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广东省博罗县泰美中学2022学年八年级政治上学期第二次月考试题无答案新人教版

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广东省博罗县泰美中学2022-2022学年八年级政治上学期第二次月考试题说明:1.全卷共8页,有五大题,满分100分;2.考试时间:共80分钟;3.答卷前,考生必须将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上方的横线上,答题用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,不能用红笔或铅笔答卷。一、单项选择题(共28小题,每小题2,共56分。在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意的,请把正确答案前的字母填在题号对应的位置。)题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案1、“已所不欲,勿施于人”,告诉我们的道理是(  ) A.应当将心比心,避免伤害别人  B.自己的需要和别人不一样 C.他人利益高于一切    D.自己的好恶决定着别人的好恶 2、下列言行属于知耻的是 ()A.小刚为了捍卫自己的“荣誉”在考试作弊   B.小王总是说“我最聪明” C.在考试作弊被老师批评后,小红随身带着试卷来督促自己学习   D.伟伟不让妈妈参加家长会,说妈妈是卖鞋的,不体面 3、前苏联女英雄卓娅,小时候专心好学,总是坚持自己独立思考。有一次,一道数学题做不出,弟弟先做好,把答案放在她桌上,但小卓娅能管住自己,不抄答案,一直到清晨4点钟,终于做出正确答案。可见卓娅(   ) A.她自小就笨    B.她自小就对自己学习负责任    C.她自小就倔强  D.她自小学习成绩很差4、2022年10月13日,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。对此下面理解正确的是 ()①良知是正确的是非善恶观,是人性的首要品质,我们不能背离良知  ②不同的价值选择会导致不同的后果,我们要做一个有良知、有道德的人  ③陈贤妹爱出风头、不值得提倡  ④明辨是非善恶,才能少走弯路,减少挫折 A.①②③④     B. ①②④       C. ①③④     D. ①② 5、自2022年8月20日6\n,公安机关开展打击网络谣言专项行动以来,一些在网上造谣者纷纷被捕。这也提醒我们在网上冲浪时要提防网络的两面性。面对纷繁复杂的网络信息,我们应该 ()①运用良知的标尺加以判断  ②吸收有益的营养  ③剔除无益的糟粕 ④提高辨别是非的能力 A.①②③④      B. ①②③       C. ②③④      D. ①②④ 6、人要有责任感。下列做法属于责任心不强的是 ()A.早上自己起床,按时上学          B.制订假期活动安排并切实执行C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修理   D.和同学一起办好黑板报 7、现实生活中,有些人对工作消极被动,还经常推卸责任甚至嫁祸他人。这种行为是 ()A、由于不喜欢这个工作导致的,无可厚非  B、个人能力缺乏的表现,可以理解 C、过大的工作压力与紧张的工作环境造成的,应该体谅 D、对工作不负责任的行为,也是不诚信的表现 8、《农夫与蛇》的故事:“农夫发现一条冻僵的蛇,于是把它放进怀里,没想到蛇醒以后,竟咬了农夫一口。” 这说明 ()A、善良是无私的     B、蛇是无私的 C、做事要是非分明    D、助人并不快乐 9、“赠人玫瑰,手留余香”这句谚语告诉我们(    )     A.为别人的幸福而付出,助人不求回报     B.助人不仅是付出也是收获 C.帮助人要尽自己的最大能力,助人不求回报     D.给予比接受更快乐 10、关于诚信与谎言,下列说法正确的是 ()A.诚信与谎言不矛盾            B.诚实的人任何时候都绝对不可以说谎 C.说谎次数越少,越是诚实的人  D.善意的谎言不违背诚实的道德要求11、作为人,每个人天生就应该具有同等的 ()①生命权利   ②发展权利   ③追求幸福的权利   ④健康的权利 A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D. A.①②④  12、下列思想和行为体现平等待人的是 ()A.重理轻文   B.以貌取人   C.嫌贫爱富   D.一视同仁 13、善良包含着克己、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是 ()A.一颗真诚广博的爱心    B.善待自己的亲人 C.宽容他人        D.待人真诚 14、下列不能体现将心比心,换位思考的是 ()A.上次小明妒忌我考试考得好就说我考试作弊,这次我也要以牙还牙 B.小瑞捡到钱包,知道失主一定很着急,决定等失主回来认领C.别人给我取外号我会很生气,所以我从来不给人取外号 D.老师辛苦备课,认真教导我们,我们上课要认真听讲,努力学习,不辜负老师的期望 15、有人认为:“撒谎是人难以避免的,撒点小谎,也无伤大雅”,对于这个观点,下列认识错误的是 ()A.不撒谎是做人的基本原则          B.欺骗别人应该受到法律制裁 C.谎言像身体上的溃疡           D.在特定环境中,善意的谎言是可以理解的 16、尊重是理解的前提。尊重他人包括 ()①尊重他人的独立人格  ②尊重他人的个性 ③尊重他人的选择  ④6\n尊重他人的意愿,按照他人的意愿行事 A.①②③         B.①②④      C.②③④         D.①③④ 17、《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济”。这句话给中学生的启示是 ()A.宽容就能成就事业       B.包容他人的一切错误C.尊重是理解的前提       D.要培养宽容精神 18、马克·吐温说:“紫罗兰把他的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容”。为人宽容,就应该 ()①曲直不辨   ②事事忍让   ③换位思考   ④将心比心A. ①②       B. ①③    C. ②④    D.③④ 19、克雷特说:“任何看似愚蠢的东西,它也一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会 ()A.欣赏他人    B.与别人合作    C.平等待人    D.与别人共处 20、学会欣赏别人,就会 ()①使心灵保持积极和愉悦,减少自私和抱怨   ②使生活充满乐趣和希望   ③使人与人之间相处更加融洽  ④使我们更加自卑 A. ①②③      B. ①③④        C. ①②④      D.②③④ 21、如果你需要指出别人的过失,或者你希望别人改变他的某种行为,最常用的巧妙迂回的方法是 ()A.欺骗        B.直截了当地说    C.说反话      D.赞美 22、赞美是一门艺术,赞美也有技巧。下列说法正确的是() ①不管别人做得怎样都要赞美  ②及时赞美他人的优点  ③真心实意地赞美他人  ④不轻易赞美别人 A. ①②        B.③④        C.②③          D. ①②③ 23、2022年1月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其他同类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生 ()A.要正确对待生活中的合作与竞争      B.要不择手段打败竞争对手 C.要遵守合作规则,不得相互竞争      D.竞争不合作,合作不竞争 24、竞争对每个人来说都有压力。要把压力变成动力,就需要() A.应体现“双赢”的原则    B.锻炼自己的心理素质   C. 确立共同的目标          D.培养团结合作精神 25、下列关于竞争做法正确的有 ()A.小兵为了在考试中取得好成绩,夹带小纸条作弊 B.小江担任学校卫生评分员的时候,故意压低其他班的分数 C.小丁为了在运动会中取得好成绩,自己增加训练时间 D.小明为了获得更好的操行评分,虚报自己拾金不昧 26、下列行为能正确体现合作与竞争关系的是 ()A.担心对手超越,暗地偷走别人的复习材料  B.成立帮扶小组,争创优秀集体 C.为提高班级成绩,考试搞小动作    D.因比赛失利,同学间相互埋怨27、法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”6\n这说明了(  ) A.每个人的灵魂都是一样的    B.每个人的人格都是平等的 C.每个人的职业都是平等的    D.每个人的社会地位不尽相同  28、下列对“成人之美”理解错误的是(   ) ①真心诚意为别人的成功而高兴②帮助同学掩盖错误,让同学的形象完美③为别人的幸福而付出,且不求回报④在考场上给同学递答案,帮他考出好成绩 A.①②  B.①④  C.③④  D.②④ 二、简答题(8分)29、作为一名中学生,应该怎样对自己负责?如何培养自己的责任感?三、辨析题(10分)30、生活中不能没有宽容,也就是对所有的人和事都要宽容。6\n四、分析说明题(12分)31、材料一:世界著名发明家爱迪生,晚年曾对手下说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维”。这样,他就堵塞了智慧的源泉,再也没有什么重大的发明问世。 材料二:青青有一条漂亮的裙子,她逢人便说,这裙子值一千多块钱,她似乎看到同学们投来羡慕的目光。请根据材料认真作答 材料一、二分别反映出什么心理?(2分)这两种心理分别有什么危害?(4分)克服这两种心理,我们应该怎么做?(6分)6\n五、综合探究题(14分)32、材料一:国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。材料二:抓螃蟹的渔民往往会携带一个有小盖子的竹篓。捉到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹逃走。捉到第二只螃蟹以后,渔民就不再盖盖子了。这是为什么?原来当有两只以上的螃蟹时,每一只都争先恐后地朝出口处拥去。但是,竹篓口很窄,只能允许一只蟹通过。于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖到下层,由另一只强大的蟹踩着它往上爬。尽管篓口一直敞开着,但却没有一只螃蟹能够幸运地脱离牢笼。这种行为被动物学家称为“自杀性竞争行为”。阅读上述材料,回答下列问题:(1)材料一体现了竞争具有什么作用?(4分)(2)阅读材料二,你还可以举出生活中那些类似的例子?(4分)(3)联系自己的实际生活,说说你从材料中得到了哪些启示?(6分)6

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发布时间:2022-08-25 14:05:21 页数:6
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文章作者:U-336598

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