广东省珠海市紫荆中学2022届九年级物理上学期期中教学质量检测试题

珠海市紫荆中学2022～2022学年度（上）期中考试九年级物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共21分）1.四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图1所示，那么D球（）A．带与A球不同种的电荷B．带与B球不同种的电荷C．带与C球不同种的电荷图1D．一定带正电荷2.关于分子，下列说法正确的是:()A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动C．水结冰后分子会保持静止D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动3．关于物体的内能，下列说法正确的是（　）A.物体内能增加，一定要从外界吸收热量B.温度为0℃的物体没有内能C.温度相等的1kg水和100g水内能相同D.物体温度升高，它的内能一定会增加4.质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是()A．甲的比热容大，是水　　B．甲的比热容大，是煤油图2C．乙的比热容大，是水　　D．乙的比热容大，是煤油5.如图3所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图（箭头顺时针方向），其中提供动力的冲程是（）图36.如图4所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（　　）A．只闭合S2B．只闭合S3C．只闭合S2和S3D．只闭合S1和S3图47．如图5，在探究“并联电路”特点时，用电流表测得通过小灯泡Ｌ１、Ｌ２中的电流分别为0.2A和0.4A，则下面分析正确的是（）A．L1的电阻值小于L2的电阻值B．L1两端电压小于L2两端的电压C．干路中的电流为0.6AD．并联电路中各支路电压不一定相同图5二、填空题（每空1分，共21分）7\n图68.改变内能有不同的方式，图6（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过________的方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图6（乙）是通过______方式把试管里的水加热至沸腾，试管内热的水蒸气对木塞做功，木塞飞出，这个过程相当于汽油机的冲程。9.用丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷，它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图7（甲）所示，张开的原理是　　　。若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图7（乙）所示，则此带电小球带　　　　　电。10.一个定值电阻的阻值为200Ω，接在10V的电源上，通过它的电流为A，若使通过它的电流为0.1A，则需要在电阻两端加V的电压。当电阻两端的电压为0V时，电阻的阻值为。11．如图8所示，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，当滑片从中点向右移时，电流表A1的示数，电流表A2的示数，电压表的示数。（填“变大”、“变小”或“不变”）图812.将如图9（甲）所示的电路开关闭合后，V1表和V2表的示数分别如图9（乙）所示，则V1表的示数为V，L1两端的电压为V，L2两端的电压为V。图913.铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察             的大小，可比较出三者电阻的大小。他应选取      、      相同的三个铅笔芯。14.如图11所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，闭合开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图所示，则（1）根据图象可知:电源电压U0为V；7\n（2）电阻R为Ω。（3）此时滑动变阻器完好部分的电阻丝的阻值是Ω。三、作图题（共7分）15.（1）（2分）请在答题卡上画出与图12实物电路连接图对应的电路图（2）（2分）根据图13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)。图12图13图14（3）（3分）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。请在图14笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.四、实验题(共22分)16．（6分）j图a说明。k图b说明。l图c说明。图a图b图c17.（9分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图15所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204图15（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．图11（2）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？，请说明理由．　　。（3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的　　越大，吸收的热量就越　　．（选填：“多”或“少”）（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的　　有关，　7\n的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．可见不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．18.（7分）图16是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，表1图16（1）如图16所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变___________两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(表1)，发现每次电压与电流的比值是____________的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，__________________________________________。（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图16所示器材是不够的．还应增加的器材是几个阻值不同的定值电阻．为了达到研究目的，实验过程中必须保持不变；当开关S闭合后电压表的示数是3V，电流表的示数是0.3A，现在将10Ω的电阻换成15Ω的电阻接入电路，进行研究，则下一步应进行操作.五、计算题（19题6分，20题7分，共13分）（解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）19、在家庭电路中，某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从它说明书上收集到如下数据及图17所示的简化电路原理图。 当S与S0闭合时，A表示数为3A；当S闭合，S0断开时，A表示数为1A，求：电阻R1与R2的阻值。图1720、图18中是某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射—7\n段时间后，水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)。试求：(1)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少?(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气？（天然气的热值为8.4×l07J／m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）图18图21六、综合能力题（共16分）21、（6分）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图19是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现_______（选填“断路”或“短路”）；此时，发现电路中两只灯都不亮，还可能出现的现象是______。图19（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号。22.（4分）如图20所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验。图2023.（6分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高．他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：7\na．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图21的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：（1）比较实验次数1和2可验证猜想___________（选填“a”、“b”或“c”）。（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：______________________________（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为___________（选填“可行”或“不可行”），理由是_____________________________。（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。②你怎样对该实验结果进行分析判断。（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。7\n物理答案一、单项选择题（每小题3分，共21分）1.A2.B3.D4.C5.C6.D7.C二、填空题（每空1分，共21分）8、做功热传递做功9、正同种电荷相互排斥负10、0.052020011、不变变小不变12、5.532.513、电流表示数长度粗细14、1.519三、作图题（共7分）15.（1）（2）（3）略四、实验题(共20分)16.（1）分子不停的做无规则运动（2）分子间存在引力（3）对物体做功，物体内能增加17.（1）升高的温度（或温度升高的多少等）（2）不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．（3）质量、多（4）种类、甲、比热容18.（1）如右图（2）RX 相同导体中的电流与它两端的电压成正比。（3）电压调节滑动变阻器，保持电压不变（或向左移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持2V不变） 五、计算题（19题6分，20题7分，2小题，共13分）19.110Ω220Ω20.（1）0.03（2）0.01六、综合能力题（共18分）21.（1）短路、烧坏电源。（2）如右图。22.甲、乙甲、丙23.（1）a（2）略（3）可行灯泡亮度可反映导电性能（4）略（5）金属片插入盐水的深度等7