首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
语文
>
浙江省桐乡一中2022学年高一语文下学期期中试题苏教版
浙江省桐乡一中2022学年高一语文下学期期中试题苏教版
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/12
2
/12
剩余10页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
浙江省桐乡一中2022-2022学年高一语文下学期期中试题苏教版考生注意:1.考试范围:必修二第三、四专题,必修三《指南录后序》。2.总分100分,时间120分钟。一、基础知识(本题共15小题,每题2分,共30分。)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.贿赂(luò)摽掠(piāo)横槛(jiàn)早生华发(huā)B.倩影(qiàn)氤氲(yùn)粜卖(tiào)拾级而上(shè)C.拓片(tà)间或(jiàn)泅水(qiú)含情脉脉(mò)D.拮据(jié)敕造(chì)敛裾(jū)便宜行事(pián)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.小艇往来急驶如奔马,艇后白浪如练,马达声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来“密苏里”号舰参加典礼的。陆地看不清楚,躺在远远的晨雾中。B.“读书且戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”文学鉴赏需要反复阅读与揣摩,方法趣味等等都将会在这过程中不知不觉地获得和养成。C.雨气空蒙而迷幻,有一点点薄荷的香味,浓的时候,竟发出草和树沐发后特有的淡淡土腥气,也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧,毕竟是惊蜇了啊。D.富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好昭光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状!3.填入下列横线中的词语最恰当的一项是()①交通运输部门将完善相关的运行,尽早部署明年春节长假公路免费通行工作。②西气东输这一项伟大工程,让我们完整地看到了祖国大地的能源大动脉全貌。③真正的文学作品是用灵魂写就的,是的,足以震撼人心并产生永久性磁场。A.机制横贯有血有肉B.体制横亘有血有肉C.体制横贯有滋有味D.机制横亘有滋有味4.下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是()A.多年来,人们摸着石头过河,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。B.电动汽车能否真正解决汽车污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对于这些问题,我真是莫衷一是。12\nC.设置网络背景音乐并不难,只要进入音乐下载页面,复制链接地址后就可以了,这个办法一般屡试不爽。D.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。5.下列句子没有语病的一项是()A.天宫一号的成功发射被认为是中国载人航天任务的一个关键性突破,无论是参与发射的航天勇士,还是观看这一壮举的中国百姓,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。B.那种不顾客观实际环境,片面强调经济发展,以牺牲环境为代价,到头来只能是得不偿失,因此低碳减排已成为我国经济发展的主旋律。C.吴菊萍在生死关头的瞬间毫不犹豫地伸手救助坠楼女孩的事迹感动了广大网友自发在网上留言,大家动情地称其为“最美妈妈”。D.有关调查表明,中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素。6.排列下面的语句,使其组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是()①一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。②院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨。③初到江南,就碰上了梅雨季节④朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。⑤浓云尚未散开,低低压着房檐。⑥空中还飘着若有若无的雨丝,天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。A.③①②④⑤⑥ B.②④⑤⑥①③ C.③①⑤⑥②④ D.⑤⑥③①②④7.下列句子中不含通假字的一项是()A.暴秦之欲无厌B.几为巡徼所陵迫死C.各抱地势,钩心斗角D.主辱,臣死有余僇8.下列各句中加点词语的文言意义,与现代汉语意义基本相同的一项是()A.思厥先祖父B.暴霜露,斩荆棘12\nC.可怜焦土D.为巡船所物色9.下列句子中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是()A.以事秦之心礼天下之奇才B.下而从六国破亡之故事C.朝歌夜弦D.草行露宿10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.不赂者以赂者丧洎牧以谗诛B.后人哀之而不鉴之赂秦而力亏C.其势弱于秦多于南亩之农夫D.将藏之于家使来者读之11.下列文言句式与例句相同的一项是()例句:秦人不暇自哀A.戍卒叫,函谷举B.赂秦而力亏,破灭之道也C.君亲其谓予何D.苟以天下之大12.下列文学常识表述正确的一项是()A.《红楼梦》是曹雪芹在艰难困苦的境遇中,呕心沥血,“披阅十载,增删五次”写出的不朽的浪漫主义巨著,又名《石头记》。作品以林黛玉为中心人物,以林黛玉进贾府为贯穿线索,深入剖析了造成宝玉和黛玉爱情悲剧的社会根源。B.鲁迅,中国现代文学史上的泰斗,用短短的一生创作了大量的文学作品,其中小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》,我们所学过的小说《孔乙己》《社戏》《故乡》《祝福》均选自小说集《呐喊》。C.《听听那冷雨》的作者余光中,台湾诗人,散文家,1928年出生于台湾金门,代表作有《乡愁》《望乡的牧神》等。D.《六国论》的作者苏洵,字明允,眉州眉山人,北宋散文家,有《嘉祐集》。与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”。12\n13.对下列词句中用典所涉及的历史人物的判断正确的一项是( )①羽扇纶巾 ②谈笑间、强虏灰飞烟灭 ③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住 ④封狼居胥A.诸葛亮 孙权 刘裕 刘义隆B.周瑜 曹操 刘裕 霍去病C.周瑜 孙权 刘义隆 霍去病D.诸葛亮 曹操 刘裕 刘义隆14.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。15.从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法有矛盾之处。下列相关的解说不正确的一项是()①贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”②宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”A.听了贾母话后,黛玉自觉失言,因而小心更正。B.反映了黛玉的机警、聪明和细心。C.对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。D.反映了黛玉“步步小心,时时在意”的心理状态。二、语段阅读(共25分,期中选择题每题2分。)(一)阅读下面的文字,完成16—18题。(共6分)吃出来的血缘中国人喜欢请客吃饭,似乎只有通过请客吃饭,才能建立起一种非同寻常的人际关系。中国人很看重人际关系,而人与人的关系中,最可靠的,又是“血缘”。所以,中国人在处理人际关系时,总是要想方设法把非血缘关系转化为血缘关系,比如“父母官”“子弟兵”“兄弟单位”等等。血缘关系中,最亲的是母子。母子关系,说得难听一点,就是吃与被吃的关系;而兄弟、乡亲,则是“同吃”的关系。“乡”这个字,繁体作“鄉”,甲骨文的字形是:当中一个饭桶(簋),一边一个跪坐的人。所以,乡,也就似乎“同吃一锅饭”的意思。实际上,只要是12\n“同吃一锅饭”的人,比如部队里的战友,单位上的同事,也都多多少少有些兄弟般的情分。吃同一食物的人可以被看作是有血缘关系的,因为食物是生命之源。吃了同一食物,就有了同一生命来源,岂能不是兄弟?所以,世界上不少民族都有这样的习俗:如果你能和他们一起共餐,哪怕是只吃一口食物或只喝一口牛奶,便不必害怕被视为敌人。当然,进餐的方式,也决不能是西方那种“分餐制”。尽管不少现代中国人也承认,分餐制科学、卫生、不浪费,但同时也认为,那种进餐方式太冷漠,太没有人情味,简直就是怠慢客人,好像怀疑人家有传染病。所以,越是大家都懂科学卫生,反倒不好意思分餐。相反,为了表示大家是“铁哥儿们”,最好是连别人的病也一并传染过来。要知道,“食人之食”是要“死人之事”的,那么无妨先“病人之病”。作为主人,无妨看作酒菜之外的又一“投资”;作为客人,则无妨看作接受情谊的一种“表态”。总之,共餐的目的,是情感的交流,心灵的沟通,血缘的认同;共餐的目的,在于人情,在于血缘,而亲与疏、敌与友,竟在于“共食”与否。甚至真正的兄弟,也不能长期不共食。所以,在中国,分出去的儿子,嫁出去的女儿,总要寻找机会回“娘家”,回到母亲的身边共食。至少,年三十的“年夜饭”,是不可不吃的。这一回的家宴之所以尤为重要,在于它有着承前启后的意义:对前一年已然存在的血缘关系,是肯定和确认;对后一年将要延续的血缘关系,则是预约与重申。不难想象,在那万家灯火的岁除之夜,一家人团团围坐,举筷共食,母亲重温自己“食物和生命的提供者”角色,兄弟姐妹重申自己是“吃同一奶水长大的人”,那可真是其情也切切,其乐也融融。16.下列对文中“共食”的理解,正确的一项是()A.共食是世界不少民族共同的习俗,因为吃同一种食物而具有了血缘关系。B.共食是与冷漠而缺乏人情味的西方分餐制相对的中国人特有的进餐方式。C.共食是主人酒菜之外的一种感情投资,是客人接受情谊的一种认同表态。D.共食是为了肯定和确认现存的血缘关系,预约与重申将要延续的血缘关系。17.下列对本文的理解和分析,正确的一项是()A.中国人之所以喜欢请客吃饭,无非是想方设法把非血缘关系转化成为血缘关系。B.卫生而节约的分餐制在中国实在难以推广,因为中国人只讲义气而不注重科学。C.愿不愿意、能不能够在一起共餐,在中国常常可以用来判别亲与疏、区分敌和友。D.作者以吃年夜饭为例,进一步证明:即使真正的兄弟,长期不共食则情谊不存。18.下列不属于“吃出来的血缘”的范畴的一项是()A.中国社会中存在的诸如“父母官”、“子弟兵”、“兄弟单位”等称谓。12\nB.部队里的战友,单位上的同事,都多多少少有些兄弟般的情分。C.为了表示大家是“铁哥儿们”,中国人不顾忌卫生问题,不喜欢分餐。D.分出去的儿子,嫁出去的女儿,总要寻找机会回“娘家”,回到母亲的身边共食。(二)阅读下面的文言文,完成19—20题。(共4分)秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。19.下列加点的词解释不正确的一项是()A.诸侯之所亡与战败而亡者亡:灭亡B.以有尺寸之地以:才C.举以予人,如弃草芥举:拿D.故不战而强弱胜负已判矣判:决定20.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.用比较的方法,指出秦受赂所得比战胜所得要大百倍,而三国赂秦所失比战败所失也要大百倍,说明赂秦带来的损失之大。B.“起视四境,而秦兵又至矣”中一个“视”和一个“又”字,用类似漫画的手法刻画出割地求安者的痴态和秦国侵略者的贪婪。C.“暴霜露,斩荆棘”是写诸侯先人创业成效得来的不易;“以有尺寸之地”是写诸侯先人创业的艰难过程,运用了夸张的手法。D.这段文字谈赂者是如何导致国力削弱终于使国家灭亡的,概述韩、魏、楚三国赂秦的史实,具体论证了文章的中心论点。(三)阅读下面的文字,完成21—24题。(共12分)老街的旧时光费城许多时候,我们穿行于山岗和林莽。走了许久,猛然抬头的瞬间,便看到一片豁然开朗的村庄。那里亭舍悠然,恍若我们前世的家。时光在这里慢了下来,往事徘徊不去,那些洋溢在心间的念想,静默到无声,仿佛时间也在这里驻足、聆听。12\n徜徉在老街幽长的巷道里,屋檐两旁是旧时的雕木窗花,繁复而古旧,窗纸上隐约残留着风过的痕迹。一样的篱笆、小径,以及婉转闲适的农家宅院,一直遥向繁花绿荫深处。泥土剥落的墙角边上,细碎的野花,零零地开在风里,似乎许久没有人来搭理的样子。巷道两旁是低矮的门楼,木窗倚靠在一边,并不十分规则。亭台和楼阁是有的,停靠在夕阳下,错落中有秩序,散漫中流露出庄重与淡然,宁静中透着幽远。透过纸糊的窗户,便可看到邻家女孩临窗梳妆的倩影,身姿婀娜,在你心间泛起涟漪。岁月静好。青石板上响彻悦耳的脚步声,从岁月的尘埃里漫上来。回忆里透着土香,是童年的味道。一串细微的咳嗽声,隔着低矮的木门,在炉膛深处闪亮。蔓生的杂草,早已绕满了台阶,那些粉绿的虫子在草间跳跃、鸣唱或沉思。一动也不动,仿佛耽于一个季节的相思。很多年来,老街的人们奔走在老街熙熙攘攘的人群里,找寻着一份属于自己的生活。我每次到来,都会选择一间僻静的屋子小住两日,待到赶圩场的日子,便可买到当地人自己出产的土物,比如棉鞋或者草编的鞋垫一类的小饰品,做工精湛、漂亮而实用。再次造访老街,是多年后的一个正午。我们风尘仆仆,赶来拍一组反映老街旧貌换新颜的照片。老街的人们打量着我们的行装,用善意的目光欢迎我们。走在杂花溅满的小路上,空气中弥漫着炊烟的味道,让人感到温暖而又安宁。我们的到来有些不合时宜,途中遭遇了一场大雨。淅沥的雨声敲打在老街古旧的青石砖瓦上,叮咚有声,明快而又悠远。最后,我们不得不退避到一户人家的木楼下。屋主人很和气,他邀我们到他的阁楼上避雨。女主人漂亮能干,说话声音很响亮,她很快拨亮了炉膛的炭火要为我们做饭。我们婉言谢绝了,于是男主人邀我们到炉边烤火驱寒。其实天气并不十分寒冷。我们随同男主人围坐在火塘边闲聊,他麻利地操持着手上的活计,已经在给我们“打油茶”了。火塘里炭火烧得通红,清亮的油籽在古色古香的茶罐里欢快地翻腾着,冒着丝丝香气,沁人肺腑。我们的谈话也在茶香弥漫里谈开了……辞别了小屋的主人,我们走在干净清爽的巷道上。街道和土墙熟悉而陌生,一种似曾相识的感觉在我的内心深处徘徊不去,仿佛隔着前世的忧伤。我们在老街沉静的时光里沉醉着,一些事物开始变得清晰,另一些事物变得更加模糊。老街的老去无可阻挡,时过境迁,行走的背影在我们的视野里变得愈加陌生,最后随同老去的岁月一起褪色成一幅幅暗黄色的回忆。时光流转,老街不断长高的楼群终将阻隔我们远眺的眼睛,这仿佛象征着侗乡的日新月异和小康生活,而关于老街的浅白记忆随同时间的潮水涌向了岁月的另一端。12\n无可奈何,我们终将流落成了老街的客人。21.请用词或短语概括作者笔下老街的特点。(2分)22.“时光在这里慢了下来,往事徘徊不去,那些洋溢在心间的念想,静默到无声,仿佛时间也在这里驻足、聆听。”文中这句话用了怎样的艺术手法?有什么表达效果?(3分)23.文中说,“我们的谈话也在茶香弥漫里谈开了……”,请结合上下文与文章主题,推断他们的交谈会涉及哪些方面的内容。(4分)24.文末,作者感叹:“无可奈何,我们终将流落成了老街的客人。”请联系全文,说说这话的含义。(3分)26.这首诗表现作者什么样的思想感情?请结合诗句进行简要分析。(4分)三、积累与运用(本题有3小题,共12分。)27.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)鼎铛玉石,金块珠砾(2)为国者无使为积威之所劫哉!12\n28.补写出下列名句中空缺部分。(每空1分,共4分)(1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,?(2),一时多少豪杰?(3)想当年:,气吞万里如虎。(4)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,有羞涩地打着朵儿的。29.根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中ABCD四处,做到前后语意一致。(4分)流浪天下的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归,以家自慰,“__A____”。有的春花秋月,流连光景,“__B____”。有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“___C___”。有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“___D___”。——但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。①采菊东篱下,悠然见南山 ②只应守寂寞,还掩故园扉③不如家池上,乐逸无忧患 ④未老莫还乡,还乡须断肠ABCD四、阅读下面的文字,按要求作文。(30分)•一个人活在世上,总与自然、社会、学校、家庭发生千丝万缕的联系,并且都会感恩于自然景物,感恩于社会、学校、家庭中的人。是他(它)们让你从不成熟到成熟,由失败走向成功。有时也感恩于自己,是自己的坚持或坚强,成就了一个个的辉煌。回顾有限的人生,以真诚感恩的心,向他(它)们唱支歌,表达或抒发自己的情怀,或发表自己的看法。•请以“为你唱支歌”为题,写一篇不少于800字的文章。写出自己的真实情感或真切体验。12\n12\n19.A(亡:丢失)20.C(“暴霜露,斩荆棘”是写诸侯先人创业的艰难过程,“以有尺寸之地”是写诸侯先人创业成效得来的不易。)(三)阅读下面的文字,完成21—23题。(共12分)21.古旧,幽静,朴实(写2点即可,一点1分)【解析】从对老街巷道与宅院建筑的描写中,可见其古旧幽静,从对野花杂草与邻居女孩等的描写中,体现出朴实。22.用了拟人的手法修辞手法,生动地写出了老街的古朴幽静,老街生活的悠闲,说明它成为了“我”的心灵栖息地,勾起了“我”对于纯朴美好的往事的回忆。(3分。手法1分,效果2分)12\n23.一方面为侗乡的日新月异和老街居民的小康生活而感到喜悦;另一方面为老街的老去,古老朴素的乡野文明的逝去而感到惋惜与忧伤。(4分。每点2分)【解析】根据上下文可知,作者一行人是拍摄侗乡老街旧貌新颜而来,面对老街不断长高的楼群,有喜悦与忧伤掺杂的复杂感情;这对夫妇作为侗乡居民的代表,他们的生活小康,幸福安详溢满文章的字里行间,但老街是他们从小到大居住的地方,承载着他们的回忆,对于它的改变不可避免地也有着期待与留恋共存的复杂感情。因此,当双方坐下来聊天时,自然无法回避以上两方面的内容。12
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
浙江省桐乡一中2022学年高一历史下学期期中试题人民版
浙江省桐乡一中2022学年高一地理下学期期中试题 理 湘教版
浙江省桐乡一中2022学年高一地理下学期期中试题 文 湘教版
浙江省桐乡市茅盾中学2022学年高一化学下学期期中试题(B卷)理 苏教版
浙江省桐乡市茅盾中学2022学年高一化学下学期期中试题(A卷)理 苏教版
浙江省桐乡一中2022学年高二化学下学期期中试题苏教版
浙江省桐乡一中2022学年高一物理下学期期中试题 理 新人教版
浙江省桐乡市茅盾中学2022学年高一政治下学期期中试题(A卷)苏教版
浙江省桐乡一中2022学年高一英语下学期期中试题新人教版
浙江省桐乡一中2022学年高一数学下学期期中试题新人教A版
文档下载
收藏
所属:
高中 - 语文
发布时间:2022-08-25 23:08:19
页数:12
价格:¥3
大小:234.55 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划