高一语文下册期中测试卷4

高一语文下册期中测试卷说明：本试卷分第1卷和第II卷，满分150分，时间150分钟。第1卷（选择题36分）一、（18分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是A．呜咽（yè）胆怯（què）凫（fú）水形骸（hài）B．按捺（nài）嗜（shì）杀敕（chì）造石栈（jiān）C．吮（yǔn）血歆（xīn）享惘（wǎng）然摇曳（yì）D．勾（gòu）当迁谪（zhé）商贾（gǔ）骐骥（jì）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．寒喧憔悴揣揣不安沸反盈天B．缪种桅杆蘖根祸胎顾盼神飞C．崔嵬溯源无精打采恬不知耻D．埠盛祷告敛声屏气娇花照水3、依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是①这一地区曾一度山洪_________，造成公路被毁、交通中断。②我国的法律明确规定，成年子女对父母有_____的义务。③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了______。A．暴发抚养盈利B．暴发赡养营利C．爆发赡养盈利D．爆发抚养营利4、下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是A.老张对老李的现身说法很满意，认为他的话确实是抛砖引玉，有先见之明。B.茅盾一生著作等身，是现代文化的创始人，在现代文学史中有着显著的地位。C.任意球！贝克汉姆冷静地站到球前，左腿微曲，右腿尽力向后撩起，突然发力，搓起一条美丽的弧线，越过人墙，直挂对方球门死角，球进了！顿时，全场一片欢呼，振聋发聩，经久不息。高考资源网D.周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。5、下列各句中，没有语病的一句是A.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C.在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的奇迹来。D.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。6、为下列打乱了顺序的句子重新排序，正确的一项是①这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”的地方。②值得注意的是山的南北，自然条件迥乎不同。③过了集宁，就隐隐望见了一条从东北向西南伸展的山脉，-8-/8\n这就是古代的阴山，现在的大青山。④山的北边，是暴露在寒冷的北风之中的起伏不大的波状高原。⑤山的南边，则是在阴山屏障之下的一个狭长的平原。⑥大青山是一条并不很高但很宽阔的山脉，这条山脉像一道墙壁把集宁以西的内蒙分成两边。A．③⑥②④①⑤B．③①⑥④⑤②C．⑥③①②④⑤D．⑥④⑤②①③二、(9分，每小题3分) 阅读下面文段，完成7—9题。  人们通常把缺乏音乐感知能力、唱歌找不着调的人称为音盲。近些年来，科学家们对此展开了研究。他们发现，有些人缺乏把握音调的能力是因为从小没有受过音乐训练，这些人只要经过训练即可逐渐恢复音乐能力；而有些人可能患有“失歌症”，正是这种病症夺去了他们的音乐本能。  早在19世纪就有文献对失歌症进行了描述，文献里记载了许多人终身对音乐没有认知的轶事。不过，直到2022年，第一份研究失歌症的论文才正式发表。这项研究的负责人是加拿大蒙特利尔大学的伊莎贝拉•珀利兹。  珀利兹说，多数人都能轻易分辨音高的细微差别，但对失歌症的患者来说，即使两个音相差一个八度，他们仍然察觉不出变化。  此后，珀利兹的研究小组又发现了许多类似的病例。这些人拥有正常的听力、智力和记忆力，却完全无法感知音乐。对他们来说，大多数曲调听起来都差不多，如果听不到歌词，即使很熟悉的歌曲他们也听不出来；不和谐的和弦令大多数人避之不及，他们却不觉得难听。失歌症患者不能准确地唱出一首歌。不过，他们往往意识不到，以为自己唱得还不错。  失歌症可能存在很多种情况。珀利兹的研究小组发现，大约一半失歌症患者在韵律认知方面有问题。但是，还是有一些失歌症患者喜欢听音乐，因为他们很想享受那种韵律感。另外，在有的失歌者听来，音乐会就像用扳手敲击水管一样让人感到不舒服。不过，觉得音乐难以忍受的患者只是少数，对大多数患者来说，音乐只会令他们感到困惑。  据统计，大约有4％的人患有失歌症，而且失歌症表现出较强的遗传性。究竟是什么导致失歌症?珀利兹推测，人脑中有一个专门处理音乐的“模块”，当这个部分发育不全时，人们就会出现失歌症症状。正因为如此，失歌症单单影响患者的音乐认知，而对听力、智力等没有影响。如果珀利兹推测正确的话，那么音乐同语言一样，是在人类进化过程中为适应环境需要而被先天植入脑部的。Ks5u.com  有些研究人员不同意此观点。他们发现，失歌症不单纯是音乐上的不足，还与语言或空间处理等能力有联系。例如，有些失歌症患者存在沟通障碍，当别人通过改变语调来表达情绪时，他们辨别不出对方传达的生气、恐惧或讽刺等情绪，难以领会对方的“弦外之音”。因此．正常的音乐认知可能与脑部掌握语言声调的回路有关。另外，失歌症患者的空间处理能力比较差．例如，给他们看从不同角度拍摄的建筑物的照片，他们不能分辨出照片上的是同一幢建筑。研究人员推测，这可能与他们的右脑的早期发育有关。  珀利兹的研究小组对失歌症患者的脑部进行了扫描，目前，他们已经发现，失歌症患者的一个大脑区域的脑白质与普通人有细微的不同，这个区域与辨别音高和记忆旋律有关。研究人员还在寻找导致失歌症具有遗传性的基因。  现在，失歌症已成为科学家了解脑部如何处理音乐奥秘的主要研究课题之一。随着研究逐渐深入，那些不能享受音乐的人有可能重新获得音乐带来的乐趣。7．关于失歌症及其研究，以下表述不正确的一项是 A．人们通常把缺乏音乐感知能力、唱歌找不着调的音盲和经过训练不能恢复音乐能力的人称为失歌症患者。-8-/8\n B．失歌症表现出较强的遗传性，但是导致失歌症具有遗传性的基因目前还没有找到。 C．与其他研究者的看法不同，珀利兹等人认为失歌症是一种单纯的音乐上的不足，他们发现此类患者大脑中与音乐相关的脑白质与普通人有细微的不同。 D．其他研究人员与珀利兹的研究观点虽然不同，但是他们都认为失歌症可能与人的脑部发育有关。8．关于珀利兹研究小组对失歌症患者的表现分析，以下说明不正确的一项是 A．失歌症患者不能分辨音高的细微差别，即使两个音相差很大，他们仍察觉不出变化。 B．一些失歌症患者完全无法感知音乐，大多数曲调他们听起来没什么差别，不和谐的和弦他们也不觉得难听。 C．失歌症患者存在沟通障碍，空间处理能力比较差，无法辨别出别人话语中传达出的生气、恐惧或讽刺等情绪。 D．一些失歌症患者喜欢听音乐，他们很享受那种韵律感。而大多数患者对音乐感到困惑。少数患者觉得音乐难以忍受。 9．根据文意，以下推断正确的一项是 A．人们出现失歌症症状是由人脑中专门处理音乐的“模块”发育不全造成的，由此可以推知失歌症对人的听力、智力等没有影响。 B．随着科学家对脑部如何处理音乐奥秘的深入研究，失歌症的成因有可能被揭开，失歌症患者有可能被治愈。 C．2022年以前，科学家没有把了解脑部奥秘当作主要研究课题之一，是因为那时人们还没有研究失歌症。 D．如果一个人能较为轻易地辨别出从不同角度拍摄的同一幢建筑的不同照片，那么我们可以判定此人不是失歌症患者。三、（9分，每小题３分）阅读下面文言文，完成10—12题。马周，字宾王，清河茌平人也，少孤贫好学，尤精《诗》、《传》，落拓不为州里所敬。武德中，补博州助教，日饮醇酎，不以讲授为事。刺史达奚恕屡加咎责，周乃拂衣游于曹、汴，又为浚仪令崔贤首所辱，遂感激西游长安。宿于新丰逆旅，主人唯供诸商贩而不顾待周，遂命酒一斗八升，悠然独酌，主人深异之。至京师，舍于中郎将常何之家。贞观五年，太宗令百僚上书言得失，何以武吏不涉经学，周乃为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何答曰：“此非臣所能，家客马周具草也。每与臣言，未尝不以忠孝为意。”太宗即日召之，未至间，遣使催促者数四。及谒见，与语甚悦，令直（注）门下省。六年，授监察御史，奉使称旨。帝以常何举得其人，赐帛三百匹。周有机辨，能敷奏，深识事端，动无不中。太宗尝曰：“我于马周，暂不见则便思之。”中书侍郎岑文本谓所亲曰：“吾见马君论事多矣，援引事类，扬榷古今，举要删芜，会文切理，一字不可加，一言不可减，听之靡靡，令人亡倦。昔苏、张、终、贾，正应此耳。然鸢肩火色，腾上必速，恐不能久耳。”十五年，迁治书侍御史，兼知谏议大夫，又兼检校晋王府长史。十八年，迁中书令。太宗伐辽东，令周与高士廉、刘洎留辅皇太子。太宗还，以本官摄吏部尚书。二十一年，加银青光禄大夫。太宗尝以神笔赐周飞白书曰：“鸾凤凌云，必资羽翼。股肱之寄，诚在忠良。”周病消渴，弥年不瘳。时驾幸翠微宫，敕求胜地，为周起宅，每令尚食以膳供之，太宗躬为调药，皇太子亲临问疾。周临终，索所陈事表草一帙，手自焚之，慨然曰：“管、晏彰君之过，求身后名，吾弗为也。”二十二年卒，年四十八。太宗为之举哀，赠幽州都督，陪葬昭陵。（节选自《旧唐书•马周传》）注：直，译为“进入”。-8-/8\n10．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A．帝以常何举得其人　　　　举：举例B．授监察御史，奉使称旨　　称：适合C．周病消渴，弥年不瘳。　　病：患病D．时驾幸翠微宫　　　幸：皇帝到某地11．下列句子分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是①为浚仪令崔贤首所辱，遂感激西游长安②太宗怪其能，问何，何答曰：“此非臣所能，家客马周具草也。”③补博州助教，日饮醇酎，不以讲授为事④周有机辨，能敷奏，深识事端，动无不中⑤少孤贫好学，尤精《诗》、《传》A．①④⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤12．下列对原文的概述与分析，不正确的一项是A．马周不被尊重，主要是他性格豁达随意。他任博州助教时因每日饮酒，不以工作为重，屡次受到责怪。B．使马周得以发挥才能的机遇是他离开家乡投奔到中郎将常何家中，并替常何书写奏折，经常何推荐，得到唐太宗赏识。C．贞观十五年后，马周频繁调职，官职有升有降。皇帝曾御笔题赠马周，以示朝廷对他的嘉奖。D．马周机敏，善于分析处理问题，长于陈述奏章，不愿揭示君主过失以博取身后之名，有淡泊功名的节操。第Ⅱ卷（共114分）四、（25分）13．把下列句子翻译成现代汉语。（9分）（l）师者，所以传道授业解惑也（3分）译文：___________________________________（2）秦有余力而制其弊，追亡逐北（3分）译文：_______________________________（3）君子生非异也，善假于物也（3分）译文：___________________________________________14．阅读下面这首古诗，然后回答问题。（8分）行宫元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。-8-/8\n（1）（2分）这首诗“言少意足”，有一个字形象地体现了宫女数十年与世隔绝的生活，这个字是，有一个词把花与人不着痕迹地联系在一起，这个词是。（2）（3分）情与景有时相融，有时相异，这首诗中情与景是相融还是相异？请举例分析。（3）（3分）请从“以小见大”的角度赏析这首五绝。15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）扪参历井仰胁息，。，枯松倒挂倚绝壁。——李白《蜀道难》（2），生长明妃尚有村。，独留青冢向黄昏。——杜甫《咏怀古迹》（3）故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（4）胡人不敢南下而牧马，。（5）《过秦论》的主旨句：五、(18分)阅读下面的文字，完成16-19题轻轻照耀朱洁冬日早晨，醒来时候被窝里还是暖洋洋的。这一刻房间里静得出奇。忽然，水汽蒙蒙的窗上出现一个影子，很快，我辨出那是一只停在窗台上的鸽子，正慢慢地拍打着翅膀，而冬日的阳光把这一组连续的动作映在窗上，这种感觉很有点像是皮影戏。我一直在寂静中躺着，看着这只鸽子，心中泛起一丝喜悦，甚至可说是欢乐。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。我曾不解陶渊明何以能以如此轻松无所谓的态度，来对待为后人视作宝贵财富的东西。不管如何，这首《饮酒》诗充满着在夕阳西下、大自然宁静和谐的气氛中，对自由和欢乐的感悟。从来，我都喜欢躺在床上看书，让阳光正好能落在我盖着的毯子上。几天前，我照例躺在床上，当我顺手从床头一大叠灰尘覆蒙的书中再次发现陶渊明时，一只极小的、淡黄色的蜘蛛从这位古人的诗集里很快地爬出来，并且在我的手上显得不知所措地左冲右突。我帮它回到了地板上。它在我手臂上飞快爬行时，皮肤上那痒酥酥的感觉，委实让我觉得一阵喜悦。几年来，我一直置身于书籍间，想探寻中国艺术直到东方艺术的精神实质。而我却从来没有发现，这种精神的所在原来竟离我如此之近，它是活生生的，那样自然而令人欣慰；它是那样不易发现，却又在无意间，在瞬间让你领悟了。这便是那只从陶渊明诗集中爬出来的小蜘蛛给予我的启示，说到底，那便是对一切生命的感悟。因此，我想到了我一个年迈的远亲。年轻时他经过商，而且据说相当成功。而现在整天除了忙于照料满满一阳台的花草，一只芙蓉鸟，在余下的时间里，-8-/8\n他创作了大量可以说显得十分幼拙的旧体诗。他乐在其中，亲手用毛笔工整地抄录好，并且装订成册。而当这些诗转到我手中时，他却已寿终正寝。据说他去世的那天还亲手浇了花，为鸟添了食，然后坐在躺椅里午睡，直到家人发现他已过世。我曾见过一张白石老人的画，那空空的画面上三尾栩栩如生的虾，让我感到生命恬静的欢乐，有一段时间，每次看到那幅画，都一样地打动我，并不异于本文开头所述的那窗上的鸽影。16.作者在第一段末写道：“看着这只鸽子，心中泛起一丝喜悦，甚至可说是欢乐。”为什么“我”看到这只鸽子，心中会“泛起一丝喜悦”“甚至是欢乐”(4分)17.第二段引用陶渊明《饮酒》诗在文中有什么作用?(6分)18.作者在文中表达了自己对生命怎样的看法?试用一句话概括。(4分)19.下列对文章的赏析，正确的两项是(4分)（）（）A.把“欢乐”作为贯串全文的感情线索，是本文构思上的一个显著特色；B.本文是一首生命的赞歌，欢乐愉悦而又激昂奋发是这首赞歌的主旋律。C.作者认为，所有艺术的精神实质，就是人类对生命真谛的探索与理解。D.文中以陶渊明与年迈远亲作对比，表达了一种勇于面对人生的积极进取态度。E.冬日阳光、窗外鸽影与垂暮老人，组合成了一种“夕阳虽好近黄昏”的意境。六、(11分)20.用一句话概括下面这段文字（必须用上“圣人”、“魔鬼”这两个词，不能超过二十个字）(4分)有个画家很想画耶稣，但苦于找不到一位纯真的人来做模特。后来，修道院里的一位清纯质朴有着美好声誉的年轻修士使画家如愿以偿。圣像完成后，画家一举成名，财源滚滚来，那位模特儿修士也获得一笔丰厚的赏金。后来，画家觉得画了圣人耶稣，就该再画一幅魔鬼撒旦才对。世上怎么会只有圣人而没有魔鬼呢？于是，画家就决定画魔鬼撒旦。很快，他在监狱里找到了魔鬼撒旦的模特。谁知那位即将被画成魔鬼的犯人面对画家失声痛哭道：“您以前画的圣人就是我，想不到您现在画魔鬼找的还是我！”。画家大惊失色地说：“这怎么可能呢？”那人痛哭流涕地说：“我得了你那笔赏金后再也无心修道了，便一味地去寻欢作乐。钱用光了，欲望却已遏制不住，只好去骗、去偷、去抢……最后案发被捕入狱。”画家掷笔长叹而去。答：21．仿照下面句子的结构形式，以“最好的老师是这样的老师”为开头写—段话。(3分)例句：最坏的朋友是这样的朋友，他不承认你与他处于平等地位。如果他自视较高，那么他就会使你受到屈辱。如果他低于你，又会以假冒的友情和投契使你不悦。答：最好的老师是这样的老师，22、学校举行“我最喜欢的一篇高中课文”的推荐活动，请推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（4分）课文题目：推荐理由（40—50字之间）：七、（60分）23．阅读下面一段话，按要求作文光景如锥，岁月如碑。日子如同厚厚的书簿，一页一页地翻过。是谁说过，人生，注定了，是要行走着的。只要你有生命，就得不断地，努力地去向前行走。在这途中，你会记得许多人与事，也会把许多回忆与曾经忘却的重新拾起-8-/8\n。不管这路途是宽阔，或是狭窄；是艰难，或是美好……或许你的生命才刚刚组成一个不甚完满的雏形。然而人生的轨迹，却在不断延伸。请以“生命的行走”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外），不得抄袭，不少于800字。期中答案：一、1.D2．C3．B4．B5．C6、A二、7．A[有的音盲不是失歌症患者] 8．C[不是珀利兹研究小组的发现]  9．B[A项关于人们出现失歌症症状与大脑某个部分发育不全的关系是珀利兹的推测，也就无法推出失歌症对听力、智力有无影响；C项前后无因果关系；D项推断过于绝对]三、（9分，每小题３分）10.A举荐11．D（①表现马周坚强不屈，③表现马周洒脱不羁的风格。）12．C（贞观十五年后，马周官职并未降低。）四、13．翻译略14、（1）白寂寞（2）是情景相异，以乐景（盛开的红花）衬哀情（分析略）（3）这首诗选取了白头宫女闲坐谈论玄宗遗事的“小景”，淡淡点染，却倾诉了宫女们无穷的凄苦哀怨之情，揭露宫闱制度的罪恶，寄托着诗人深沉的盛衰之感。15.略五、16.鸽子让作者感到了生命恬静的欢乐。(可从文末找到答案。)17.①丰满了主题，陶渊明的生命中充满了自由和欢乐②为下文带出诗集并点明“对一切生命的感悟”作了铺垫③增添了散文的文化色彩和文学性。18.只要用恬静而坦然的心态去面对，生命就充满着欢乐；19.A、C20、抵不住金钱的诱惑，圣人也会变魔鬼（如答“金钱让圣人变魔鬼”给3分）（4分）21、他不认为比你高出一头。如果他的意见正确，那么他就会春风化雨地说服你。如果他的意见不对，又会虚心听取你的见解。（意思对即可。后两句对各1分，意思全对给3分）22、酌情给分（4分）附：参考译文：马周字宾王，是博州茌平人。他年幼时成了孤儿，家里贫穷。他十分喜爱学习，特别精通《诗经》及相关注疏。性格开朗豪迈，乡里的人都不敬重他。武德年间，他被补授博州助教，每天饮醇酒，不把助教讲授当做正事。刺使达奚恕多次责怪他，马周于是离去，游历于曹州、汴州，途中被浚仪县令崔贤首侮辱，于是心中悲愤不已，又向西边长安而去。住在新丰旅店，旅店的主人只招待各位商人却不照顾马周，马周就要了一斗八升酒，悠闲地在那自斟自饮，主人对此感到奇怪。他到了长安，住在中郎将常何家中。贞观五年，唐太宗下诏百官谈论朝政得失。常何是一个武将，没有什么学问，马周为他分类条目写了20多件事，让他把这些奏报上去，都是切中事务的。太宗对常何的才能感到奇怪，便问常何，常何说：“-8-/8\n这不是我所能想出来的，这都是家中的门客马周所写的，他每每和我谈话，总是把忠孝作为原则。”唐太宗就召见马周，过一会儿还未到，太宗多次派使者去催促。等到马周前来拜见，太宗与他谈话谈得非常高兴，下诏让他入门下省。第二年，又拜马周为监察御史，奉命出使，很合皇上旨意。唐太宗因为常何举荐而得到马周这个人才，就赐给常何三百匹丝帛。马周机敏、有辩才、善于陈述奏章，很明白事情的起源根由，说什么都很恰当合适。太宗曾说：“我一时不见马周就想他。”岑文本对他亲近的人说：“我看马周评论时事很多，引用例证，赞同或考证古今条文，提取纲要删减繁芜，文采洋溢切合事理，没有一字可以再增删，听起来洋洋洒洒，能使人忘却疲倦。苏秦、张仪、终军、贾谊正是这样啊。然而他两肩上耸，面有火色，向上升官一定很快，只是恐怕不能长久。”贞观十五年，马周升任治书侍御史，兼知谏议大夫职务，又兼任检校晋王府长史。贞观十八年，他又升迁中书令。唐太宗远征辽东，命令马周与高士廉、刘洎留下来辅佐太子。等到太宗回来，马周又在本来官职之外兼任吏部尚书。贞观二十一年，加封马周为银青光禄大夫。唐太宗曾经用飞白书赐给马周，上面写着：“鸾凤直冲霄汉，一定要凭借羽翼；辅佐所要寄托依靠的，确实在于尽忠尽力的人才。”马周患消渴病，多年不好。当时太宗驾临翠微宫，下令寻找好地方为他建造宅第，经常让御厨为他备饭，唐太宗又亲自为他调药，太子也亲自前去探视。马周要来原来上的奏章草稿一卷，亲手烧掉，他感慨地说道：“管仲、晏子显露君主的过失，博取身后的名声，我不这样做。”贞观二十二年去世，年仅48岁。唐太宗为他哀悼，追赠他为幽州都督，陪葬在昭陵。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com-8-/8