冀教小学科学六下册《18科学学习回顾》教案 (3)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

科学学习回顾第一课时教学设计思想：　　本课旨在激励学生将四年来所展开的科学探究运动举行分类总结，进一步概括探究，在此根本上总结所学的一些基础办法和技艺，为往后的科学学习奠基牢固的根本。教学目标：　　一、科学探究方向　　1．能概括出科学探究的运动的基础类别。　　2．能梳理出科学探究的办法和经过。　　3．能用多种办法得到信息和整理信息。　　二、情绪态度与代价观方向　　1．能运用多种办法举行科学探究。　　2．能领悟到科学探究办法和技艺的作用。　　三、科学知识方向　　1．能说出科学探究的基础枢纽。　　2．能知道科学探究技艺的种类。教学重点和难点：　　概括梳理科学探究的基础办法和技艺。教学方法：　　学生追思为主，教授传授为辅的互动教导法。课时建议：2课时。教学过程：　　第一课时　　（一）导课,　　讲述：从学习科学课的第一天起，我们就像科学家一样，议决各样科学探究运动，发掘一些科学知识，并测试着使用所学知识和技艺管理现实生存中遇到的题目。这日，我们做一个转头回来和总结，看我们学到了什么。　　（二）新课教学　　◆活动1：丰裕多彩的科学探究运动　　1．回忆所学科学课的内容回答问题。　　（1）我们举行过哪些科学探究运动？　　（2）这些运动分哪几类？　　（3）你对每一类中的哪几个运动最感兴趣？　　2．从你的回忆中，你发掘了什么？　　讲述：纵然探究运动有着分歧的类别，但是，科学探究的基础经过是一律的。　　3．科学探究经过。　　一个完好的科学探究经过分六局部：　　（1）提议题目。　　（2）推想、假设与预测。　　（3）制定安排。　　（4）察看、实行、操纵或搜集整理信息。　　（5）思考与结论。　　（6）表达与交流。　　4．选择一个你感兴趣的运动，遵守上述的六步探究经过，对一个科学探究运动经过举行剖析。　　5．交流。　　板书设计：　　第十八课科学学习回顾一个完好的科学探究经过分六局部：　　（1）提议题目。,　　（2）推想、假设与预测。　　（3）制定安排。　　（4）察看、实行、操纵或搜集整理信息。　　（5）思考与结论。　　（6）表达与交流。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 科学

发布时间：2021-09-02 13:56:49 页数：3

价格：￥2 大小：20.50 KB

文章作者：U-60006

冀教小学科学六下册《18科学学习回顾》教案 (3)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报