重庆市涪陵第十九中学校七年级政治上学期期中检测试题无答案新人教版

重庆市涪陵第十九中学校2022-2022学年七年级政治上学期期中检测试题（闭卷笔试60分钟满分100分）选择题：下列各小题中只有一个选项符合题意要求，请选出，并将代号填入表格题号对应的空格里。（每小题3分共45分）题号123456789101112131415答案1、要创建一个温馨的、令人自豪的班集体主要依靠（）A．全班同学与老师的共同努力B.班委的努力C.学校的规章制度D.你争我夺的攀比意识2、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是（）①要知道天有多高就必须登上高山去测量②学习是一个探究和发现的过程③在学习上想要有所收获，就必须去实践，探索世界的奥秘④要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去探测A.①②B.③④C.①④D.②③3、七年级学生小张上中学以后，父母发现她变了，变得没有以前听话了。喜欢自己安排自己的生活，不喜欢和父母一起出门。这反映了青少年心理发育的特点是（）A、智力逐步发展到最高峰B、自我意识迅速发展C、情绪和情感丰富而强烈D、性发育加快，性意识萌动4、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，他活着是为了多数人更好地活……给人民做牛马的，人民永远记住他！”诗歌告诉我们（）①生命的意义不在于长短，而在于内涵②活着就是为了争名夺利③能为社会作出贡献，他的生命就得到了延伸④我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、据报道，科学家对人类的笔迹进行研究后，发现几乎不可能找到两个完全相同的人，这表明（）①每个人都是独一无二的②每个人都有自己独特的风格和特点③人的生命的独特性突出表现在笔迹上④人的笔迹决定性格和命运A.①②B.①③C.②④D.①②④6、每个人都希望成为一个与众不同的人。真正的个性在于（）A、把自己装扮得标新立异，与众不同B、内心深处散发的魅力C、做一个父母和老师都喜欢的乖孩子D、做任何事都有自己的独特见解，始终坚持自己的意见7、与儿童、与父母、与老人相比，中学生拥有更多的青春幸福，突出表现在：（）A.理想追求、思维的深刻性、较多的生活和工作经验B.身体优势，是感悟社会和人生的智者C.拥有快乐、梦想与激情、好的生活条件和时代，可以充分发挥创造力D.思维的深刻性、进取心，面对的新生事物多4\n8、青春期是人生发展的又一阶段，一般指（）A.10—18岁B.10—19岁C.11—18岁D.11--19岁9、青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是（）A、正常的心理现象B、不正常的心理现象C、正常的生理现象D、不正常的生理现象10.“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们（）A．任何人都有缺点，追求完美是不现实的B．人不是十全十美的，每个人都要不断地完善自己、发展自己C．不可能有十全十美的人，所以我们不必在意自己的缺点D．人不是十全十美的，其他东西可以十全十美11．孔子说：“三人行，必有我师焉，择期善者而从之，其不善者而改之。”下面对此理解正确的是（）A.我们应从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我B.榜样的力量是无穷的C.每个人都可以成为我们的老师D.我们要发扬自己的优点，不断完善自己12．每个人都期待美好的未来，每个人都憧憬幸福的生活，你认为个人未来选择职业正确的依据是（）A.个人的兴趣爱好B.经济收入和工作条件C.家长的意愿D.社会需要和自身实际13、一个人是青春还是年迈不在于年龄的大小，而在于（）A、容貌B、身体状况C、个人的打扮D、心境14、对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是（）A．自己会自动发展，根本不需动脑筋B．自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己C．要充分展示自己的优点D．人是一成不变的15、李明在日记里写道：“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”这说明（）A.中学生的任务就是学习B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的D.学习是苦乐交织的二、简答题.（共4小题，共33分）1、刚升入中学的小强，月考成绩比较差，为此家里唠叨他，老师批评他，他感到很委屈，小强认为上初中以来，他已经很“用功”了，晚上学到深夜，早上也很早起来背单词。连自己喜欢的乒乓球也很少去玩。上课更是盯着学习好的同学，看他们怎么学，自己就怎样学。谁料到这次就考的这么差。他苦恼极了。根据以上材料回答：小强如此“用功”的情况下，依然没有取得好的成绩，为什么？（3分）（2）为了帮助小强取得好的成绩，请你帮他提提建议？（7分）2、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”4\n没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。请你结合教材，谈一谈如何创建优秀班集体？（8分）3、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自我并不是容易的事，请你谈一谈我们可以通过哪些途径来不断认识自我？（8分）4、青春意味着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿，更意味着一种新的精神世界。你是如何理解青春内涵的？请结合教材谈谈看法。（7分）分析说明题“我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1）不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有，真的觉得好难看；（2）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（3）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”，但有时我又不能完全的承担起自己行为的责任；（4）但我在男孩面前变得越来越害羞；（5）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气……我是怎么啦？”这是一位初中女生的自述。（1）你如何看待这位女生的这些烦恼？（2分）你如何帮助这位女生排解内心的苦闷和烦恼？（8分）四、活动探究题钱学森上小学的时候，班上的男孩子们喜欢玩用废纸折叠的飞镖。每次比赛，总是钱学森扔得最远，投得最准，原来他折叠的飞镖有棱有角，特别规整，所以投起来空气阻力很小，而且他投时又会利用风向风力，难怪他每次都投得最远最准。小小年纪的钱学森已经领悟了某些空气动力学的常识。20多年后，钱学森成为了国际著名的力学和空气动力学专家，乃至我们“两弹一星”的元勋。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：1、人的潜能是无限的，是多方面的。请列举人的潜能（至少三个）。（3分）2、你认为发掘人的潜能有何重要性？（3分）4\n3、阅读材料后，你认为怎样来激发自己的潜能？（6分）4