江苏省常熟市2022届九年级物理上学期期末考试试题无答案苏科版

江苏省常熟市2022届九年级物理上学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共30小题，满分100分，考试用时100分钟.注意事项:1.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息准确填写在答题纸相应位置上.2.每题答案必须做在答题卷的相应位置，答在试卷上的无效.选择题单独使用答题卡的学校，将选择题填涂在答题卡上.第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题四个选项中只有一个选项正确)1.下列四种常见的生活小工具中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是A.羊角锤B.筷子C.老虎钳D.开瓶起子2.如图所示为自动垂直升降式车库，可以有效增加停车场空间利用率.在汽车被升降机匀速提升的过程中，下列说法正确的是A.动能增加，重力势能不变B.动能增加，重力势能增加C.动能不变，重力势能不变D.动能不变，重力势能增加3.下列有关温度、内能、热量的说法中，正确的是A.物体吸收热量，温度一定升高B.同一物体的温度越高，具有的内能越大C.物体内能增大，一定是从外界吸收热量D.热传递过程中，热量从内能大的物体传递给内能小的物体4.下图是家庭生活用电的几种做法，其中正确的是5.小胖和小刚在物理课结束后，约了一场比试，从一楼跑步到五楼，比比谁的功率大.他们同时出发，结果又同时到达，又了解到，小胖的体重大于小刚.则在比赛过程中8\nA.小胖的功率大B.小刚的功率大C.两人的功率一样大D.条件不足，无法判断6.如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后，橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出，关于该实验，以下说法不正确的是A.随着温度的升高，水分子的无规则运动加剧B.酒精灯给水加热，是采用热传递的方式改变水的内能C.橡皮塞冲出，其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大D.水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能7.青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“+”极流入时二极管导通且发光，当电流从“-”极流入时二极管断开不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的A.B.C.D.8.如图所示是一个家用电能表面板的示意图，对于电能表相关知识的理解，下列说法正确的是A.此表是测量电功率的仪器B.此时电能表的读数为3682JC.“5(20)A”中“5A”表示基本电流D.“720r/kW·h”是指电能表的转盘每小时转过720转9.关于磁感线，下列说法中正确的是A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B.磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向C.磁体外部的磁感线从磁体的S极出发，回到N极D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱10.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，下列说法正确的是A.灯L1的电阻较大B.流过灯L1的电流较大C.灯L1、L2两端的电压相等D.灯L1、L2消耗的功率相等11.同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升，后沿倾角为30°8\n的斜面(如图乙)匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F.则这两次提升物体的机械效率比较A.两者的机械效率一样高B.动滑轮的机械效率高C.斜面的机械效率高D.无法比较12.如图所示，小灯泡RL标有“6V0.6A”字样，定值电阻R1=40Ω，滑动变阻器R2的铭牌上标有“501.0A”字样，电源电压恒为6V不变.忽略温度对灯丝电阻的影响，则下列说法正确的是A.当S闭合，S1断开，滑片P在b端时，电流表示数为0.6AB.当S闭合，S1断开，滑片P在b端时，RL两端电压为1.2VC.当S、S1均闭合，滑片P在a端时，流经R1电流为0.15AD.当S、S1均闭合，滑片P在a端时，电路消耗总功率为9.6W第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共26分)13.在普通家庭电路中，电饭锅正常工作时的电压是V，电饭锅与其他家用电器之间是(串联/并联).14.1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现:当导线通电时静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在.如图所示，若要改变小磁针一的偏转方向，可以改变。15.如图所示，用手掌托着一个铅球保持静止，此时手掌对铅球(做功/不做功)，若以O点为轴，曲起前臂，慢慢将铅球托起，此时前臂是(省力/费力)杠杆，这类杠杆的好处是。16.2022年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球.小明想比较新、旧两种球的弹性大小.他将两球从相同高度由静止同时释放，两球各自在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图所示.多次实验后小明得出结论:旧球的弹性比新球好.该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性转换为比较;乒乓球在桌面上反复弹跳过程中，第一次到达最高点的机械能为E1，第二次到达最高点的机械能为E2，则E1E2(>/=/<).17.如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来.这是用(做功/热传递)的8\n方式使物体内能增加，其能量转化与汽油机的冲程相同.若筒内不放棉絮，将活塞迅速向下压，筒内气体温度将(升高/不变/降低).18.如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在(断路/短路)故障;用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3V，则电路中发生故障的元件是(L1/L2)19.如图所示，为某可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图.1、2、3是它的三个接线柱，1、3分别与弧形电阻片的两端相连，2与金属滑片P相连.则电位器应该与灯泡(串联/并联)，它是通过改变电阻片接入电路中的来改变其接入电路中的电阻，欲使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，应将接线柱接入电路.20.为避免点燃烟花造成人员伤害，实验小组同学设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示.装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间.为完善设计方案，还需要在(a/b)的处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作.点放烟花前，定时器在电路中应处于(断开/闭合)状态.21.如图甲所示，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器.闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从最右端移到最左端时，定值电阻R1的I-U图像如图乙所示(滑片P在最右端时R1两端电压为3V)，滑动变阻器R2的P-R图像如图丙所示.则:定值电阻R1为Ω，电源电压为V;滑动变阻器R2的最大值为Ω.22.阅读下列材料，并解答问题:“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源.我国南海海底存储着丰富的“可燃冰”资源，已经查明的储量相当于目8\n前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一.“可燃冰”的主要成份是甲烷，1m3“可燃冰”可转化生成约160m3的甲烷气体和0.8m3的水，已知甲烷气体的热值为3.6×107J/m3.(1)“可燃冰”的热值约为J/m3.(2)某城市新开通的一条公交线路，经过科学测算，每辆公交车每天需要以36km/h的速度累计匀速行驶10h,假设公交车在行驶过程中，发动机提供的牵引力平均约为3200N，则每天汽车发动机做的功约为J，发动机做功的功率约为W.(3)若第(2)问中发动机使用“可燃冰”作为燃料，且发动机工作时的效率为50%,则每辆公交车每天大约需要消耗“可燃冰”m3.三、解答题(本题共8小题，第23题8分，第24、25、26题各6分，第27、28、29题各5分，第30题9分，共50分.其中24、25、26题要求有必要的解题过程)23.试根据规定要求作图:(1)图甲中，杠杆OA保持静止，O为支点.请画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2.(2)图乙中，人站在地面上利用滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的滑轮组绳子绕线方法.(3)图丙中，根据家庭安全用电原则，在方框中正确填入开关和灯泡的符号.(4)图丁中，标出通电螺线管周围的磁感线方向和电源“+”、“-”极.24.搬运工人用如图所示的滑轮组，将一个重120N的物体匀速提升2m，滑轮组机械效率80%.不计绳重及摩擦.求:(1)有用功的大小;(2)拉力F做功的大小;(3)动滑轮重力的大小.25.如图所示，一盏标有“8V8W”字样的小灯泡接入电路中，设小灯泡电阻不随温度变化.则:(1)小灯泡的电阻RL为多大?(2)小灯泡正常工作1min消耗的电能W为多少?8\n(3)若将小灯泡和定值电阻R串联到10V电源上时，小灯泡的实际功率为0.5W，则电阻R为多大?26.常熟冬天的平均气温逐年走低，越来越多的家庭采用“水地暖”进行供暖.其原理是:在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温.当供水温度为50℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:(1)若该地暖系统的总水量为2.0×103kg，将全部的水从10℃加热至50℃，水至少需要吸收多少热量?【c水=4.2×103J/(kg·℃)】(2)某家庭木地板的面积为100m2，散热管材料为聚丁烯(PB)，供水温度为50℃，则该地暖系统每1分钟的散热量为多少焦耳?(3)若该地暖系统中水加热吸收的热量约有50%能有效供暖，则地暖系统中的水用(1)中方式加热一次可以给上述家庭供暖多少分钟?27.我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、材料、横截面积有关，进一步研究表明，在温度不变时，一导体的电阻R跟导体的长度L成正比，跟导体的横截面积S成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为，其中是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率.材料的电阻率的大小与什么有关?小明同学提出如下猜想:猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关.于是小明找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表:实验序号材料长度L/m横截面积S/m2电阻R/Ω电阻率1铜1.01.0×1070.171.7×1082铜2.01.0×1070.341.7×1083铜1.00.5×1070.341.7×1084铁1.01.0×1071.01.0×1075镍铬合金1.01.0×10711.01.1×106(1)分析比较实验序号1、2两组数据，可以确定猜想1是(正确/错误)的，分析比较实验序号两组数据，可以确定猜想2是错误的，这里用到的科学方法为。(2)分析比较实验序号1、4、5的数据，可以得到的初步结论是。8\n(3)根据题中所给信息，请推导电阻率在国际单位制中的单位是。28.如图甲所示，小明为了探究不同物质吸热升温的现象，采用两套完全相同的装置，分别在烧杯中装入水和煤油开展实验:(1)在两个烧杯中倒入的水和煤油应该初温、(质量/体积)都相同.实验中选择相同的酒精灯，可以认为在相同时间内水和煤油相同;(2)根据实验测得的数据，分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图乙所示，由此可知升高相同的温度(水/煤油)可以吸收更多的热量，因此从这一点来考虑，“暖手宝”中装的储热液应选用(水/煤油)更合适;(3)已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)，结合图乙可得，煤油的比热容为c煤油=J/(kg·℃)29.利用带有刻度的均匀杠杆探究“杠杆平衡条件”，实验所用钩码质量均相等.(1)实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向(左/右)调节，直到杠杆在水平位置平衡，调到水平位置平衡的目的是便于测量;(2)调节好杠杆平衡后，在A处挂上4个钩码(如图a所示)，为使杠杆在水平位置平衡，应在B处挂个钩码.取下钩码，又改用弹簧测力计在B处沿两个方向拉(如图b所示)，均使杠杆在水平位置平衡，则两次施加拉力的大小关系为F1F2(</=/>);(3)在实验中，小明不慎将杠杆右侧的平衡螺母遗失，于是他在杠杆上右侧适当位置粘了块橡皮泥后杠杆恰好在水平位置平衡(如图C所示)，此装置(能/不能)继续用来完成探究杠杆平衡条件的实验.30.小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，8\n电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50Ω1A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个.(1)根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整，要求闭合S后，滑片P向左移动时电流表示数变大.(2)小明先探究“电阻R0一定，电流与电压的关系”，他将10Ω的电阻作为R0接入电路，闭合开关S，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端施加不同电压时对应电流值，并记录(如表1所示).第3次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为A.分析这些数据，可以得出结论:在电阻一定的情况下，流经导体的电流和导体两端的电压成;表1实验次序1234U/V3.04.05.06.0I/A0.300.410.62(3)小明再探究“电压U0一定，电流与电阻的关系”:a.他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中;断开开关S，小明用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值(增大/减小)，他这样操作的目的是:;实验次序1234R/Ω10203040I/A0.600.300.200.15b.表2是小明提交的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序的数据.若不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足。8