2022届黑龙江省部分名校高二下学期期末英语考试改错专题
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2022届黑龙江省部分名校高二下学期期末英语考试改错专题黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2022学年高二下学期期末考试英语试题第四节:短文改错(满分10分)71.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。DearJenny,Welcometomyschool!Whenyouarrive,therewillbeapartyforyouholdingbymyclassmates.YoumayattendtoEnglishclassestofeeladifferentlylearningstyle.Afterthat,youcangotoyourhostfamilythatyoucanexperiencetheChinesewayoflife.Youcanhavemealstogetherchattinganythingthatinterestsus.Thehostfamilywillalsoshowyouaroundsomefamousscenicspot.Youcanseepeoplesellingkiteseverywherebecauseourcitywashometokites.Therearemanykindsofkitestochoosefrom.Soisn'titthegoodideatobuysomeforyourfriends?Writetomeunlessyouhaveanyquestionsabouttheschedule.Bestwishes.Yours,ZhangMing【答案】第一处holding→held第二处attend后的to去掉12/12\n第三处differently→different第四处that→where第五处chatting后加about第六处us→you第七处spot→spots第八处was→is第九处good前的the→a第十处unless→if【解析】【分析】这是一篇应用文。文章张明写信给珍妮,欢迎珍妮来到他的学校,并告知珍妮到校的相关事宜。【详解】1.考查过去分词。句意:当你到达时,我的同学将为你举行一个聚会。本句已有谓语willbe,且无连词,要用非谓语形式,名词aparty和动词hold是逻辑上的被动关系,应用过去分词表被动,heldbymyclassmates过去分词短语作名词aparty的后置定语。故将holding改为held。2.考查动词。句意:你可以参加英语课程,感受不同的学习风格。attend是及物动词,后接名词,不用介词to。故attend后的to去掉。3.考查形容词。句意:你可以参加英语课程,感受不同的学习风格。名词短语learningstyle,要形容词来修饰,应用形容词different。故将differently改为different。4.考查定语从句关系词。句意:然后,你可以去你的寄宿家庭,在那里你可以体验中国的生活方式。本句是定语从句,先行词是yourhostfamily,指地点,关系词在从句中作地点状语,应用关系副词where。故将that改为where。5.考查介词。句意:你们可以一起吃饭,聊任何你们感兴趣的事情。chat是不及物动词,后接宾语,要加介词about,表示“关于......”故在chatting后加about。12/12\n6.考查代词。句意:你们可以一起吃饭,聊任何你们感兴趣的事情。文中表示“聊任何你们感兴趣的事情”,应用代词you指代“你们”。故将us改为you。7.考查名词的数。句意:寄宿家庭还会带你参观一些著名的景点。spot是可数名词,其前有some修饰时,要用复数形式。故将spot改为spots。8.考查时态。句意:你可以看到到处都有人卖风筝,因为我们的城市是风筝的故乡。此处讲述一个客观事实,要用一般现在时,主语ourcity是单数,谓语也用单数形式。故将was改为is。9.考查冠词。句意:所以给你的朋友买一些不是个好主意吗?此处泛指“一个好主意”,good以辅音音素开头,用不定冠词a。故将the改为a。10.考查连词。句意:如果你对日程安排有任何疑问,请给我写信。此处指“如果”,应用if引导条件状语从句。故将unless改为if。黑龙江省鸡西市第一中学2022-2022学年高二下学期期末考试英语试题第一节短文改错81.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(Λ),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。DearPeter,AstheInternetisdevelopingfast,moreandmorenewwordsandphraseshavebeencreatedinChinese.Herearesomeexamples.OneofthemostpopularwordsareDianzan,whichisoftenusewhenyouquiteagreewithsomeone.AnotherexampleisRenxing.WhenwesaysomebodyisRenxing,youmeanthattheywilldowhatevertheyliked.ThephraseMiaoshafirstcameononlineshopping,whichmeansyoucancompleteyourshoppingordersbeforeother.12/12\nButnowit'swideusedwhenyouachieveyourpurposeintheveryshorttime.IfyouwilldescribesomebodyasaTuhao,youmeanthatheisveryrich.YoucanfindlotsofsuchnewChinesewords.Keeplearning,you'llknowmoreaboutourlanguageandculture.Allthebest!Yours,LiHua【答案】1.are→is2.use→used3.we→you4.liked→like5.on→from6.other→others7.wide→widely8.the→a9.去掉will10.you前加and【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了当今互联网上最流行的词汇。【详解】1.考查主谓一致。句意:其中最流行的一个词就是“点赞”,当你非常同意某人的观点时经常使用。分析句子结构可知,这句话的主语是Oneofthemostpopularwords,指的是最流行的词汇中的一个,谓语动词应用第三人称单数。故将are改为is。12/12\n2.考查语态。句意:其中最流行的一个词就是“点赞”,当你非常同意某人的观点时经常使用。分析句子结构可知,此句为非限定性定语从句。从句主语Dianzan和动词use是被动关系,应用被动语态。故将use改为used。3.考查代词。句意:当你说某人任性的时候,你的意思是他们会为所欲为。根据下文“youmeanthat…”可知,这句话主语应用you。故将we改为you。4.考查时态。句意:当你说某人任性的时候,你的意思是他们会为所欲为。这篇文章主要使用一般现在时,且此句描述的是客观情况。故将liked改为like。5.考查介词。句意:“秒杀”一词最早来自网上购物,意思是你可以比别人先完成购物订单。分析句意可知,此处为词汇的来源,使用comefrom意为“来自”,是固定搭配。故将on改为from。6.考查代词。句意:“秒杀”一词最早来自网上购物,意思是你可以比别人先完成购物订单。此处泛指“其他人”,应用others,相当于other+复数名词。故将other改为others。7.考查副词。句意:但是现在当你在很短的时间内达到你的目的时,它被广泛使用。此处用来修饰动词used,应用副词。故将wide改为widely。8.考查冠词。句意:但是现在当你在很短的时间内达到你的目的时,它被广泛使用。泛指“很短的一段时间”应用不定冠词,very以辅音音素开头,应用a。故将the改为a。9.考查时态。句意:如果你形容某人是土豪,你的意思是他很有钱。分析句子结构可知,此句为if条件句,应用一般现在时表示一般将来时。故will多余,应去掉。10.考查连词。句意:继续学习,你会对我们的语言和文化了解得更多。此处考查“祈使句+and+陈述句”句型。故在you前面添加and。黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2022学年高二下学期期末考试英语试题第一节单句改错(共10小题;每小题1分,满分10分)下列每个句子中有一处语言错误。每处错课涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。12/12\n修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.注意:每处错误及其修改均仅限一词66.Thefirefightershadworkedfortwohoursbeforethefirewasfinallyunderthecontrol.67.Cyclingisofgreatbenefitonhealthandtheenvironment.68.ItisnottypicallyofThomastobesoparticularaboutwhattowear.69.Andywasgoingtoenjoyafilmthatnight,butendedupworkallnightathome.70.Plannedtoursweremostlycanceledforlackbookings.71.Whichisknowntoall,thisepidemicwillhavealastinginfluenceoneveryaspectofoursociety.72.IfIconcentratedmoreonstudiesduringon-linecourses,Iwouldn'tbesonervousnowaboutthisexamination.73.Heisnothingbutstupid.Infact,heisrathersmartbutonlytoolazy.74Inacircleofmodernbuildingslieourtraditionalstylecampus—HarbinNo.3MiddleSchool.75.Whyhehasnointerestinstudyisbecausehehasbeenaddictedtocomputergames.【答案】66.去掉the67.on→to68.typically→typical69.work→working70.lack后加of71.Which→As72.concentrated前加had73.nothing→anything74.lie→lies12/12\n75.because→that或者Why→That【解析】【66题详解】考查冠词。句意:过了两个小时,消防队员最终才把火势控制住。此处考查固定短语undercontrol“被控制住”,故删除the。【67题详解】考查介词。句意:骑自行车对健康和环境都有好处。此处是固定短语beofbenefittosb./sth.“对某人/某事有好处”,故将on改为to。【68题详解】考查形容词。句意:对穿什么如此挑剔不是Thomas的特点。分析句子可知,此处应用形容词作为表语,itisnottypicalofsb.todosth.“做某事不是某人的特点”,故将typically改为typical。【69题详解】考查动名词。句意:Andy计划今晚去看一场电影,但最终在家工作了一整晚。此处考查固定短语endup(in)doing“最终做某事”,该短语中应用动名词作为介词in的宾语,故将work改为working。【70题详解】考查介词。句意:没有足够预定,原计划的旅行大部分被取消了。此处考查固定短语lackof“缺乏”,故在lack后加of。【71题详解】考查定语从句。句意:正如大家所知,这次疫情将对我们社会的各个方面产生持久影响。根据句意和句子结构可知,此处应用as“正如”引导非限制性定语从句,故将Which改为As。【72题详解】考查虚拟语气。句意:如果在网络课程中多集中精力学习,我就不会对这次考试这么紧张了。分析句子可知,此处是if12/12\n引导的非真实条件状语从句,“上网络课程”发生在过去,即与过去事实相反,从句应用过去完成时,故在concentrated前加had。【73题详解】考查固定短语。句意:他不是蠢。事实上他非常聪明,但太懒了。根据句意可知,此处考查固定短语anythingbut“决不”,故将nothing改为anything。【74题详解】考查主谓一致。句意:在一圈现代化建筑中是我们传统的校园——哈尔滨第三中学。分析句子可知,本句是地点状语位于句首的完全倒装,句子主语是ourtraditionalstylecampus,它是第三人称单数,又此处陈述一般事实,应用一般现在时,故谓语动词用第三人称单数形式,故将lie改为lies。【75题详解】考查从句。句意:他对学习不感兴趣是因为他沉迷于电脑游戏。分析句子可知,表语从句hehasbeenaddictedtocomputergames的成分和意义都完整,应用连接词that;该句也可看作用because引导表语从句,而主语从句hehasnointerestinstudy的成分和意义都完整,应用连接词that引导。故将because改为that或者Why改成That。黑龙江省大庆市铁人中学2022-2022学年高二下学期期末考试英语试题第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)71.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。12/12\nI’vehadmanydreamssinceIwasachild.Nowmydreamistoopensacafe.Thoughitmayappearsimple,itrequiredalotofideasandefforts.WhatIwantisnotjustanordinarilycafebutaveryspecialone.Iwantmycafehaveaspecialthemesuchaslike“TangDynasty”.Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedforthem.IfIsucceedinmanageone,Iwillopenmore.Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcity.Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.【答案】opens→openrequired→requiresordinarily→ordinarycafe后面加上to去掉likeyourselves→themselveswhat→that/whichmanage→managingcity→citiesan→a【解析】【分析】这是一篇记叙文,本文讲述了作者的梦想是开咖啡馆。【详解】1.考查不定式的用法。不定式作表语,to后用动词原形。故把opens改为open。2.考查动词的时态。短文的主体时态都是现在时,故把required改为requires。3.考查形容词的用法。修饰名词cafe,应用形容词,ordinarily是副词。故把ordinarily改为ordinary。4.考查动词的固定搭配。wantsbtodosth想要某人做某事。故在have前加to。5.考查介词的用法。suchas和like都是用来举例子,重复了。故把like删除。12/12\n6.考查代词的用法。customers是句子的主语,故把yourselves改为themselves。7.考查定语从句。先行词environment在从句中作主语,指物,关系代词用that/which。故把what改为that/which。8.考查固定短语。succeedindoingsomething意为“成功做了某事”,是固定短语。故把manage改为managing。9.考查名词单复数。manydifferent后跟可数名词的复数形式。故把city改为cities。10.考查冠词的用法。an用在元音音素前,a用在辅音因素前。unique是以辅音音素开头的单词,前用a。故把an改为a。黑龙江省大庆实验中学2022-2022学年高二下学期期末考试英语试题第一节短文改错(共10小题;每小题l分,满分10分)61.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下内容。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Aseveryoneknows,thesocialproblemof"left-behind"children,whoisseparatedfromtheirparents,shouldhaveourattention.Therefore,fewofusareawareoftheirrealsituations.Asamatteroffact,whichseemscommontousishardavailabletothem,especiallywhentheycanonlyseetheirparentsonceayear.Facingthetoughlife,theyhavenoalternativebutrelyonthemselvesandapplythemselvestotheirstudy.Therefore,wearegoingtoholdadonationactivity,whichisaimedathelpthosechildrenintheneed.Iappealtoeverybodypresenttodonatesomemoneyorschoolsupplytothem.Aftertheactivity,wewillarrangeforsomeonetodeliveryourdonationstohim.BearinmindthateveryeffortcountandIwouldappreciateitifyoucouldreachouttothem.12/12\n【答案】1.is→are2.therefore→however3.which→what4.hard→hardly5.but后或rely前面加to6.help→helping7.去掉the8.supply→supplies9.him→them10.count→counts【解析】【分析】这是一篇议论文。作者主要论述了留守儿童缺乏关爱,并在在捐赠活动上,呼吁大家为留守儿童捐款捐物。【详解】1.考查主谓一致。句意:与父母分离的“留守儿童”的社会问题应该引起我们的关注。分析句子可知,这是一个非限制性定语从句,先行词是children,故从句中的谓语动词应该与之保持一致,且描述的是现在的事情,故用一般现在时are。故将is改为are。2.考查连词。句意:然而,我们很少有人知道他们的真实情况。上一句提到shouldhaveourattention可知,留守儿童问题应该引起我们的关注,下一句fewofusareawareoftheirrealsituations(我们很少有人知道他们的真实情况)可知,这是一个转折关系,therefore意为“因此,所以”,表因果关系,however意为“然而,无论如何”,可表转折关系,故将therefore改为however。3.考查主语从句。句意:事实上,这些我们看来是很常见的,对他们来说是几乎得不到的。分析句子结构可知,这是一个主语从句,主语是whichseemscommontous,which12/12\n引导主语从句是在选定范围内的人或者物中选择,what引导主语从句没有选择范围。从句缺少主语,且指物。结合上下文语境,文中泛指所有在我们看来很平常的事物对留守儿童却很难实现,没有给出选择范围,故将which改为what。4.考查副词。句意:这些我们看来是很常见的,对他们来说是几乎得不到的。hard,用作形容词时意为“困难的、努力的、硬的、严厉的”,用作副词时,意为“努力地,猛烈地”hardly,否定副词,意为“几乎不、几乎没有”。分析句意可知,表达对他们来说是几乎得不到的,应该用否词副词hardly。故hard改为hardly。5.考查固定搭配。句意:他们别无选择,只能依靠自己,专心学习。not…but…意为“不是……而是……”,是固定搭配,在这个结构中,but前但如果有do的形式,则but后跟不带to的动词不定式,若but前若找不到do的形式,则but后的不定式必须带to。原句中theyhavenoalternativebutrelyonthemselves可知,but前没有do,故but后应该加上to。故将but后或rely前面加to。6.考查非谓语动词。句意:旨在帮助那些需要帮助的孩子。aimatdoing意为“旨在做某事”,是固定表达,at是介词,搭配名词或动名词形式,故将help改为helping。7.考查固定短语。句意:旨在帮助那些需要帮助的孩子。inneed意为“在困难当中的,需要帮助的”,是固定短语,故the多余,应去掉the。8.考查名词复数。句意:我呼吁在场的每个人捐些钱或学校用品给他们。supply可以作名词,意为“供应品,供给之物,存货”,是可数名词,多用复数形式,schoolsupplies意为“学习用品”,故将supply改为supplies。9.考查代词。句意:我们会安排专人将您的捐赠物送到他们手中。上文提到了呼吁在场的每个人捐些钱或学校用品给他们,显然,捐赠物的接受者是留守儿童,捐赠物送到他们手中,此处他们也指代的是上一句提到的那些留守儿童,因此应该用them,而不是him。故将him改为them。10.考查主谓一致。句意:请记住,每一份努力都重要,如果你能伸出援手帮助他们,我将不胜感激。every修饰单数可数名词effort,意为“每一份努力”,谓语动词用单数,故将count改为counts。12/12
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