浙江省乐清市2022学年高一语文下学期期末教学质量检测试题新人教版

高一下学期期末教学质量检测语文试题一、语言文字运用（共28分，其中选择题每小题2分）1.下列词语中，加点字注音全都正确的一组是（）A．静谧（mì）墙垣（yuán）憎恨（zèng）拐弯抹角（mǒ）B．熨帖（yù）隽永（jùn）徘徊（huí）方兴未艾（ài）C．癖好（pǐ）泥淖（nào）跛脚（bǒ）名刹古寺（chà）D．恪守（gè）吞噬（shì）漩涡（xuàn）熠熠闪光（yì）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．慰籍陷阱眷顾一愁莫展B．寒喧震撼赊账五彩班斓C．尸骸炮烙暴燥目不遐接D．寥廓庠序荒唐浮想联翩3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A．常言道：三人成虎。只要我们齐心协力，坚持不懈，定能渡过难关，再创辉煌。B．自从王冰同学被评为浙江省“小小文学家”，大家深受鼓舞，读书练笔蔚然成风。C．温州著名民间雕刻大师朱子常的作品刀法圆转流畅，造型栩栩如生，人物清新俊逸。D．新闻的特点之一是“新”，一些有价值的事件如果没有及时报道，也会化为明日黄花。4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．国家主席习近平说，青少年要敢于有梦。这殷切教诲，是帮助青少年扬帆起航的暖风，更是鼓舞他们乘风破浪。B．继山寨产品之后，中国又出现了山寨连锁店，中国对西方品牌的大规模山寨，主要原因之一是国人知识产权意识薄弱造成的。C．莫言获得诺奖，对于中国作家而言，这不仅是对他们诺奖情结的一次极好的抚慰与疗伤，更是对他们整体创作水平的一种肯定与承认。D．频频出现的“毒食品”事件，折射出当今法律的缺陷以及监管部门的失职，而商家能否坚守道德底线更是避免此类事件发生的关键。5.依次填入下面语段横线处的句子，排列顺序恰当的一项是（）拉姆则山像母亲一样敞开胸怀，守在东方，____________，_____________；______________，_________________；_______________，__________________，有人说：天下之至柔征服了天下之至刚。①当折曲和雅曲在郭达山脚相会时②雅曲从北边蜿蜒而来③当雅曲用柔情的双手牵起狂放的折曲时④粗犷而浩荡⑤折曲从南边的雪中奔腾而出⑥袅娜而幽静A．①③④⑤⑥②B．⑤④②⑥①③C．①③⑤④②⑥D．④⑤⑥②①③6.下列加点词的解释不同于其他三项的是（）A．既来之，则安之B．燕雀安知鸿鹄之志哉C．臣死且不避，卮酒安足辞D．安能屈豪杰之流，扼腕墓道7.下列句子中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例：夫五人之死，去今之墓而葬焉A．因为长句，歌以赠之B．襟三江而带五湖10\nC．若不阙秦，将焉取之D．谨庠序之教8.下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）A．备他盗之出入与非常也B.行李之往来，供其乏困C．穷饿无聊，追购又急D.其意萧条，山川寂寥9.下列句子中，加点字的意义和用法都相同的一项是（）A．激于义而死焉者也/少焉，月出于东山之上B．夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦/是何异于刺人而杀之C．吾其还也/其皆出于此乎D．洎牧以谗诛/以其无礼于晋，且贰于楚也10.下列句子中句式与其他三句不同的一项是（）A．然而不王者，未之有也B．大王来何操C．缙绅而能不易其志者D．句读之不知，惑之不解11.下列文学常识的表述，正确的一项是（）A．《左传》是我国第一部记事详细完整的国别史，为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是解说《春秋》而作，故又称做“春秋三传”。B．《论语》是孔子汇集整理而成的语录体文集，记载了孔子及其弟子们的言行，在这部文集中，孔子以“仁”为核心，提倡“礼治”。C．白居易，字乐天，是杜甫之后唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一位。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。D．雨果，十九世纪法国浪漫主义文学的代表作家，代表作品有《巴黎圣母院》、《雾都孤儿》、《悲惨世界》等。12.下列有关课文内容的分析，错误的一项是（）A．《在马克思墓前的讲话》一文中，恩格斯运用讳饰的手法，借“安静地睡着了”，“停止思想”委婉含蓄地表达出对马克思的敬重，以及对其逝世的悲痛之情。B．《蜀道难》一诗中，李白从“蚕丛、鱼凫开国”说到“五丁开山”，由“六龙回日”写到“子规夜啼”；天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩。C．《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盘”一句化听觉为视觉，用珠子纷纷落下给人以眼花缭乱、目不暇接的感觉，表现音乐的急促。D．“则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”，用比喻手法，对国民政府当局进行辛辣的讽刺，揭示出实行“送去主义”造成的严重后果。13.雅安，芦山地震，四海齐悼，寰宇同悲。面对人类共同的灾难，请你给在地震中遭灾受难的四川同胞写一段话，激励他们走出阴霾。要求简明得体，至少运用一种修辞手法，不超过50字。（4分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。二、现代文阅读（共30分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成14—16题。（9分）在我国，大家对绿色食品的的概念已不再陌生。所谓“绿色”，并不是指食品的颜色，而是特指无污染的优质食品。这类食品在种植、生产过程中经过良好处理，被严格要求限量使用甚至是不准使用化学合成的肥料、农药、饲料添加剂、食品添加剂和其他有害于环境和人体健康的物质。从最初的原料产地到农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工，以及最后的产品外包装，都有必须符合绿色食品生产的特定要求及规范。如果你认为绿色食品的要求就已经颇为严格，那么，有机食品的生产规范和要求则可以称得上苛刻了。从某种程度上来说，绿色食品只是食品向有机食品发展的一个过渡。10\n有机食品并不是像字面含义那样属于化学中的有机、无机范畴，而是来自于有机农业生产体系，来自于完全不用化肥、农药、生长调节剂、添加剂等化学合成物，不使用基因工程产物的生产体系。按照这种方式生产和加工的、符合国际或国家有机食品要求和标准、并通过国家认证的一切农副产品及其加工品，都属于有机食品。所以，我们看到的有机食品不仅包括粮食、蔬菜、水果、禽畜产品等，还包括相关的调料、糖果等。有机食品的生产要求相当高，其原料及产品必须来源于有机农业，人们在农作物种植及其生长过程，乃至食品加工过程中不得使用规范中禁止使用的人工合成物质，像我们非常“痛恨”的化学农药、生长调节剂、防腐剂、添加剂、保鲜剂、色素等，都被排除在外。这种高标准、严要求也造成了有机食品的高价格。在有机农场里，几乎看不到现代科技的影子，一切都遵循自然规律。农作物在栽种之前，土壤必须连续3年未施用过违禁物质；在农作物的种植过程中，使用的是有机肥，绝不允许使用催熟物质，所以果实的采摘周期相对也要长一些。与之相呼应的，则是一个很原始的产量，比起普通种植方法，有机生产方式生产的食品产量较低；因为像除草剂之类的化学物质被禁止使用，所以有机农作物只能采用人工除草的方式，这在无形中增加了人力成本。饲养的畜禽，同样享受着“原生态”的生活方式，吃着有机饲料，在“广阔”的天地中任意奔走，而不是被关在狭小的笼子里，也不食用人工合成的生长激素。这些因素叠加起来使得市场上的有机食品少而贵。自问世以来，有机食品就伴随着“更营养”、“更健康”的修饰语，事实上，针对这些描述词语所引发的争论也一直非常激烈。支持者认为用这种原始耕种方式的食品保留了食物的原汁原味，自然更有营养，而采用现代方式生产出的食品，必定会有农药残留，即使在安全标准内，积少成多，也会对人体造成伤害，有机食品则可以解决这一问题。反对者则认为，并没有充足科学证据表明有机食品比非有机食品更安全，而且有机食品产量低，费用高。14.下列说法不符合文章内容的一项是（）A．绿色食品特指无污染的优质食品，并不仅指食品的颜色，所以判断食品是否为绿色食品，不能凭借其颜色进行判断。B．绿色食品在种植、生产过程中经过良好处理，被严格要求限量使用甚至是不准使用化学合成的肥料、农药、饲料添加剂、食品添加剂和其他有害于环境和人体健康的物质。C．绿色食品的要求相对于有机食品的生产规范和要求来说宽松了些，从某种程度上说，绿色食品只是食品向有机食品发展的一个过渡。D．绿色食品各个环节的生产要求是非常严格的，从最初的原料产地到农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及时性食品加工，甚至最后的产品外包装都必须符合特定规范。15.下列说法不符合原文意思的一项是（）A．有机食品中的“有机”不属于化学中的有机、无机范畴，而指是有机农业生产体系中的“有机”。B．有机食品种类繁多，不仅包括粮食、蔬菜、水果、禽畜产品等，还包括相关的调料、糖果等。C．有机食品的生产要求相当高，在农作物种植及其生长过程，乃至食品加工过程中不得使用人工合成物质。D．有机食品支持者认为，由于有机食品是原汁原味的，自然更有营养；由于不使用农药，没有农药残留，自然就更安全，更健康。16.下列说法不属于“有机食品少而贵”的原因的一项是（）A．有机食品生产标准高、要求严。B．有机农场中的农作物生长、成熟的周期较长，产量较低。C．“物以稀为贵”，更何况有机食品比非有机食品更营养，更健康，价格高是顺应市场营销一种策略。10\nD．由于种植、养殖过程中化学物质被禁止使用，只能采用人工方式，增加了人力成本。（二）阅读下面的文字，完成17—19题。（8分）周朴园：(徐徐立起)哦，你，你，你是——鲁侍萍：我是从前伺候过老爷的下人。周朴园：哦，侍萍！(低声)怎么，是你？鲁侍萍：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园：你——侍萍？(不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈)鲁侍萍：朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。周朴园：(忽然严厉地)你来干什么？鲁侍萍：不是我要来的。周朴园：谁指使你来的？鲁侍萍：(悲愤)命！不公平的命指使我来的。周朴园：(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍：(愤怨)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。周朴园：你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。……周朴园：(忽然)好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧？鲁侍萍：什么？周朴园：留着你养老。鲁侍萍：(苦笑)哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？周朴园：也好，我们暂且不提这一层。那么，我先说我的意思。你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。不过——鲁侍萍：你不要怕，你以为我会用这种关系来敲诈你么？你放心，我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦，这地方我绝对不会再住下去。周朴园：好得很，那么一切路费，用费，都归我担负。鲁侍萍：什么？周朴园：这于我的心也安一点。鲁侍萍：你？(笑)三十年我一个人都过了，现在我反而要你的钱？周朴园：好，好，好，那么，你现在要什么？鲁侍萍：(停一停)我，我要点东西。周朴园：什么？说吧。鲁侍萍：(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。周朴园：你想见他？鲁侍萍：嗯，他在哪儿？周朴园：他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是——(顿)他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。鲁侍萍：哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么？我不会那样傻的。我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖了，我只想看看他，他究竟是我生的孩子。你不要怕，我就是告诉他，白白地增加他的烦恼，他也是不愿意认我的。周朴园：那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍：好，我希望这一生不要再见你。10\n周朴园：(由衣内取出支票，签好)很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。鲁侍萍：（接过支票）谢谢你。（慢慢撕碎支票）周朴园：侍萍。鲁侍萍：我这些年的苦不是你拿钱算得清的。17.请结合选文揣摩人物心理，说说下面两句话中哪个词应当读重音。（2分）（1）你来干什么？_____________________________（2）谁指使你来的？_____________________________18.请写出文中划线处舞台说明“笑”的含义。（3分）______________________________。19.戏剧主要是借语言来展示人物的个性特征，请结合选文中至少两处语言简要分析某一人物形象。（3分）______________________________。（三）阅读下面的文字，完成20—23题。(13分)发芽的心情林清玄⑴有一年，我在武陵农场打工，为果农收获水蜜桃。⑵昨天采摘时还青涩的果子，经过夜的洗礼，竟已成熟了。面对它们，可深切地感觉到生命的跃动，感受到每一株果树都有使果子成长的力量。我小心将水蜜桃采下，手里能感觉到沉沉的重量，以及那充满甜汁的质地。捧在手中的水蜜桃，白里透红，饱满莹润，像极果树的心。⑶待我们把果园中的果实采摘完毕，果农们并不因此就放了假，果园主人还是每天到园子里去，做一些剪枝除草的工作，尤其是剪枝，听说光是这一项，就会影响到明年的收成。我四处游历告一段落，有一天到园子里帮忙，目见的景象令我大吃一惊：就在不久前还果实累累的园子，这时全像枯去了一般，不但没有了果实，连过去挂在树枝尾端的叶子也都凋落净尽。  ⑷“真没想到才几天的工夫，叶子全落尽了。”我轻轻叹息。  ⑸“当然了，今年不落尽叶子，明年就长不出新叶，没有新叶，果子不知道要长在哪里呢!”园主人说。  ⑹然后他带领我在园中穿梭，手里拿一把利剪，告诉我如何剪除那些已经没有生命力的树枝。他说没有剪枝的果树，明年固然能长出许多果子，但所有的果都会长得不好，为了结出更好的果，母株总要有所牺牲。   ⑺我们在忙碌的剪枝除草中终于迎来了春天。  ⑻其实说是春天还嫌早，因为天气依然冰冷如冬。我到园子去的时候，发现果树像约定好的一样，几乎都抽出绒毛一般的绿芽，那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人世，每一片都像透明的绿水晶，抖颤地睁开了眼睛。我看到尤其是初剪枝的地方，芽抽得特别早，也特别鲜明，仿佛是在补偿着母亲的阵痛。我在果树前受到了深深的感动，好像也感觉到了那发芽的心情。那是一种向上的心情，只有在枝干的最深处才能探知。  ⑼我无法抑制心中的兴奋与感动，每天第一件事就是跑到园子里去，看那喧哗的芽一片片长成绿色的叶子，并且有的还长出嫩绿的枝桠，逐渐在春风中转成褐色。春天原来是无形的，可是借着树上的叶、枝上的芽，我们竟能触摸得如此真切！  ⑽我离开农场的时候，春日和煦。园子里的果树差不多都长出整树的叶子，但是有两株果树却没有发芽，枝桠枯干，一碰就断落，他们已经在冬天里枯死了。  ⑾果园的主人告诉我，每年冬季，总有一些果树就这样死去，有些树当年还结过很10\n好的果子。他想不出什么原因，只说：“果树和人一样，也是有寿命的，奇怪的是果树的死亡没有一点征兆……”  ⑿“真是奇怪，这些果树是同时播种，长在同一片土地上，受到相同的照顾，种类也一样，为什么有的到了冬天以后就活不过来呢?”我纳闷。  ⒀我为这个问题失眠了。“是不是有的果树不是不能复活，而是不肯活下去呢?或者说在春天发芽也要心情，那些强悍的树被剪枝，他们凝神蓄势等待来春的发芽；而比较柔弱的树被剪枝，则伤心得失去了对春天的期待与心情。树，是不是也有心情呢?”我这样反复地问自己，知道难以找到答案，因为我只看到树的外观，不能了解树的心情。 ⒁多年以来，我心中时常浮现出那两株枯去的水蜜桃树，尤其是受到什么无情的打击时，那两株原本无关紧要的树的枯枝，就会从我的心中撑举出来，而我果然也没被冬寒击败，我走进了更为绚烂的春天。（据原文，有删改）20.请写出第⑼段中“喧哗”一词在本文中的含义。（2分）______________________________。21.第⑻段中，作者在果树前感受到一种“发芽的心情”。请分点陈述原因。（3分）______________________________。22.作者在第⑵段中对采摘下来的水蜜桃进行了细致描写，有何用意？（3分）______________________________。23.结合文章内容，谈谈你从中得到的人生启示。（5分）______________________________。三、古诗文阅读（共22分，其中选择题每小题2分）（一）阅读下面的文言文，完成24—26题。（10分）廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之！”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。（节选自《廉颇蔺相如列传》）24.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A．且相如素贱人……………………………素：素来，向来。B．且庸人尚羞之……………………………羞：羞愧。  C．蔺相如固止之……………………………止：使……停止。D．因宾客至蔺相如门谢罪…………………因：通过。25.下列对“之”和“而”的用法判断正确的一项是（）10\n①顾吾念之      ③而蔺相如徒以口舌为劳②卒相与欢，为刎颈之交。    ④臣所以去亲戚而事君者 A．①②相同，③④相同      B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同      D．①②不同，③④不同26.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）公之视廉将军孰与秦王？（3分）_____________________________。（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！（3分）_____________________________。（二）阅读下面一首词，完成27—28题。（6分）鹧鸪天【南宋】辛弃疾欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头！归休去，去归休，不成人总要封侯。浮云出处元无定，得似浮云也自由。27.请写出“经行几处江山改，多少亲朋尽白头！”句表达的情感。（2分）_____________________________。28.请从写作手法角度简要赏析首句“欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼”。（4分）_____________________________。（三）古诗文默写。（6分，每空1分）29.补写出下列名句的空缺部分。（1），不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（2）同是天涯沦落人，。（白居易《琵琶行·并序》）（3）问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》）（4），秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序·并序》）（5）今宵酒醒何处？______________________。（柳永《雨霖铃》）（6）丰草绿缛而争茂，。（欧阳修《秋声赋》）四、作文（40分）30.阅读下面的短诗，按要求作文。沙世上好像——只有沙最不值钱然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面。请根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不要套作，不得抄袭。10\n10\n10\n10