福建省建宁县第一中学高一语文上学期期中试题

2022—2022学年第一学期期中考试高一语文试题（考试时间：150分钟总分：150分）第一卷（共36分）一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列各组词语中加点字的注音有误的一项是（）A．遒劲（qiú）舟舸（gě）颓圮（pǐ）青荇（xìng）B．浮藻（zǎo）慰藉（jí）叱咤（zhà）戮力（lù）C．玉玦（jué）桀骜（jiéào）殒身（yǔn）骨髓（suǐ）D．峥嵘（zhēng）忤视（wǔ）刀俎（zǔ）喋血（dié）2．下列词语书写全都正确的一项是（）A．斑斓荆棘徘徊短小精悍B．万户候惆怅奖掖中流砥柱C．雕琢斐然携手耳孺目染D．遏制彷徨谦逊英雄气慨3.下列各句中，表达得体的一句是（）A.您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！B.我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！C.我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？D.再次莅临二中听课，我很高兴，上一次来还是三年前，你们请我来当评委。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.人民网9月19日刊发的消息，使我们了解到在节日禁令颁布后的首个中秋仍然存在着顶风送礼。B.在此次青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。C.金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。D.存在多年的污染问题，是环保部门束手无策，还是当地政府部门充当违法排污者的保护伞，甚至为了追求GDP而有意放弃监管责任？5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A.这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。B.我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。C.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D.近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。6.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①张大春为人不太痛快，说话常常是说一句留半句，此时更是闪烁其词，遮遮掩掩，但我还是听出了事情的原委。-10-\n②小文老师接了个差班，为了带好这个班，他每天殚精竭虑，早来晚走，还经常去学生家里进行家访，总算使这个班有了起色。③父亲是个文人，一向不问俗务，家里忽然发生如此大事，他心下慌乱，只好先发出几个指令，莫衷一是，也不知哪个才有用。④这次签名售书活动很成功，作家张奕激动地对记者说，读者对这部书的溢美之词，是对我的肯定，我会用更多的作品感谢大家。⑤刘洪擅长模仿，每年联欢会，他都要表演小品节目，他模仿的著名演员的说话腔调和动作神态总是栩栩如生，特别受职工欢迎。⑥他一个人带个孩子很不容易，有时脾气大点，发落你一通，你也别在意，设身处地想一想，就不会觉得委屈了。A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑥7.下列各句中加点成语的使用正确的一项是（）A.在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事变迁如白云苍狗，谁也无法预料。B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。D.他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。8.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①吸烟可导致肺部、脑部、口腔等多种疾病，每年可以致使世界上700多万人死亡，吸烟有害健康是不容分说的真理。②别人送你们的礼物，即使不值什么钱，也当敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛。③古时一些忠臣侍奉君主危言危行，绝不阿谀奉承，凡是有益于朝廷社稷之事必定秉公直言，虽有杀身之祸也在所不惜。④关于月亮的种种想入非非的神话和传说，说明中国古人有着极为丰富的想象力。⑤参加“汉语桥”的孩子们很快就互相熟悉了，他们凑在一处，不拘一格地谈笑着。⑥面对众多质疑者，我期期艾艾左支右绌，他却三言两语解了我的围，真是妙语解颐。A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥9．填入下面文字横线处的语句，最恰当的一项是(　　)工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，，，，咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。A．手脚瘦得像芦柴棒一般　身体弯得像弓一样　面色像死人一样的惨B．手脚像芦柴棒一般的廋　身体弯得像弓一样　面色像死人一样的惨C．手脚像芦柴棒一般的瘦　身体像弓一样的弯　面色像死人一样的惨D．手脚瘦得像芦柴棒一般　身体像弓一样的弯　面色惨得像死人一样阅读下面的现代诗歌，完成10、11两题。-10-\n红叶沙白风，把红叶，掷到脚跟前。噢，秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……枫叶余光中秋天，最容易受伤的记忆；霜齿一咬，噢，那样轻轻就咬出一掌血来。10．对余光中的《枫叶》鉴赏不正确的一项是（）A．首句表明秋天万物萧索，容易引起人们许多伤心往事的回忆。B．因为秋霜摧残万物，花叶凋零，故有第二行的“霜齿”之喻。C．因为枫叶有五个角，经霜后变成红色，故有末句的“血掌”之喻。D．末句“咬出一掌血”，赋予绿色以生命，并寓有奋斗、牺牲之意。11．把余光中和沙白的诗作比较，不正确的一项是（）A．两首诗都含有相同的寓意：只有经过痛苦的磨炼和严峻的考验之后，才能走向成熟。B．两首诗都借助于景物描写，或抒发感情，或寄寓人生哲理。C．两首诗都写到秋天的树叶经霜后，变成了血红的色彩这一自然现象。D．两首诗在形式上有不同的地方，《红叶》押了韵，韵脚的韵母是an，《枫叶》没有押韵。12．下列句中加点词的用法相同的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②顷之未发，太子迟之③旦日从百余骑来见项王④常以身翼蔽沛公⑤晋军函陵⑥又前而为歌曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A.①④⑥B.④⑤⑦C.②③⑧D.⑤⑥⑧13．下列句子中没有通假字的一项是（）A.行李之往来，共其乏困B.臣愿得谒之C.秦王还柱而走D.愿伯具言臣之不敢倍德14．下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（）A．樊将军以穷困来归丹B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C．持千金之资币物D．太子丹恐惧15．下列句子中，句式不同于其他三项的是（）A．取之百金B．嘉为先言于秦王曰C．具告以事D．父母宗族皆为戮没16.下列对加点词的意义和用法判断正确的是（）①而伤长者意②今日往而不反者，竖子也③乃以手共搏之④以此进A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④不同C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④相同17．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（）A．妇女无所幸故幸来告良B．具以沛公言报项王箕踞以骂曰C．项王按剑而跽曰夜缒而出D．刑人如恐不胜沛公不胜杯杓18．下列对文化常识的表述有误的一项是（）-10-\nA．春秋时期，秦晋两国不止一代互相婚嫁，此后多以成语“秦晋之好”来形容两姓联姻。B．《史记》原名《太史公书》，是我国古代散文史上的一座丰碑，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C．参乘，亦作“骖乘”，古时乘车，站在车左担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。D．《烛之武退秦师》中的“师”，指古代军队编制单位之一，以两千五百人为师。这里泛指军队。第二卷（共114分）二、诗歌鉴赏题（11分）阅读下面这首宋词，完成19—20题目。小重山吴淑姬①谢了荼蘼②春事休。无多花片子，缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老，声尚带娇羞。独自倚妆楼。一川烟草浪，衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。（注）①吴淑姬：北宋湖州人，生卒年均不详，约宋孝宗淳熙十二年前后在世。父为秀才。家贫，遭遇坎坷，慧而能诗词。②荼蘼（túmí）：一种花，白色，有香气，夏季盛放；荼蘼过后，无花开放，因此人们常常认为荼蘼花开是一年花季的终结。19．下列对这首宋词的内容和技巧的赏析，不正确的两项是（）（）A．开头写荼蘼花谢，春天结束，而犹有“无多花片子，缀枝头”，说明荼蘼将谢未谢，春事将休未休。残花缀满枝头，给人以凄清之感。B．风揉碎槐影，令读者产生丰富的联想，女子的芳心仿佛也被揉碎；“莺虽老”，而“声尚带娇羞”，运用拟人手法，生动形象，富于情味。C．“独自倚妆楼”承上启下：上片写女子触景生情，情苦而不忍睹；既不忍睹，遂回妆楼；既回妆楼，更愁情难耐；既愁情难耐，则倚楼凝望。D．“一川烟草浪，衬云浮”，写出在浮动的白云映衬下，河岸春草烟笼、大河涌动波浪的场景，运用比喻，以动写静，表现了女子深重的愁情。E．“愁”字画龙点睛，使通篇有了精神。而“一川烟草浪”所表现的愁情，与“心儿小”形成强烈对比，突出了女子内心难以忍耐的痛苦。20．本词结尾说“心儿小，难着许多愁”，抒情主人公“愁”的缘由是什么？请结合全词简要分析。三、文言文阅读题（15分）阅读下面甲、乙两段文言文，完成21—24题。【甲】荆轲刺秦王（节选）　　太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。【乙】老僧辨奸〔清〕沈起凤-10-\n　　严分宜①未贵时，与敏斋王公读书菩提寺东院。一日，同阅《荆轲传》。至樊於期自杀处，严曰：“此呆汉也，事知济不济，辄以头颅作儿戏耶!”遂大笑。王曰：“烈士复仇，杀身不顾，志可哀也!”遂大哭。　　又阅至白衣冠送别时，严复大笑曰：“既知一去不返，乃复遣之使去，太子丹真下愚也。”王又大哭曰：“壮士一行，风萧水咽，击筑高歌，千古尚有余痛!”　　继阅囊提剑斫，箕踞高骂，严更笑不可抑，曰是真不更事②汉不于环柱时杀之而乃以嫚骂了事王更涕泗沾襟曰豪杰上报知己至死尚有生气铜柱一中祖龙③亦应胆落。　　一时，哭声笑声喧杂满堂。一老僧倾听久之，叹者：“哭者人情，笑者真不可测也。二十年后，忠臣义士，无遗类矣。”后,王官中牟县令，颇有政声。而严竟以青词作相，专权误国，植党倾良，为明代奸邪之冠。老僧预知之，而不能救，殆佛门所谓“定劫”欤?（选自《清代散文名篇集粹》）【注】①严分宜：即严嵩，明朝中后期的大奸臣。②更事：阅历世事。③祖龙：指秦始皇。21.下列句子中加点的词，解释不正确的一项是（）（3分）A．荆轲和而歌，为变徵之声为：发出B．发尽上指冠上：向上C．严更笑不可抑抑：控制D．殆佛门所谓“定劫”欤殆：几乎。22.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是（）（3分）A．曰/是真不更事/汉不于环柱时杀之/而乃以嫚骂了事/王更涕泗沾襟曰/豪杰上报知己/至死尚有生气/铜柱一中/祖龙亦应胆落/B．曰/是真不更事汉/不于环柱时杀之/而乃以嫚骂了事/王更涕泗沾襟曰/豪杰上报/知己至死尚有生气/铜柱一中/祖龙亦应胆落/C．曰/是真不更事汉/不于环柱时杀之/而乃以嫚骂了事/王更涕泗沾襟曰/豪杰上报知己/至死尚有生气/铜柱一中/祖龙亦应胆落/D．曰/是真不更事/汉不于环柱时杀之/而乃以嫚骂了事/王更涕泗沾襟曰/豪杰上报/知己至死尚有生气/铜柱一中/祖龙亦应胆落/23.下列对原文的分析和理解，不正确的一项是（）（3分）A．甲文一开头就道出了这是一场生离死别，加以萧萧易水，变徵歌声，使人预感到事有不测。B．甲文描写音乐声由激愤转为悲凉，闻者之情由悲壮变为悲凉，高昂变为低沉。C．乙文结尾处交代了严分宜、王敏斋二人的不同结局，照应了前文老僧的预言。D．甲、乙两文对人物形象的刻画，都有神态描写，但乙文更注重对比手法的运用。24.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）而严竟以青词作相，专权误国，植党倾良，为明代奸邪之冠。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　25．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）《沁园春·长沙》中，诗人从描写多姿多彩、生机勃勃的壮美秋景过渡到回想过去的不平凡的岁月，抒发革命者的壮志豪情的两句是，。（2）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩向往的境界，《再别康桥》中的“_________________，_________________”便直接抒发了这种情感。-10-\n（3）《记念刘和珍君》中，表达作者对反动当局和帮闲文人的下劣无耻而感到无法忍受的句子是__________，_________________。（4）《记念刘和珍君》中，鲁迅说真的猛士，在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩的句子是_______________，________________。四、现代文阅读题（14分）阅读下面的文字，完成26—28题。在徐志摩的故乡张同吾去年晚秋时节，在北方已是万木萧疏了，而在江南海宁却仍是杂花生树，层林尽染，浓浓的绿荫掩映着红顶楼房，一派幸福安详的景象。海宁是个神奇的地方，我曾三次登临百里长堤观潮，白光耀眼，惊涛拍岸，声如万马奔騰，状若山倾海翻。我因而理解了：是海洋文化和潮文化，在海宁人聪颖细腻的文化性格中增添了大气、潇洒与果敢，所以这里才会诞生国学大师王国维、训诂大家朱起凤、语言学大家许国璋、书法大师张宗祥、佛学泰斗太虚、红学家吴世昌、金石家钱君匋、军事家蒋百里、电影艺术家史东山、诗人穆旦、作家金庸等。海宁又是诗人徐志摩的故乡，他以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章，它们恒久的艺术魅力穿越时间的幛幔，至今仍辐射光芒。我来到位于硖石镇的徐志摩故居，重温他短暂而又潇洒浪漫的一生。这座略带浅红的灰色楼房约600平方米，周围是一片美丽的草坪，围绕着铁铸柵栏，是典型的花园洋房。1926年徐志摩与陆小曼结婚，徐父尽管反对这桩婚事，却拧不过儿子的韧性，为之修建了这座典雅的住宅。庭院和廊下均由名贵大理石铺就，一层厅堂是西式地板和吊灯，摆设着中式桌椅，二层徐志摩与陆小曼的卧室则一派西式陈设。徐志摩十分喜爱这座中西合璧的宅第，称其为“香巢”，又将他与陆小曼的起居室题名“眉轩”。每天清晨他都去买一束鲜花送给妻子，新婚燕尔娇宠之至。徐志摩确是为爱而生、为爱而死的人，林徽因的清纯隽美、风华绝代，陆小曼的能歌善舞、柔美娇艳，都令他奋不顾身地追求，诚如他对恩师梁启超坦言：“我之甘冒世之不韪……实求良心之安顿，求人格之确立，求灵魂之救度耳。”灵魂得以救度，生命却殁于英年，他是为赶赴北京听林徽因讲演而在空中遇难的。一年之后他热恋的“徽徽”痛定思痛，写下了这样的诗句：“别丢掉/这一把过往的热情，/现在流水似的，/轻轻/在幽冷的山泉底，/在黑夜，在松林，/叹息似的渺茫，/你仍要保存着那真！/一样是月明，/一样是隔山灯火，/满天的星，/只有人不见，/梦似的挂起，/你问黑夜要回/那一句话——你仍得相信，/山谷中留着/有那回音！”而唤作“眉”的小曼在多年之后有《为志摩扫墓》一诗：“肠断人琴感未消，此心久已寄云峤。年来更识荒寒味，写到湖山总寂寥。”两位才女，前者情深意切，后者痛断肝肠。-10-\n瞻视橱柜中的种种实物和墙壁上的许多照片，眼前仿佛有朗朗新月冉冉升起。他是“新月派”的灵魂，那些沐浴过欧风美雨的才俊，胡适、闻一多、朱湘、孙大雨、邵洵美、林徽因、陈梦家、沈从文、卞之琳等都围绕着他，如群星拱月。徐志摩一生追求爱、美和自由，此亦是他诗歌美学的精髓。由于历史的倾斜和观念的偏颇，他在半个世纪中受到贬损，但其美丽的文学光焰无法遮拦。伴随着新时期的到来，他的诗又重暖人间。有人说他是过分西化的，殊不知他的文化之根植于中国沃土，他自书楹联“山高水长中有神悟，风朝雨夕我思古人”。因此他的诗才有优美的意境、鲜明的节奏、和谐的音韵和精湛的语言。一篇篇抒情短章广受读者的喜爱，那首仅有五行的《沙扬娜拉》堪称短诗极品，而他的代表作《再别康桥》更是家喻户晓，历久弥新：“悄悄的我走了，/正如我悄悄的来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩。”他走了，却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和世界。站在徐志摩故居的庭院，仰望湛蓝的天空，我想起他乘飞机时的感言：这座飞机带着我的灵魂飞过高山，飞过大潮，飞在丛林间。我当时就望这样飞出这空气的牢笼，飞到整个宇宙里去……这隔世的玄思和遐想，已成为现实，如今有多少诗的后继者，在更广阔的时空里飞翔。（摘自《光明日报》，有删改）26.下列对文章有关内容的分析鉴赏，最恰当的一项是（）（3分）A.第一段景物描写，表现幸福安详的景象，烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和哀悼之情，奠定了全文的感情基调。B.第二段渲染氛围，为下文做铺垫，同时也表现了徐志摩聪颖、大气、潇洒、果敢的性格特点，引人入胜。C.本文恰到好处地引用了诗歌、人物语言，既充实了文章的内容，又使文章语言优美，富有诗意，饱含深情。D.这篇文章看似平淡，实则娓娓道来，熔叙述、描写、议论、抒情于一炉，运用比喻、拟人、对比等手法，富有表现力。27．文章最后一段有什么妙处？请简要分析。（5分）28．“他走了，却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和世界。”对这句话你怎样理解？请简要阐述。（6分）五、语用题（6分）29．根据下面材料内容写出下联。（3分）春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐；下联：30．用一句话概括以下新闻的要点(不超过25字)。（3分）据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星。它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编为HE0107—5240。其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。六、作文题（60分）31．请以“只是因为”为题写一篇记叙文。要求：①在横线上填写词句，将题目补充完整。②立意自定，不少于800字。-10-\n2022—2022学年第一学期期中考试高一语文试题答案一、选择题1．B慰藉（jiè）2．A（B万户侯，C耳濡目染，D英雄气概）3．BB项，“忝列其中”是谦辞，意为“排列于其中感觉有愧”。此处符合语境。A项，“绵薄之力”常用作自谦之辞，表示自己的力量微小，不能用来说别人。C项，“奉还”意为恭敬地用手捧着归还，常用作说自己归还别人的物品，不能说别人归还。D项，“莅临”是敬词，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意，不能用来说自己。4.CA项，缺宾语，“……存在着顶风送礼的现象“；B项，一面对两面；D项，“甚至”前后分句语序颠倒。5.BA项，搭配不当，“担任”和“岗位”不搭配，动宾搭配不当。C项，有歧义，“个性格开朗外向、不拘小节”可以是生活中的，也可以指荧幕上的。D项，成分残缺，介词掩盖主语，造成成分残缺，缺少“引起”的主语。6.C①闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。泛指不肯透露真相或有意回避要害问题。②殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思。常用于褒义。③莫衷一是：不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。使用时，主语不能是某一个人。此处不合语境。④溢美之词：表示过分吹嘘的话语。此处错用为褒义，不合语境。⑤栩栩如生：形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。此处不合语境。⑥设身处地：意为设想自己处在别人的那种境地。泛指替别人的处境着想。7.AA项的“白云苍狗”意思是浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。符合该句语境。B项的“防患未然”指“在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施”，与句中“在种种灾害面前”矛盾。C项的“不赞一词”原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。不合该句语境。D项的“声情并茂”指“声色情感都很丰富”，形容作品或演唱的艺术性强，所表达的情感充沛动人。这里用来指“剧本”，不合适。8.D不容分说：不容人分辩解释。修饰“真理”，使用正确。敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。结合“别人送你们的礼物”分析，适用对象不当。危言危行：说正直之言，保持正直的品格。结合“绝不阿谀奉承”分析，使用正确。想入非非：是指思想进入虚幻境界，完全脱离实际，又指胡思乱想。后用以形容想法新奇，脱离实际。使用正确。不拘一格：指不局限于一种规格或一个格局。修饰“谈笑”，望文生义。妙语解颐：说话风趣，使人发笑。结合“三言两语解了我的围”分析，不合语境。9．C　三个分句要保持结构一致。10．D强加寓意，其实此诗只是抒写悲秋的情怀。11．A《枫叶》并无此寓意。12．DD项，都是名词活用为动词①④名词作状语，②意动用法③使动用法⑤⑥⑧名词动用⑦形容词作名词。-10-\n13．BA“共”通“供给”；C“还”通“环”；D“倍”通“背”。14．DA“穷困”，古义“走头无路，处境窘迫”，今义“”贫穷；B“婚姻”，古义“结为儿女亲家”；C“币”，古义“礼品”；今义“货币”。15．DA、B、C三句都是省略句和状语后置句，只有D选项是被动句。16．B①“者”用于动词、形容词等词语后面，指人或物；②“者”用在主语后面，引出判断；③“以”是介词“用”；④“以”是介词“按照”。17．CA项，第一个“幸”动词，封建君王对爱妾的宠幸；第二个“幸”，副词，幸而、幸亏。B项，第一个“以”介词，“把”；第二个“以”，连词，相当于“而”，表修饰。C两个都是连词，表修饰。D第一个“胜”，形容词，尽；第二个“胜”，动词“经得住”。18．C“参乘”指的是古时乘车，站在车右担任警卫的人。二、诗歌鉴赏题（11分）19．AD（5分）（选对一个给3分，全对给5分）20．（6分）①青春将逝的感慨。荼蘼已谢，春意消歇，莺虽老而“声尚带娇羞”，自然产生青春将逝的深沉的感慨；②思念远人的愁绪。抒情主人公独自伫立妆楼，倚楼凝望远方，思念远人；③身世颠沛坎坷的悲叹。荼蘼已谢，春意消歇，庭槐影碎，莺已老，一川烟草，满目浮云，触发词人遭遇颠沛坎坷的愁情。三、文言文阅读题（15分）21.D“殆”的意思是“大概”。22．C(曰：“是真不更事汉。不于环柱时杀之，而乃以嫚骂了事。”王更涕泗沾襟曰：“豪杰上报知己，至死尚有生气。铜柱一中，祖龙亦应胆落。”)23.B（应“由悲凉转为激愤”“由悲凉变为悲壮，低沉变为高昂”）24.（1）太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣、戴着白帽子来给荆轲送行。（2）而严嵩竟然凭借青词邀宠做了国相，独断专权贻误国事，培植党羽倾害忠良，是明朝最奸诈邪恶的人。【参考译文】严嵩还没有做高官的时候，和王敏斋在菩提寺的东院读书。有一天，他们一起阅读《荆轲传》。当读到樊於期自杀的地方，严嵩说：“这是一个死板的汉子，对于事情能不能成功已经知道，动辄就拿自己的头颅当作儿戏！”于是放声大笑。王敏斋说：“重义轻生的人为了复仇，即使舍身自杀也不顾惜，他的志节值得敬仰！”于是放声大哭。又读到太子丹和宾客穿着白衣戴着白帽送别荆轲时，严嵩又大笑着说：“既然知道（荆轲）一去就不能够回来，竟然还派遣他去执行使命，太子丹真是太愚蠢了。”王敏斋又大声哭着说：“壮士这一趟出使的壮举，令大风萧萧，易水哽咽，击筑高歌的声音历经千年流传下来，至今还令人悲痛啊!”接着读到秦王的侍医用药囊投掷荆轲，秦王拔出长剑砍断荆轲的左腿，荆轲傲慢地坐在地上高声大骂秦王时，严嵩更是笑得不能控制自己，说：“荆轲真是一个缺乏世事阅历的汉子。不赶紧在环绕柱子追赶秦王时杀了他，却只是大骂一番了事。”王敏斋（这时）更是哭得泪水沾湿了衣襟，说：“英雄豪杰报答自己的知己，到死的时候还有一股豪气。（荆轲的匕首）投中在铜柱上，秦始皇当时也应该吓破了胆。”-10-\n这个时候，哭声和笑声很大而杂乱地充满屋子。一个老和尚仔细听了很久，感叹说：“痛哭的人通人情，而大笑的人的心地真的难以预料。二十年后，他们是否是尽忠的臣子和重义的志士，应该就在其中不会遗漏了。”后来，王敏斋做了中牟县的县令，政绩很好，影响颇佳。而严嵩竟然凭借青词邀宠做了国相，独断专权贻误国事，培植党羽倾害忠良，是明朝最奸诈邪恶的人。老和尚预先知道这样的结局，却不能挽救，这大概就是佛门里面所说的“定劫”吧？25.（1）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。（2）在康河的柔波里，我甘心做一条水草（3）惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻（4）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血四、现代文阅读题（14分）26．CA项，第一段景物描写，渲染了幸福安详的氛围，并没有“烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和哀悼之情”。B项，“聪颖、大气、潇洒、果敢”是指文章第二段列举到的海宁人，而不是专指徐志摩。D项，文中没有用到对比手法。27．①从结构上看，总结全篇，呼应标题和开头，使全文结构紧凑。（2分）②从内容上看，以生动形象的语言总结评价徐志摩的人生、诗歌的特点及其对后继者们的影响。（2分）③表达了作者对徐志摩艺术人生的肯定和深挚的赞美之情，点明文章的主旨。(1分）28．①这句话高度概括了徐志摩一生对中国和世界诗歌的伟大贡献。（2分）②尽管徐志摩的生命短暂，但他创造了巨大的文学价值，产生了深远的影响。(2分）③他追求爱、美和自由的人生信念，对今天的人们也有启迪作用。（2分）五、语用题（6分）29．下联：秋山人似（如）画中游（行）。30．德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。-10-