首页

山东省济宁市邹城市北宿中学2022学年九年级物理上学期第2周周练试卷(含解析)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/14

2/14

剩余12页未读,查看更多内容需下载

山东省济宁市邹城市北宿中学2022-2022学年九年级物理上学期第2周周练试卷一.选择题(每题2分,20分)1.(2分)(2022•永州)如图所示的现象中,属于光的反射现象的是(  )A.水中倒影B.日食形成C.小孔成像D.铅笔“折断”2.(2分)(2022•绵阳)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是(  )A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光3.(2分)(2022•沈阳)电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识,下列说法正确的是(  )A.光射到银幕上发生了镜面反射B.银幕上的像是正立放大的虚像C.从放映机射向银幕的光是沿直线传播的D.白色的银幕可以吸收所有的色光4.(2分)(2022•黑龙江)如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是(  )A.14屏幕上的“手影”B.茶杯在镜中的“倒影”C.水中筷子“变弯”D.钢笔“错位”5.(2分)(2022•镇江)舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是(  )A.演员在平面镜中成实像B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小C.演员靠近平面镜时,像远离平面镜D.演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动6.(2分)(2022•泰安)如图所示,若入射光线与平面镜成30°夹角,则(  )A.反射角是60°B.反射光线与镜面的夹角是60°C.入射角是30°D.入射角增大5°,反射角增大10°7.(2分)(2022•山西)下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是(  )A.凿壁偷光B.海市蜃楼C.猴子捞月D.杯弓蛇影8.(2分)(2022•泉州)如图所示,能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是(  )A.B.C.D.9.(2分)(2022•衢州)如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛灯器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是(  )A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C.若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下效果更好10.(2分)(2022•临沂)如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是(  )14A.平面镜成像遵循光的反射规律.B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像C.把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜D.烛焰与像的连线与镜面垂直二、填空题(10分)11.(2分)(2022•日照)太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光,这种现象叫做 _________ ;适当的 _________ 线照射可促进人体骨骼生长.12.(2分)(2022•自贡)平静湖面的上空,一只鸟正冲向水面捕食,它在湖水中的像是 _________ 像(选填“虚”或“实”),鸟在向下俯冲的过程中,像的大小是 _________ (选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).13.(1分)(2022•临沂)我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到挑花上时,发生了 _________ 的缘故.14.(2分)(2022•济宁)如图所示是济宁市2022年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码),当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 _________ (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 _________ (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息.15.(3分)(2022•黄冈)在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法.为此,科学家发明了一种反盗版电影的装置,将装置安装在银幕后面,其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机,在感光底片上成倒立、 _________ 的 _________ 像,从而形成干扰亮点.此装置的使用 _________ (填“不会”或“会”)影响观众的观看.三、实验探究题(15分)16.(5分)如图所示,请在图中作出入射光线AB在水中的折射光线的大致方向.17.(5分)(2022•岳阳)画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.18.(5分)(2022•苏州一模)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.14四.实验题(5+4+6)19.(5分)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明 _________ .(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为 _________ 的结论正确,理由是 _________ .实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明 _________ .20.(4分)(2022•庆阳)某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:(1)直尺的作用是 _________ ;(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 _________ 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能或“不能”).21.(6分)(2022•南京)如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验(1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3.其中最大的是 _________ .(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时, _________ ,滑动摩擦力越大.(3)在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为 _________ N.14参考答案与试题解析一.选择题(每题2分,20分)1.(2分)(2022•永州)如图所示的现象中,属于光的反射现象的是(  ) A.水中倒影B.日食形成C.小孔成像D.铅笔“折断”考点:光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用.专题:图析法.分析:要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.解答:解:A、水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的.故本选项符合题意;B、日月食都是由于太阳、地球、月亮在同一直线上,若月亮在中间挡住太阳光便为日食;若地球在中间挡住太阳光,则为月食.日月食是由于光沿直线传播形成的.故本选项不符合题意;C、小孔成像属于光沿直线传播原理,故本选项不符合题意;D、铅笔“折断”如同插入水中的筷子在水面处“弯折”一样,是因为光从水中斜射入空气中时,发生折射,故本选项不符合题意.故选A.点评:光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折:钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼,凸透镜成像等都属于光的折射现象. 2.(2分)(2022•绵阳)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是(  ) A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光考点:光的色散.专题:光的折射、光的色散.分析:(1)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.(2)透明物体的颜色由物体通过的色光决定的,无色透明的物体能透过所有的色光,彩色透明物体只能透过和物体相同的色光.不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的,白色反射所有的色光,黑色吸收所有的色光,彩色物体只反射和物体相同的色光.解答:解:由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.说明太阳光有这七种颜色组成,A、如果在白屏前放一块红色玻璃,则白屏上的其他颜色的光消失,只留下红色.这表明,其它色光都被红色玻璃吸收了,只有红光能够透过;故A正确;14B、如果在白屏前放置一块蓝色玻璃,则白屏上只呈蓝色光,其他颜色的光消失,故B错误;C、红色只能反射红光,如果把一张红纸贴在白屏上,所以在红纸上不看到彩色光带,只看到红光;故C错误;D、如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光,故D错误.故选A.点评:当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光,即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力,即红光最弱,紫光最强;该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系,所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合. 3.(2分)(2022•沈阳)电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识,下列说法正确的是(  ) A.光射到银幕上发生了镜面反射 B.银幕上的像是正立放大的虚像 C.从放映机射向银幕的光是沿直线传播的 D.白色的银幕可以吸收所有的色光考点:光在均匀介质中直线传播;漫反射;凸透镜成像的应用.专题:光的传播和反射、平面镜成像;透镜及其应用.分析:(1)反射分镜面反射和漫反射,镜面反射是平行入射的光线经反射面以后还能平行反射,镜面反射的反射面是光滑的;漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射,而是射向四面八方,漫反射的反射面是凹凸不平的.(2)物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,幻灯机、投影仪、电影放映机就是利用这个原理制成的.(3)光在同种、均匀介质中沿直线传播.(4)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色不透明物体物体能反射所有色光.解答:解:A、银幕的表面是粗糙的,光射到上面发生了漫反射,该选项说法不正确;B、银幕上的像是倒立、放大的实像,该选项说法不正确;C、从放映机射向银幕的光是沿直线传播的,该选项说法正确;D、白色的银幕能够反射所有色光,该选项说法不正确.故选C.点评:本题通过电影院放映电影考查相关的物理知识,注重了理论联系实际的考查,相对比较简单. 4.(2分)(2022•黑龙江)如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是(  ) A.屏幕上的“手影”B.茶杯在镜中的“倒影” C.水中筷子“变弯”D.钢笔“错位”考点:光直线传播的应用.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:光在同种、均匀介质中沿直线传播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的.解答:解:小孔成像是光的直线传播形成的;A、屏幕上的“手影”,影子的形成,是光的直线传播现象,符合题意;14B、茶杯在镜中的“倒影”,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意;C、水中筷子“变弯”,是光从水传向空气发生的折射现象,不符合题意;D、钢笔“错位”,是光在玻璃和空气两种介质中传播发生的折射现象,不符合题意.故选A.点评:本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念. 5.(2分)(2022•镇江)舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是(  ) A.演员在平面镜中成实像 B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 C.演员靠近平面镜时,像远离平面镜 D.演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:平面镜成像的特点:物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平面镜成正立、等大的虚像.解答:解:A、演员在平面镜中成虚像,故A错误;B、因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故B错误;C、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故C错误;D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动,故D正确.故选D.点评:此题主要考查了平面镜成像的特点,要理解成正立、等大虚像的真正含义,并做到灵活运用. 6.(2分)(2022•泰安)如图所示,若入射光线与平面镜成30°夹角,则(  ) A.反射角是60°B.反射光线与镜面的夹角是60° C.入射角是30°D.入射角增大5°,反射角增大10°考点:光的反射定律.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:根据光的反射定律可知:入射角指入射光线与法线的夹角,反射角指反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角.解答:解:因为入射光线与平面镜的夹角是30°,所以入射角为90°﹣30°=60°,则反射光线与镜面的夹角是30°.根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也为60°.所以入射光线与反射光线的夹角是120°.当入射角增大5°,变为60°+5°=65°,所以反射角也变为65°,即反射角也增大5°.综上所述,只有选项A正确.故选A.点评:此题主要考查了入射角和反射角的概念,同时还考查了光的反射定律的内容,并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算. 7.(2分)(2022•山西)下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是(  ) A.凿壁偷光B.海市蜃楼C.猴子捞月D.杯弓蛇影考点:光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用.14专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.分析:光在自然界中存在三种光现象:(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.解答:解:A、凿壁偷光是由于光的直线传播形成的,与“小孔成像”形成原因相同;B、海市蜃楼是由于光的折射造成的,故不符合题意;C、猴子捞月属于平面镜成像,是利用光的反射,故不符合题意;D、杯弓蛇影属于平面镜成像,是利用光的反射,故不符合题意.故选A.点评:本题列举了四个常见的成语,综合了光学知识,需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考. 8.(2分)(2022•泉州)如图所示,能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是(  ) A.B.C.D.考点:作光的折射光路图.专题:光的折射、光的色散.分析:要解决此题,需要掌握光的折射定律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角.解答:解:因为光线从空气斜射入水中,折射角小于入射角,所以折射光线要靠近法线.所以AB不符合题意;当光线从空气斜射入水中,折射光线与入射光线分居法线两侧;所以C不符合题意,D符合题意.故选D.点评:在作光的折射光路图时要注意:不管光从哪种介质斜射向哪种介质,在光疏质(密度比较小的物质)里面的角(入射角或折射角)较大;在光密质(密度比较大的物质)里面的角(入射角或折射角)较小,即“疏大密小”.角度越小,光线越靠近法线. 9.(2分)(2022•衢州)如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛灯器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是(  ) A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C.若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上 D.该实验在较暗的环境下效果更好考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)物体在平面镜中成的像和物体大小相等.(2)在实验中必须将玻璃板竖直摆放,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果;(3)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接;14(4)探究平面镜成像实验时,成像的物体和环境对比度越大,成像物体越亮,像越清晰.解答:解:A、实验中选用两根相同的蜡烛A和B,目的是为了比较物像大小关系,说法正确;B、在实验中必须将玻璃板竖直摆放,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果;说法正确;C、物体在平面镜中成虚像,光屏放在虚像的位置上,光屏上不会承接到平面镜成的像.说法错误;D、探究平面镜成像实验时,烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰.故该实验在较暗的环境下效果更好,说法正确.故选C.点评:(1)物体在平面镜中成像,像的大小只跟物体大小有关,跟平面镜大小和物体距离平面镜的距离没有关系.(2)用光屏是否能承接到像,是区别实像和虚像的重要方法. 10.(2分)(2022•临沂)如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是(  ) A.平面镜成像遵循光的反射规律. B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 C.把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜 D.烛焰与像的连线与镜面垂直考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:根据平面镜成像的特点(①所成的像是虚像;②像和物体各对应点到平面镜间距离相等.③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直)和平面镜成像原理,对四个选项逐一分析即可得出答案.此题的解题思路是:首先要注意题干“叙述错误的是”,先将所有选项看完,然后根据平面镜的成像特点,找出错误的选项.解答:解:A、平面镜成像遵循光的反射规律,正确,不符合题意;B、蜡烛在平面镜中成的像无法呈现在光屏上,所以是虚像,正确,不符合题意;C、因为物体与像到平面镜的距离相等,所以蜡烛移近平面镜时,它的像会靠近平面镜,故本选项错误,但符合题意.D、通过实验证明,烛焰与像的连线与镜面垂直,若不垂直就无法观测到像了,正确,不符合题意;故选C.点评:这道题目就是考查学生对平面镜成像的特点的掌握程度.学生若将其规律特点掌握扎实,对于每个选项做出判断,答案不难解出. 二、填空题(10分)11.(2分)(2022•日照)太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光,这种现象叫做 光的色散 ;适当的 紫外 线照射可促进人体骨骼生长.考点:光的色散;紫外线.专题:光的折射、光的色散.分析:(1)光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光.七色光的排列依次为红、橙、黄、绿蓝、靛、紫.(2)紫外线的作用有:①化学作用:消毒杀菌;②生理作用:有助于人体合成维生素D;③荧光效应:使荧光物质发光,例如验钞机.解答:解:当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;14紫外线有助于人体合成维生素D,适当的紫外线照射可促进人体骨骼生长.故答案为:光的色散;紫外.点评:此题考查了光的色散和紫外线的作用,在生活中要避免过度的紫外线照射. 12.(2分)(2022•自贡)平静湖面的上空,一只鸟正冲向水面捕食,它在湖水中的像是 虚 像(选填“虚”或“实”),鸟在向下俯冲的过程中,像的大小是 不变 (选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:根据平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,上下(或左右)相反,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等.解答:解:一只鸟正冲向水面捕食,水面上出现的小鸟的倒影就是小鸟在水面上成的虚像,在小鸟向下俯冲靠近水面的过程中,小鸟与水面的距离变小,但小鸟在水中所成的像始终不改变,与小鸟大小相等.故答案为:虚;不变.点评:此题主要考查学生对平面镜成像特点的理和掌握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答,学生容易被“鸟向下俯冲”迷惑,误认为像变大. 13.(1分)(2022•临沂)我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到挑花上时,发生了 漫反射 的缘故.考点:漫反射.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体.解答:解:我们能从不同方向看到本身不发光的物体(桃花),是因为光在物体(桃花)表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故.故答案为:漫反射.点评:光在物体表面上之所以发生了漫反射,是因为反射光线射向各个方向的缘故,其中每一条光线都遵守光的反射定律. 14.(2分)(2022•济宁)如图所示是济宁市2022年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码),当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 吸收 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 反射 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息.考点:物体的颜色.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:根据光的反射现象及物体的颜色由什么决定进行分析.白色物体能反射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光.解答:解:白色物体反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.故答案为:吸收;反射.点评:本题考查光的反射现象以及物体颜色决定反射的光线,是一道基础题. 1415.(3分)(2022•黄冈)在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法.为此,科学家发明了一种反盗版电影的装置,将装置安装在银幕后面,其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机,在感光底片上成倒立、 缩小 的 实 像,从而形成干扰亮点.此装置的使用 不会 (填“不会”或“会”)影响观众的观看.考点:凸透镜成像的应用.专题:透镜及其应用.分析:根据照相机的工作原理,镜头就相当于一个凸透镜,并且所成的像是缩小倒立的实像.由于人眼看不到红外线,因此不会对观众观看电影产生影响.解答:解:此装置的摄像机的镜头就相当于一个凸透镜,当u>2f时,成缩小倒立的实像.由于人眼看不到红外线,因此此装置的使用不会影响观众的观看.故答案为:缩小;实;不会.点评:此题主要考查了照相机的制作原理,关键是熟练掌握凸透镜成像的规律.此题把所学的知识与实际相结合. 三、实验探究题(15分)16.(5分)如图所示,请在图中作出入射光线AB在水中的折射光线的大致方向.考点:作光的反射光路图.专题:作图题;光的折射、光的色散.分析:光的折射规律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角.解答:解:首先画出法线,然后根据折射规律画出折射光线,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角.如图所示:点评:本题考查了对折射光线的画法,关键是记熟光的折射定律,搞清折射角与入射角的关系. 17.(5分)(2022•岳阳)画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.考点:平面镜成像的相关作图.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像.画图时虚像和辅助线要用虚线,要保留作图痕迹.解答:解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:14点评:作物体在平面镜中所成的像,常用方法是:作出端点(或关键点)的像点,用虚线连接像点得到物体的像. 18.(5分)(2022•苏州一模)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.考点:摩擦力的示意图.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受力平衡作用,因此静止在竖直墙面上的物体在竖直方向上受到重力和摩擦力作用,二力是一对平衡力,大小相等、方向相反.解答:解:过物体与墙面的接触点,沿墙面向上画一条带箭头的线段,如图所示:点评:作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等. 四.实验题(5+4+6)19.(5分)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明 反射光线、入射光线和法线都在同一平面内 .(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为 小聪 的结论正确,理由是 先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线 .实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明 反射时,光路是可逆的 .考点:光的反射定律.专题:探究型实验综合题.14分析:(1)在光的反射中,反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角;反射光线、入射光线和法线在同一平面上.(2)根据入射角和反射角出现的先后判断谁的结论正确.(3)反射时光路是可逆的.解答:解:(1)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当小铁板向后折,小铁板上就看不到反射光线,说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.(2)因为先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线),所以小聪的说法是正确的.(3)用激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,说明光路具有可逆性.故答案为:(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;(2)小聪;先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线);(3)反射时,光路是可逆的.点评:本题考查了探究光的反射的实验.光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角. 20.(4分)(2022•庆阳)某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:(1)直尺的作用是 测量物像到平面镜的距离,比较物像到平面镜的距离关系 ;(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 不能 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能或“不能”).考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:探究型实验综合题.分析:(1)探究平面镜成像实验中,要探究物像到平面镜的距离关系,所以要用刻度尺测量物像到平面镜的距离.(2)实像和虚像的重要区别:实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接.解答:解:(1)刻度尺测量物像到平面镜的距离,为了比较物像到平面镜的距离关系.(2)平面镜成虚像,虚像不能在光屏上呈现出来.故答案为:(1)测量物像到平面镜的距离,比较物像到平面镜的距离关系;(2)不能.点评:(1)掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.(2)用光屏是否能承接是区别实像和虚像的最佳方法. 21.(6分)(2022•南京)如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验(1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3.其中最大的是 F3 .(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时, 接触面粗糙程度越大 ,滑动摩擦力越大.(3)在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为 1.6 N.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.14专题:探究型实验综合题.分析:(1)掌握影响滑动摩擦力大小的因素:接触面的粗糙程度和压力的大小.并且压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(2)比较甲乙两图,找出相同的量和变化的量,从而可以得出结论.(3)若压力大小和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力大小不变.与拉力大小的变化无关.解答:解:(1)甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力;乙丙两图相比,接触面的粗糙程度相同,丙图比乙图压力大,所以丙图的摩擦力大于乙图的摩擦力;又因为物体做匀速直线运动,所以F=F摩.因此F3示数最大.(2)甲乙两图的压力相同,乙图比甲图接触面粗糙,所以可得在压力相同时,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大.(3)在丙图中,弹簧测力计示数增大到2N,由于接触面的粗糙程度和压力大小不变,所以摩擦力大小不变,仍为1.6N.故答案为:(1)F3;(2)接触面粗糙程度越大;(3)1.6.点评:此题探究摩擦力的大小与什么因素有关,掌握两个影响因素,并注意控制变量法的应用.14

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:02:12 页数:14
价格:¥3 大小:487.35 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE