高一语文下册期末考试题

高一语文下册期末考试题语文时量：150分钟总分：150分一、语言知识及运用（15分，每小题3分）1.下列加点词的注音全都正确的一组是：()A.疏浚（jùn）新正（zhēng）锲而不舍（qì）孝悌之义（tì）B.草窠（kē）榫头（sǔn）饿殍遍野（piǎo）曳兵而走（yè）C.銮舆（luán）孱头（chàn）不塞不流（sāi）沧海桑田（cāng）D.磨砺（lì）舟楫（jì）两鬓颁白（bān）庠序之教（xiáng）2.下列句子中，没有错别字的一句是：()A、他与别人不同，自幼因老太太疼爱，原系同姊妹们一处骄养惯了。B、那女人虽是山里人模样，然而应酬很从容，说话也能干，寒喧之后，就赔罪。C、宇宙神密非常，它有典雅的事实，错宗的关系，微妙的机质。D、通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。B．本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代，能够长大的却如数家珍。C．待神志镇定之后，这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。D．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？4.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。B．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。-16-/16\nD．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。5.选出句子排序正确的一项（）①战斗游戏时，动物互相亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。②研究者认为，战斗游戏可能要比真的战斗更为困难，因为这种游戏要求双方的攻击有分寸，对伙伴十分信赖，动物严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。③战斗游戏得由两个以上的个体参加，是一种社会行为。A．②③①B．③②①C．②①③D．③①②二、现代科技文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成6-8题飓风：自然的暴力飓风是一种热带气候，它是热带海洋上的一个强低气压区，被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上，它被称为台风，在印度洋上又称为旋风。　当热带气旋的风速达到每小时120千米，就正式称为飓风，风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。其中约50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”，是加勒比海传说中的邪恶之神。　飓风的形成需要精确的气象条件：海平面温度需要高于26．5℃。它们的动力是水蒸气释放的能量：温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升，形成一片超低压区域，成为风暴眼。　飓风季节从6月1日开始，持续到11月30日结束，最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。　首先，在最极端的情况下，飓风可产生最高速度每小时320千米的强风，只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次，它们总是携带暴雨，可能引发灾难性的洪水。第三，最为可怕的是，飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到7．5米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。　飓风一旦抵达陆地，由于断绝了热海水提供的热能，通常迅速偃旗息鼓。但是，如果在开阔的海洋上，则可持续两个星期，甚至1个月。　-16-/16\n科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的：海面热水相当于飓风的燃料；但是，专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分大气变化，而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日，联合国发布了一份研究报告，预测在21世纪，全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森说：“我们确实知道，飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖的趋势持续下去，造成海水温度上升，更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了人类的影响，各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说，当厄尔尼诺--赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象--出现时，高海拔风向受到影响，这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。　2022年的风暴有：阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风，二者分别是今年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。6．有关飓风的形成要件或飓风威力的说明，不正确的一项是（）A．热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时)，才能成为飓风。B．海平面温度要高于26．5℃，借助水蒸气释放的能量作动力。C．飓风的强风风速都在每小时320千米以上，破坏力极强。D．飓风会造成海平面快速上升，携带暴雨，造成洪水滔天，引发灾难性洪水。7．下列表述不符合原文意思的一项是()A．从6月1日开始到11月30日结束，持续6个月的飓风季节中，8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。B．风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一，它是海平面在狂风和超低气压作用下造成的高度达到7．5米的海平面上升现象。C．风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超低压区域，飓风需要风暴眼的支持。D．热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系，但也不能忽视各种自然循环的影响。8．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是()A．每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴，其中约50个形成了飓风。B．形成于海洋上的飓风抵达陆地后，失去了水蒸气释放的能量动力，立刻就会消失。C．专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响，但其猛烈程度与海面温度直接相关。D．科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料，弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因。三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分）-16-/16\n阅读下面的文言文，完成9～12题。贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生日：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。（《史记·屈原贾生列传》）【注】釐：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。9、下列句中加横线的字词解释不正确的一项是（）A、专欲擅权，纷乱诸事擅：独揽B、诸律令所更定更：再C、乃短贾生曰短：陷害D、乃征为廷尉征：征召-16-/16\n10、下列各组中加横线字的意思和用法相同的一项是（）A．贾生数上疏／居数年，怀王骑，堕马而死B．年十八，以能诵诗属书闻于郡中／绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之C．闻河南守吴公治平为天下第一／闻其秀才，召置门下，甚幸爱D．爱，而好书，故令贾生傅之／贾生自伤为傅无状11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初，曾得到同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。B．贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。C．贾谊被从长沙召回，当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊便详细地说明鬼神形成的情状。D．贾谊多次上奏疏给皇上，陈述有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。来12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。译文：（2）自以寿不得长，又以谪去，意不自得。译文：（3）梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。译文：13、《史记•屈原贾生列传》是屈原、贾谊两个人的传记，他们不是同时代人，司马迁为什么把他们同列于一篇？（3分）答：四、古诗词鉴赏和古诗文默写（18分）14、阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。(3分)-16-/16\n闺怨王昌龄闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。（1）诗中如何描写少妇的心理变化的?（3分)答：(2)为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀？(3分)答：15．补写下列名句名篇中的空缺部分。（12分，每空1分）⑴，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）⑵，塞上风云接天阴。（杜甫《秋兴八首》其一）⑶画图省识春风面，。（杜甫《咏怀古迹》）⑷，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）⑸，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》）（6）其间旦暮闻何物？。（白居易《琵琶行》）（7）元嘉草草，封狼居胥，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)（8）今两虎共斗，。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）（9），无以至千里；不积小流，无以成江海。（《荀子》）（10）数罟不入洿池，。（《孟子》）（11）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。(苏轼《定风波》)（12），信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《过秦论》）五、现代文（文学类）阅读（16分）阅读下面的文字，完成16～19题。俯向大地的身影许俊文这些年来，我的笔下总是很少提到自己的母亲。我觉得自己至今还没有找到可与母亲般配的文字，就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏，由于担心技术水平达不到，而一直犹豫不决，迟迟没有开采。-16-/16\n那是去年深秋的一个黄昏，我从定远县东部的小镇岱山下车去豆村，沿途的田野，该收割的已经收割了，眼前的每一块赤裸的土地，就像产后的孕妇似的，安安静静地躺在那儿，见不到一个来打扰它的人，只有田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它。一个老妇人的背影出现在我的视野里：青衣青裤，头上扎着时下很少见到的那种黑色的包巾，右手握着一把小锄。举起，落下，举起，落下……在锄头偶尔停顿的间隙，那人便从翻起的泥土里捡起一点什么，随手丢进身旁的篮子里，再继续翻着泥土。当我走近，才认出是母亲。我小声的叫了一声妈，她愣怔了半天才反应过来，急忙丢下手里的锄头，想立即站起来，可是挣扎了几次，最后还是在我的协助下才完成了那个简单的动作。此时我发现，母亲的两个膝盖处粘满了泥土，我不由自主地就跪了下去，替母亲轻轻的扑打，扑着扑着，眼泪就出来了。母亲是一个惜粮如命的人。她三岁就跟着外婆讨饭，至今她的左腿还有当初被恶狗咬伤留下的疤痕；七岁下地给东家割麦子，饿极了就搓生麦粒吃；三年自然灾害时期，她的两个女儿相继被饥饿夺去了生命。因此，粮食在母亲的眼里比什么都金贵。记得小时候，我家的粮食总是不够吃，为了能够从工分以外多获得一点粮食，母亲请铁匠家斗给我打了一把小锄头，每到秋天，当队里的花生、红薯、胡萝卜起获之后，她就叫我到地里翻找遗落的果实。虽然如今的生活早已改变，父母的生活费用也由儿女们全包了，可母亲依然是一个拾穗的人。是如今村里唯一的一个，可能也是最后一个了。母亲总感叹道，人哪，最容易忘本，只要三顿饱饭一吃，就记不得挨饿的滋味了。前年秋天，父亲打电话说母亲病了，我匆匆忙忙赶回到豆村，只见瘦弱的母亲睡在床上蜷作一团，我上前握住她枯瘦的手，粗糙得犹如一截干枯的树干。这时父亲开始唠叨起来，他说牛喘气那块水稻田你是知道的，烂泥深得连牯牛都拔不动腿，我叫她不要去拾（稻穗），她非不听……母亲微微地睁开眼，下意识地剜了父亲一下，父亲便不再吱声了。这时我发现母亲的床边码放着一堆稻子，我一下全明白了。母亲托人把拾来的稻、麦托人拿到镇子上去卖，再把卖来的钱放在一个小木匣里，就等着过年了。母亲喜欢过年，过年时儿孙们就像归巢的小鸟，一个个都从很远的地方飞回来了，这时母亲会打开那只木匣子给大家发压岁钱，发一个，说一句，这是地里拾来的。当我的儿子接过压岁钱时，他扑通一声双膝跪地，深深地磕了三个头。我想，儿子的头，既是给母亲磕的，也是给土地磕的，尽管他离土地已经很远了，但他的生命里却流淌着土地的血脉。在我写这篇短文的时候，母亲的身影总是在我的眼前晃动，朦胧中，她佝偻的身影离土地似乎更近了……-16-/16\n（选自《散文》2022年第9期，有删改）16、作者为什么说“我们已探明脚下是一座丰富的矿藏”，却“一直犹豫不决，迟迟没有开采”？（4分）答：17、结合文意，说说对文中画线句子的理解。（4分）是如今村里唯一的一个，可能也是最后一个了。答：18、第二段（“那是去年深秋的一个黄昏……只有田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它”）中的景物描写体现出田野怎样的特点？有什么作用？（4分）答：19、文章最后为什么再次写到母亲的“身影”？（4分）答：六、语言综合运用题（11分）20.下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分）日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2022届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。（1）将__________改为__________；（2）将__________改为__________；（3）将__________改为__________；（4）将__________改为__________。21.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分）（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”门采尔的言外之意是：                （2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”李斯特的言外之意是：                                                -16-/16\n22.根据例句仿写三句话。（3分）如果你是阳光的朋友，就会有红润的面庞和明朗的心境；如果你是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果你是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果你是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿。七．作文（60分）23、根据要求，完成作文。传说，唐僧师徒西天取经长途跋涉，历经八十一难方修成正果；如今，“速成”“一夜成名”的标语处处可见，娱乐圈“超级女声”“一曲成名”等节目让普通人迅速走红。古人往往十年磨一剑，现代人短时间成名得利似乎变得容易了。成功或成名也许需要经过长途的磨练，或许在当今只需走个捷径。你是如何看待此类社会现象的？请写一篇不少于800字的议论类文章，题目自拟，立意自定。-16-/16\n2022年高一年级期考考试试题语文答卷一、单选题（共33分，每小题3分）题号1234567891011选项二、文字题（共117分）12．（1）译文：（2）译文：（3）译文：13、答：14．答：（1）（2）15．（12分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）-16-/16\n座位号□□16、答：17．答：18．答：19．答：20、答：21、（1）（2）22、-16-/16\n高一期考试题参考答案9．B．（更：修改）10．C．（A项的意思分别是“屡次”和“几”，读音也不同；B项的意思分别是“连缀，写”和“同类的人”，前一个是动词，后一个是名词；D项的意思分别是“做老师”和“老师”，前一个是动词，后一个是名词）15、略16、作者用“一座丰富的矿藏”来比喻母亲，突出了母亲的朴实、深厚和伟大，借此表明迟迟不开采的原因是自己找不到与母亲匹配的文字，担心写不好，所以就一直犹豫不决，没有下笔。17、以“唯一”、“最后”来突出母亲的“惜粮如命”，赞美了母亲的节俭，不忘本。-16-/16\n18、完成收割后的田野宁静、优美。以此烘托母亲艰难翻地、捡拾残粮的劳动形象。19、结构上：照应题目和前文；情感上：表达了作者对母亲的体贴、深爱和赞美。20.（1）“惠顾”改为“浏览”（2）“你”改为“贵”（3）“可”改为“请”（4）“洽谈”改为“联系”21（1）示例一 你在创作上花的时间太少；示例二 时间应放在创作上，而不应放在卖画上。（2）示例一你不注意听我演奏，这是对我的不尊重；示例二 我为你演奏，您应该倾听。22、如果你是高山的朋友，就会有伟岸的身躯和坚毅的性格；如果你是大海的朋友，就会有深邃的目光和宽广的心胸；如果你是鲜花的朋友，就会有甜美的微笑和快乐的心境。附参考译文：贾生名叫贾谊，是洛阳人。十八岁时就因能诵诗作文闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就召他到衙门任职，特别器重他。孝文皇帝即位之初，听说河南郡．守吴公政绩为全国第一，而且旧时和李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是就征召吴公担任廷尉。吴廷尉就向孝文皇帝推荐贾谊，说他年轻有才，很精通诸子百家的书。孝文皇帝就征召贾谊，让他担任博士之职。当时贾谊二十多岁，在同僚中年纪最轻。每次皇帝下令让臣子们讨论问题，各位老先生们都无法应对回话，而贾谊就替他们一一应答，人人都觉得说出了自己想说的话。各位老先生们都认为贾生很有才能，自己比不上他。孝文帝也非常喜欢他，破格提拔馋，贾谊一年之内就升任到太中大夫。贾谊认为汉朝从建立到孝文皇帝时已有二十多年了，国家安定团结，正是应该修正历法、变易服色、制订法令截度、确立官职名称、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法，孝文皇帝刚刚即位，多谦让而无暇变法改制。但后来各项法的更改，以及诸侯必须到封地去一任等，这些主张都是贾谊提议的。于是皇帝就和大臣们商议让贾谊担任公卿之职，而绎侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，皇帝也就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，就派他去担任长沙王太傅。-16-/16\n贾谊辞别皇帝后前往长沙赴任，他听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会很长，又因为是被贬离开，内心非常不愉快，在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。贾谊担任长沙王太博有三年。又过了一年多，贾谊被召京城拜见皇帝。当孝文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。文帝因为有惑于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。到半夜时分，孝文帝已听得很入神，不时移动座席向前靠拢。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为超过他了，现在看来还是不如他。”过了不久，孝文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是孝文帝的小儿子，最受孝文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他的老师。孝文帝又封淮南厉王的四个儿子为列侯口贾谊劝谏，认为国家祸患就要从此兴起了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力，但是孝文帝不肯听从。几年之后，梁怀王因骑马不慎从马上掉下来摔死了，没有留下后代口贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。  -16-/16\n-16-/16\nw.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com-16-/16