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  6. 小学科学教科版六年级下册第四单元第3课《发现变化中的新物质》课件9（2022新版）

小学科学教科版六年级下册第四单元第3课《发现变化中的新物质》课件9（2022新版）

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3.发现变化中的新物质小学科学六年级下册《物质的变化》 焦糖布丁你知道上面的焦糖是如何制作的吗？ 白糖焦糖加热物理变化?化学变化? 白糖加热观察实验白糖蜡烛钢勺打火机药匙纸巾 观察要点0103取一药匙白糖，放在勺子里；仔细观察白糖的变化，及时记录每一个变化现象；020405手握勺柄最外端，用蜡烛火焰的外焰加热；观察结束后，将勺子放在纸巾上；不要离得太近，注意安全，以免烫伤。 白糖加热现象产生的新物质状态（固体、液体、气体）颜色气味其他蜡烛燃烧活动记录表 状态由固体变成液体，最后又变成固体；颜色由白色变成透明再到黄色，再变成棕色，最后变成黑色；刚开始没有气味，然后有焦糖的香味，最后变成烧焦的糊味；有气泡产生。 观察蜡烛的变化蜡烛在燃烧过程中，你能观察到哪些现象？属于什么变化？ （1）将烧杯倒扣在火焰上方加热5秒，观察烧杯内壁的变化。（2）观察勺子的底部。（3）可以用看、摸等观察方法。 活动记录表白糖加热现象产生的新物质状态（固体、液体、气体）颜色气味其他蜡烛燃烧 生活中更多产生新物质的变化制作面包钢铁生锈虾煮熟了食物变质 研讨生活中哪些产生新物质的变化对我们是有利的？哪些产生新物质的变化对我们是有害的？请举例说明。

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所属： 小学 - 科学
发布时间：2022-02-10 10:00:05 页数：12
价格：￥2 大小：5.94 MB
文章作者：U-2009

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