广东省阳东广雅中学2022届九年级物理12月月考试题（无答案） 新人教版

★机密·启用前广东省阳东广雅中学2022届九年级物理12月月考试题（无答案）新人教版说明：1.全卷共8页，考试用时80分钟，满分为100分．2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号．用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑．3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用像皮檫干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上．4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．5.考生务必保持答题卡的整洁．考试结束时，将试卷和答题卡一并交回．一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项涂在答卷相应题目的位置上。1.最早发现电流周围存在磁场的科学家是A．牛顿B．法拉第C．奥斯特D．安培2.在下面的四幅图1中，属于利用热传递改变物体内能的是3．单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图2所示．下列关于这种内燃机一个工作循环中压缩冲程的是图2A.甲B.乙C.丙D.丁4、小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是：A．开关处出现短路B．小灯泡灯丝断了C．小灯泡接触不良D．电池两端电压过低5.如图3所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是　　　6A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用B．图b可用来演示磁生电现象C．图c可用来演示电荷间的相互作用D．图d可用来演示电磁感应现象6、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。为使灯泡不宜过热被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；风扇不转，灯泡不能发光。则如图所设计的四个简化电路图4中最符合要求的是图47、初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是　A．3W．B．30W．C．300W　　　　Ｄ．3000W　二、填空题(本大共7小题，每空1分，共21分)请把下列各题的正确答案填写在答卷相应题目位置上。8．纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线．梳棉车间必须保持一定的程度（填“潮湿”或“干燥”），以防止因而造成的不便和危害．电视机、收音机上的“音量”旋钮，能够控制声音的响度，它实质是一个9、同一物体的内能与有关；炎热的夏天中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度明显高于海水的温度，其原因是________。“奋进”号航天飞机用氢作燃料，这是因为氢的__________较大。10、用条形磁铁的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着，磁铁周围的磁感线都是从磁铁的出来的。任何一点的磁场方向都跟放在该点的小磁针静止时极所指的方向一致.11、螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的方向有关;如图所示,若将甲和乙两螺线管串联在电路中，的磁性更强(选填“甲”或“乙”).12、当你用桶从井中提水的时候，你对桶所做的功是；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，桶里带着一些水，这时你对桶做的功是6。（填“总功”、“有用功”或“额外功”）。装满水的洒水车，在平直的马路上一边洒水，一边匀速前行，在它洒水的过程中，洒水车的动能将.13、如图5是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流有指针将会向＿＿＿＿偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线＿＿＿＿的运动方向有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是＿＿＿＿。14、一个导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.5A，该导体的电阻为Ω；当导体两端的电压为12V时，通过它的电流为A；当这个导体两端不加电压时，该导体的电阻为Ω。三、作图题(本小题分为3小题，共7分)15、（1）2分如图6，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压.（2）2分电磁铁和永磁体产生的磁场如图7所示，请标出永磁体A左端的磁极和图7电磁铁电源的“十”、“—”极。（3）3分根据图8甲图中磁场方向、通电导体○中的电流方向及导体在磁场中的受力方向三者关系，将乙、丙、丁三图所缺的内容补充完整.图8四、实验题(本大题3小题，共l8分)16、（4分）如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向移动；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标0C；（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答。（填“会”或“不会”）617、（7分）图10所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后，铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。(1)要使电流表指针发生偏转，选择一种可行的操作：____________________。(2)使铜棒AB上下运动，电流表指针____发生偏转？原因是_______________。（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。方法一：________________________________方法二：________________________________。（4）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和_______________有关？（5）__________(发电机或电动机)就利用到这一实验原理。18(7分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图11所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω图12图11     (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：    ①保持电阻不变，探究电流与的关系；    ②保持电压不变，探究电流与的关系(2)实验中，电流表的量程应选A，电压表的量程应选V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图12中分别画出两表指针的位置(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持不变.五、计算题(本大题2小题，每题7分，共l4分)19、小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器.(1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少？(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70％被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？（液化石油气的热值为8.0×107J/kg）（3）请你说出使用太阳能热水器的优点.（至少说出一点）20、从2022年5月1日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理图如图13所示。电源电压恒为9V，传感器电阻R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为80Ω。使用之前要通过调零旋钮（即滑动变阻器R1的滑片）对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8V。（1）电压表示数为8V时，电流表的示数为多少？（2）电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的阻值为多少?6（3）调零后，R1的电阻保持不变。某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.3A，则表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少？六、综合能力题(本大题3小题，共19分)21.（4分）阅读短文，回答问题：过山车当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车为什么不需要引擎推动就能“翻山越岭”呢?过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的势能不断减小，动能不断增大；由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图14所示)。像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。(1)过山车通过A点向上运动过程中，动能(选填“变大”、“变小”或“不变”)；(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于过山车运动过程中，将部分机械能转化为；(3)过山车第一次下行后，是利用作为“发动机”的；在生产与生活中，与过山车利用了相同“发动机”的有(举一例即可)。图1422(7分)为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图15)  他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： 、；(写出两点)(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：、(写出两点)  3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是，并在虚线框内画出实验电路图  (电动机用符号m表示)623、（8分）小明和小华在家里烧水时发现，“烧开同样温度的一壶水比半壶水所需的时间长”。（1）根据这一现象他们猜想：水吸收热量的多少与水的质量有关，并进一步提出假设，你认为他的假设可能是：。（2）为了验证以上假设，他们来到实验室，各自用如图16所示装置分别对不同质量的水进行加热，加热过程中他们通过观察和计时器，并将相关数据记录在表一和表二中。（设水每分钟吸收的热量相等）表一（水）时间（分钟）1234567质量（千克）20406080100120140升高温度（℃）5时间（分钟）1234567质量（千克）10203040506070升高温度（℃）10表二（水）①分析比较表一或表二中的第一行与第二行的数据及相关条件，可得到的初步结论是：。②进一步综合分析表一和表二中的数据及相关条件，可以归纳得到的结论是：。（3）为进一步研究，小明和小华又选用煤油重复上述实验，并将实验数据记录在表三中。（设水和煤油每分钟吸收的热量相等）表三（煤油）时间（分钟）0.511.522.533.5质量（千克）20406080100120140升高温度（℃）5在分析比较的数据及相关条件后，他们还能得到的结论是：相同质量的不同物质。6