江苏省南京市江宁区湖熟片2022届九年级物理10月月考试题新人教版

2022-2022学年度第一学期湖熟片月考试卷九年级物理试卷（满分100分时间90分钟）★友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效．请将答案写在答题卷上．一、选择题（每小题2分，共24分）1.如图1所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是()A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平图12.如图2所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将()A．仍保持平衡并静止B．不平衡，向顺时针方向转动C．不平衡，向逆时针方向转动D．仍保持平衡，但要转动图2图33.如图3所示，手持l0kg物体保持平衡，此时肱二头肌收缩所承受的力一定（）A．大于100NB．小于100NC．等于100ND．等于l0kg4.皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图4所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（）A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点B．为省力，可将用力划浆的手远离支点C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离图45.如图5所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（　　　）10　　　　A.B.　　图5　C.　　　　　　D.16.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A.0℃的冰块1内能一定为OB.温度相同的两物体间不会发生热传递C.物体的温度越高，所含热量越多D.温度高的物体，内能一定大7.如图6所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是()8.如图7所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离S，拉力F1、F2、F3所做的功分别是W1、W2、W3。下列判断正确的是（）A．W1＞W2＞W3B．W1＜W2＜W3C．W1＝W2＜W3D．W1＝W2＝W3图79.如图8所示的四个实例中，机械能正在减小的是()A．蓄势待发的火箭B．水平匀速飞行的飞机C．匀速下降的热气球D．加速上升的飞艇图810.某实验小组分别用如图9所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）A．甲图省力，机械效率甲图大B．甲图省力，机械效率一样大C．乙图省力，机械效率一样大D．乙图省力，机械效率乙图大图911.据恩施州旅游部门人士透露，为增加看点，吸引人气，有关方面正在策划在恩施大峡10谷景区开发多种形式的极限运动项目，攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是9：8，甲用45min完成比赛，乙用40min完成比赛，则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是：()A．1∶1B．81∶64C．64∶81D．z9∶812.如图10所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　　）A．一直是变大的B．一直是变小的C．先变大，后变小D．先变小，后变大二、填空题（每格1分，共23分）　　　　　　　　　　　　　　　　图1013.红星中学举行升旗仪式，在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦)，拉力　　　　国旗的重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，旗杆末端的定滑轮可以改变　　　　。14.如图11所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为　　　　N，木箱的重力势能　　　　（选填“增大”、“减小”或“不变”）．　　　图11　　图12　　　　　　　　　　　　　图1315.小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为　　　　N，木箱重力做的功为　　　　J。16.如图12所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕A端转动，当在B处施加30N竖直向上的拉力F时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为　　　　N。17.如图13甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆ABC是　　　　（选填省力或费力）杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明　　　　　　　　　　　　　　　　.18.如图14所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是　　　　m，此过程有用功为　　　　J，滑轮组的机械效率为　　　　．若不计绳重和摩擦，动滑轮重　　　　N。10　　图14图15图1619.草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的动能　　　　，势能　　　　.（选填“增大”、“不变”或“减小”）。20.巴西世界杯足球赛正在火热地进行中。如图15是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为　　　　能。21.如图16，体积相同的氢气球和空气球，刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力　　　　它所受重力，空气球所受浮力　　　　它所受重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；在氢气球加速上升的过程中，氢气球的动能　　　　，机械能　　　　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。22.在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图17所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中　　　　（选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与　　　　有关．ABP1P2P3COh图17三、解答题(其中作图及28⑵、⑶，30⑶各2分，29⑵3分，31、32各9分，其余每格1分，共53分。)23.如图18所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，L为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重物G对杠杆阻力的示意图。24.如图19所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L。25.请用笔画线代替绳子在图20所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式。10　　　　　　图18图19图2026.在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向　　　　调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是　　　　　　　　。图21(2)如图21甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码　　　　个。(3)如图21乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　　　　(变大/变小/不变)，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。⑷另一实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝6N，L1＝20cm，F2＝4N和L2＝30cm。该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论？　　　　　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。27.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图22所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：图22次　数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次280.82483.3%第2次451.515第3次6103090.9%图2210(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上　　　　拉动弹簧测力计；(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，　　　　　　可以提高滑轮组的机械效率；(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与　　　　　　　　　　有关(写出一种影响因素即可)。28.针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，如图23所示。记录实验数据如下表。   实验次数斜面倾斜程度小车重G／N小车上升高度h／m沿斜面拉力F/N小车移动距离S/m有用功W/J总功W/J机械效率η1较缓4.00.20.91.20.81.0874％2较陡4.00.31.21.21.21.4483％3最陡4.00.41.51.21.61.80(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.(2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。图23(3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、斜面粗糙程度和　　　　　　　　　　　　　　　　不变。29.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图24甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。图24①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。10②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：（1）实验是通过　　　　　　　　　　　　　　　　，说明小球对纸盒做功的多少，从而判断小球动能的大小（2）选用图甲探究的是动能与　　　　　　　　的关系，得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是　　　　　　　　　　.（4）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是　　　　　　　　法；二是转换法。30.如图25所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。⑴为该实验是通过观察比较　　　　　　　　来间接判断物体重力势能大小的。⑵实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体　　　　　　　　　　的关系，操作时应该让木块从　　　　　　（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。图25⑶若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。31.俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图26所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，O为支点，为重心，OA=1m，B到O点的距离OB=1.5m。求：(1)地面对手的支持力；(2)1min钟内小明所做的功；(3)小明做功的功率。图2632.如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m，动滑轮的重为80N，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组．(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?图2710学校：______________姓名：______________班级：______________考号：______________……………………………………装…………………………………………………………………订………………………………………………………线……………………2022-2022学年度第一学期湖熟片月考2022.10九年级物理答卷纸一、选择题(每题2分,共24分)题号答案二、填空题（每题1分，共23分）13.__________、_________14.__________、_________15.______、_______16._________17.___________、__________18.___________、____________、_____________、_______________19.____________、_____________.20._________、_________21.___________、____________、_____________、_______________22._________、_________三、解答题(其中作图及28（2）、(3).30（3）各2分.29（2）3分.31、32各9分.其余每格1分，共53分。)23.24.25.lO图18图19图2026.（1）__________、_______________________________（2）___________（3）__________、________________________________（4）__________、_________________________________27.（1）____________、______________（2）_____________（3）___________________（4）___________________1028.（1）________（2）__________________________________________（3）________________________________________（4）__________________29.（1）______________________________（2）____________、_______________________________________（3）___________________________________（4）__________________30.（1）__________________________（2）_______________、_______________（3）____________________________________________________________________________________________________________.31.32.10湖熟片九年级物理十月份学情调研答案一、选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案BCABCBDDCBAC二、填空题（每题1分，共23分）13.等于、作用力的方向14.200、增大15.20、016.5017.省力、力可以改变物体形状18.2、400、80％、10019.减小、减小20.小于、动21大于、小于、增大、增大22B、高度三、解答题(其中作图及28（2）、(3).30（3）各2分.29（2）3分.31、32各9分.其余每格1分，共53分。)23.略24.略25.略26.（1）左、方便读取力臂长度（2）3（3）变大、力臂变小（力臂不是OC）（4）不能、试验次数太少，存在偶然性。27.（1）88．9％、2．2（2）匀速（3）增加物重（4）动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等28.（1）89%（2）在粗糙程度相同时，斜面越陡越费力（3）在粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率越高 （4）斜面的高度（或斜面的倾角）29.（1）纸盒在水平面上移动距离大小（2）运动速度、物体质量一定时，运动速度越大，动能越大（3）使小球到水平面的速度相同（4）控制变量法30.（1）小桌下陷的深度（2）质量、相同（3）让同一木块从不同高度下落，比较小桌下陷的深度31.（1）F=GL2/L1=600N×1m=400N----3分（2）W=FS=400N×0.5m×30=6000J----3分(3)P=W/t=6000J/60s=100W----3分32.(1)略----2分（2）F=(G+G动)/2=(500N+80N)/2=290N----3分(3)S=2h=10m----1分η=Gh/Fs×100％=(500N×5m)/(290N×10m)×100％=86％----3分10