到，德国地球工程学计划包括“全球气候变化——起因与影响”“地下管理”等13个重大项目。参与这些项目的有波茨坦德国地球学研究中心、阿尔弗雷德——魏格纳极地和海洋研究所等研究机构，还有慕尼黑大学、美因茨大学等高等院校。   德国科学家认为，地球工程的方法可以分为两个基本的分类。一是太阳辐射能管理，即减少地球吸收过多太阳能，使地球降温。主要方法有：建造人造火山，将大量硫酸盐喷入大气层，阻隔太阳热量；空间利用方法，在地球轨道上安装镜子，反射回阳光；云层反照方法，通过在海洋上部署大量“造云船”，将含有海盐的云雾喷向天空，起到反射阳光的作用。其中建造人工火山被认为是最可行的解决方案。德国马普学会化学研究所科学家克鲁岑曾凭验证工业气体如何破坏臭氧层而夺得1995年诺贝尔奖。他的研究结果显示，将硫注入同温层，可以有效阻挡阳光。   地球工程的第二类方法是吸收空气中的二氧化碳。主要方法有：从空气中捕捉二氧化碳并深埋地下，此项技术在各种地球工程中被视为较具潜力的方法，因为它能够有效地转变气候；二是加强风化作用，此项技术可加速岩石和空气中二氧化碳的自然作用反应，大量吸收二氧化碳；三是土地利用与植树造林。   德国科学家还认为，生物碳、海洋施肥、地表反照技术应用潜力较低。所谓海洋施肥，是指向海洋释放营养物质，促进海藻生长，这项工程成本很高。   目前德国在地球工程研究上还处于理论研究和“小范围的测试”阶段。比如，德国美因茨大学一个研究小组曾在瑞士境内的阿尔卑斯山脉上设立一个类似屏风的装置。屏风装置坐落在海拔2300米的地方，装置长15米，高3米，立于冰川中间。研究项目负责人福克斯教授说，“我们希望这一装置能使冷风吹过冰川，即使冰川融化不能停止，至少会减慢”。相关试验目前已经获得了成功。   除德国外，挪威等国也开始小范围地推广地球工程。目前，挪威发电厂在碳捕捉工程方面居世界领先地位。这些电厂首先把煤转换成气体，在排出烟气的过程中把二氧化碳分离，然后永久储存到海底或地下。美国科学家目前则计划在野外布置大量“人工树木”，这些外表类似树木的机器，可以捕捉并压缩二氧化碳，固碳效能是自然树木的1000倍。   但是，如此大规模地折腾地球，也让不少科学家担心。他们认为，科学家在进行地球工程时，应该像执业医生领取执照时那样，在治病前对地球这个“病人”发下誓言，以免给地球环境带来不可逆转的负面影响。英国皇家学会最新的一份研究报告则认为，地球工程风险很大而且未经验证，是遏制全球变暖的“下下策”。1．下列对“地球工程”的说明，不正确的一项是（）-7-A．地球工程是近年来兴起的通过大规模改变地球的物理和化学形态，改变气候的一门新学科。B．地球工程可以是以减少地球吸收过多太阳能使地球降温的方法作支撑，来进行太阳辐射能的管理。C．地球工程可以是通过从空中捕捉、加强风化作用、土地利用与植树造林等方法吸收二氧化碳的一门技术。D．地球工程能够有效地改变气候，也能对地球环境施加不可逆转的影响，因而有极大的潜在风险。2．下列对“如此大规模地折腾地球，也让不少科学家担心”的理解，不准确的一项是（） A．德国科学家克鲁岑研究将硫注入同温层阻挡阳光，弥补工业气体破坏臭氧层的效果有待进一步验证。 B．尽管尝试改变地球的相关试验已经获得成功，但对地球的正面影响还未得到大多数科学家认可。 C．科学家在实施地球工程时，如果对地球环境不能立誓保护，就可能带来不可逆转的负面影响。 D．有关国家最新一份研究报告指出，地球工程风险很大且未经验证，并不是遏制全球变暖的万全之策。3．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（）A．地球工程学正日益受到人们的关注，在全球变暖的背景下，这门学科有其存在的巨大价值。 B．地球工程学的盲目发展，不但不会遏制全球变暖的趋势，反而会成为一门“疯人院科学”。 C．生物碳、海洋施肥、地表反照等技术的工程成本很高，应用潜力较低，失去了研究前景。 D．德国设立的类似屏风的装置，还处于理论研究和“小范围的测试”阶段，大规模推广为时尚早。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。游虞山记沈德潜虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。丙午春，复如江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人①诡云：“距剑门二十里。”仍未及登。壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，不能阻。自城北沿缘六七里，入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物爪角痕，时隐时露。相传龙与神斗，龙不胜，破其山而去。说近荒惑，然有迹象，似可信。行四五里，层折而度，越峦岭，跻磴道，遂陟椒②极。有土垤磈碣，疑古时冢，然无碑碣志谁某。升望海墩，东向凝睇。是时云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。顷之，雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。雨歇，取径而南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵚，如关斯辟，如刃斯立，是为剑门。以剑州大剑、小剑拟之，肖其形也。侧足延伫，不忍舍去。遇山僧，更问名胜处。僧指南为太公石室；南而西为招真宫，为读书台；西北为拂水岩，水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上，上拂数十丈。又西有三沓石、石城、石门，山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。余识其言，欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣。少霁，自山之面下，困惫而归。自是春阴连旬，不能更游。    噫嘻！虞山近在百里，两经其下，未践游屐。-7-今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历，心甚怏怏。然天下之境，涉而即得，得而辄尽者，始焉欣欣，继焉索索，欲求余味，而了不可得；而得之甚艰，且得半而止者，转使人有无穷之思也。呜呼！岂独寻山也哉！　　（选自《小方壶斋舆地丛钞》，有改动）【注】①榜人：船夫。②椒：山顶。　　4.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（  ）（3分）　　A.虞山去吴城才百里     去： 离开  B.余已治筇屐，不能阻    治：治理　　C.山脉怒坼，赭石纵横    坼：裂开 D.余识其言，欲问道往游  识：  体会　　5.下面的六句话，分别编为四组，全都属于作者登山所见情景的一组是（  ）（3分）　　①舟行山下，望剑门入云际    ②神物爪角痕，时隐时露　③龙与神斗，龙不胜，破其山而去④云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海　　⑤龈腭摩天，崭绝中断        ⑥水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上　　A.①②④         B.①③⑥ C.②④⑤       D.③⑤⑥　　6.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（  ）（3分）　　A.沈德潜曾经先后两次乘船赴江阴，在中途路过虞山时都很想登山游览，但由于船夫的欺骗，最终都没能成游。　　B.同行的友人因天要下雨不想登山，而沈德潜却因对游览虞山渴望已久，于是不顾友人的阻挠，坚持独自游山。　　C.在游山途中，沈德潜向山僧打听山上名胜并想游尽它，但由于连续二十多天都是阴雨连绵，只得遗憾地离去。　　D.沈德潜游览后感到，天下胜景若未能尽览，留有余地，反而意味无穷；若一览无遗，有时反而觉得兴味索然。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）、山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。（5分）（2）、今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的唐诗，完成8—9题。中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。8、这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境？试作简要分析。（5分）9、第三联写景运用了什么艺术手法？有怎样的表达效果？试作简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）清风徐来，。举酒嘱客，诵明月之诗，。（苏轼《赤壁赋》）（2）仰观宇宙之大，。（王羲之《兰亭集序》）（3）蒲苇纫如丝，。（《孔雀东南飞》）（4）明明如月，？（曹操《短歌行》）-7-（5），长路漫浩浩。（《涉江采芙蓉》）三、文学类文本阅读（25分）11、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）乡村里的年味鲁先圣每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月,过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的记忆,是内心深处难以释怀的厚重情节,就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子,伴随着时令的脚步,那种淡淡的思乡的忧愁,就悄悄地荡漾在眼前了。　　同样是过年,城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生,在那里长到19岁。然后在城市里读书工作已经26年了,时间的长度早已经超过乡村了。但是,每当年临近了,自己却会毫不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西,给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等,统统买回家,放在一起,总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。　　在城市生活20多年,我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车；第二次是次年因为孩子太小,后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次,我就再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视,朋友们互相打个电话问候,吃一顿平时常吃的水饺,同平时的生活哪里有什么两样呢?　　可是,在乡村里,那是怎样的情景啊!进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开,大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的,鞭炮市里鞭炮声响个不停,牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服,青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候,从集镇到一个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄,村庄里的人们就会说:有年味了。　　到了除夕夜,村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了,大街上,胡同里,院子里,到处是晃动的灯笼,孩子们追逐着,看看谁的灯笼最亮,谁的灯笼最漂亮。　　大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟,成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了,这是吃水饺前必须的项目。然后,家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门,去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大,这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人,大家分布在全国各地,过年的时候基本都会回来,我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭,给长辈拜年以后,说说自己所在城市的事情,谈谈自己的工作和事业,那种殷殷的关切,溢满情怀。　　从初二开始,就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上,南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节,一直到吃完了元宵,飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐渐飘散。　　我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深,还没有进腊月,就开始盼望着返乡过年的日子了。（1）、仔细阅读第一段画线部分的文字，说说这段文字运用了什么修辞手法，表现了作者什么样的感情？（6分）（2）、作者在城市里读书工作已经26年了，早已超过在乡村生活的时间，但每当年临近了时，为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年？（6分）-7-（3）、“村庄里的人们就会说:有年味了”，请你说说这里的“年味”表现在什么地方。（6分）（4）、文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深”？（7分）第Ⅱ卷表达题四、语言文字运用（20分）12、下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）A．松弛针砭再接再厉墨守成规B．规矩痉孪迫不及待磬竹难书C．催眠烦躁凭心而论计日成功D．凑合鉴定一愁莫展竭泽而鱼13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A．看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。B．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。C．地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。D．美国解决金融危机的方式居然是继续发行更多的国债，用引发危机的方式来治理危机，无疑是饮鸩止渴。14、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．参观上海世博会展览的人数很多，日均每天将近20000人。B．在广州亚运会期间，胡锦涛主席先后接见了六个国家的外交部长。C．最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。D．我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理，不良记录的多少，将直接影响企业的诚信等级。15、依次填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）；同一地点，瞬息万变。一忽儿阳光泛滥，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。①毫秒之间，景物不同②如此之漂泊无定③只见云气氤氲来④飘拂过东海门，西海门⑤弥漫于北海宾馆，白鹅岭⑥飞升于文殊院，清凉台⑦若许之变化多端A．③⑥④⑤②⑦①B．③⑥⑦①④⑤②C．⑦①③⑥④⑤②D．⑦①③④⑤⑥②-7-16、阅读下面两则材料，回答问题。（8分）材料一：近年来，我国不少人喜欢过西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（不少于50字）（5分）五、写作（本大题60分）17、请以“挫折”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于800字；⑤不要套作，不得抄袭。-7-参考答案7、（1）：虞山后面有一个石洞通往大海，不时有海中隐藏的海中生物，人们叫不出它们的名字。（2）：现在到了虞山，又只稍稍了解到它表面的情况，而那些幽深的地方，都未曾探访游历。8、这首诗通过繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象，生动地勾画出了幽深、寂静的月夜景色，营造了凄清、寂寞的意境。9、以动（声）衬静，用越远越清晰的泉水声和偶尔一喧的鸟鸣，反衬环境的清远，幽静和空旷，渲染了静谧的气氛，表达了诗人孤独愁苦的心情。10、（1）水波不兴歌窈窕之章（2）俯察品类之盛（3）磐石无转移（4）何时可掇（5）还顾望旧乡11、（1）作者运用比喻的修辞手法，把过年比作古街老巷里飘香的陈年老酒，生动形象的表达了作者对过年的喜欢、爱怜和盼望。（2）因为在城市里过年与平常生活没有什么两样，而在乡村过年则热闹非凡。到人家去给长辈拜年，充满人情味；回乡的大学生们畅谈自己所在城市的事情以及自己的工作和事业，充满着关切的情怀。（3）在乡村，进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了，集镇上有说书的唱戏的，鞭炮声响个不停，公羊捉对抵架，女人们选过年的新衣服，青年人个孩子们凑热闹。集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄。（4）作者这样写突出了乡村年味的浓烈、热闹、吸引人，乡村过年的那份热闹和乡亲感染了孩子们，连出生在城里的孩子都向往它，喜欢它。12、A13、D14、D15、A17、请参考高考作文的评分标准-7-