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江苏省盐城市亭湖区2022学年八年级物理上学期第一次月考试题苏科版

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2022/18学年度秋学期第一次学情检测八年级物理试卷亲爱的同学,请认真审题,看清要求,仔细答题,将答案写到答题纸上,祝你成功!一、选择题:(本题共15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)1、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言,属于科学探究中的A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.分析论证2、如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同.对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B.声音是由水振动产生的吗?C.音调为什么会随水量变化而改变?D.音调和水量多少有什么关系?3、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音能否在空气中传播B.决定音调的因素C.声音产生的原因D.声音传播是否需要时间4、小华时轻时重地敲击鼓面,这样做主要是改变鼓声的A.响度B.音调C.音色D.速度5、A.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的电铃声逐渐减小B.发声的音叉激起水花C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是6、《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目.在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢.”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的A.音调B.响度C.音色D.以上说法均正确7、生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是9\nA.考场周围禁鸣喇叭B.道路两旁栽行道树C.机场员工佩戴耳罩D.建筑工地限时工作8、下列对图中四幅图的描述不正确的是A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C.丙图盐城高架两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用超声波能够成像9、如图中关于声现象的描述,正确的是图1图2图3图4A.图1能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B.图2太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播C.图3“倒车雷达”是利用次声波传递信息D.图4发音的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动A.用火柴点燃酒精灯B.用酒精灯外焰加热C.用湿抹布扑盖桌面燃起的酒精D.用嘴吹灭酒精灯10、下列关于使用酒精灯的做法中错误的是9\n11、室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化ABCD12、测量液体的温度时,下列温度计的放置方法正确的是13、在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是A.先汽化,后液化       B.先沸腾,后凝固 C.先液化,后汽化       D.先蒸发,后沸腾14、夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中(如图)。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠C.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠D.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠15、如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是A.固态酒精是非晶体B.在-117℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变二、填空题:(本题共8小题,每空1分,共22分.)9\n16、在一根装满水的较长的钢管一端敲一下,在另一端可以听到__▲_次敲击声,其中第一声是从__▲__中传来的,可以说明▲.17、如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音.声音是由管内空气柱▲产生,通过▲传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的▲发生改变。18、图甲所示的实验说明 ▲  可以传声;图乙所示的摩托车安装消声器是从   ▲  方面控制噪声的。甲乙第19题图第18题图19、常用温度计的是根据液体的▲性质制成,使用温度计时,首先要观察它的▲和▲。如图甲温度计的示数为▲℃,乙图示数是▲℃.20、如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住;再向外拉动活塞,拉到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是▲(填物态变化名称)现象,需要▲(选填“吸”或“放”)热;然后向内推压活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用▲方法可以使气体液化。21、小明同学几乎每天都要乘公交车上学,善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。那么,夏天小水珠附着在玻璃的▲(“内表面”/“外表面”)。冬天,戴眼镜的人▲(“走进”/“走出”)开着空调的室内,眼镜上会出现小水珠。22、糖葫芦的制作方法是:将山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖___▲_(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆__▲___(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态.23、生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物如炖蛋、清蒸鱼等,如图所示。当锅里的水沸腾后,继续加热时锅里的水温度▲;(“继续上升”/“不变”/“降低”)碗中的水▲(“同时沸腾”/“稍后也沸腾了”/“不会沸腾”)。三、解答题:(本题共6小题,作图、最后3空每个2分,其余每空1分,共48分)9\n24、(8分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_____▲__,它说明了声音是由___▲___产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______▲______。(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________▲。(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___▲_可以传声。在月球上____▲__(选填“能”或不能)看到塑料球被弹起。(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐___▲__。并由此推理可知______________▲____。25、(8分)如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的不同.实验发现:(1)钢尺伸出桌面的长度越长,振动越___▲___(快∕慢),发出声音的音调越__▲_(高∕低),说明:音调的高低与__▲____有关。(2)用力拨钢尺,钢尺振动的幅度___▲__,发出声音的响度__▲____;站在离钢尺越近的地方,听到发出的声音__▲____。说明:响度的大小与__▲____和__▲__有关。26、(6分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.9\n(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的▲有关.(2)通过▲两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越▲,水蒸发越快;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确▲,(选填“正确”或“不正确”),理由是_▲___.(4)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水表面的空气流速有关,如果实验工具中利用了电吹风,操作时要注意▲。27、(9分)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾(1)组装器材时,应先固定图甲中的▲(选填“A”或“B”);(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为▲℃;(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;时间/min012345678温度/℃9092949698999999①在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为▲℃;②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中▲图(选填“C”或“D”);③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.(4)移开酒精灯,小明发现水很快停止沸腾,说明水沸腾时需要不断地▲(选填“吸热”或“放热”)(5)实验结束后,发现水的沸点低于100℃,其原因是____________▲______________。(6)实验中收集多组数据是为了▲(选填“A”或“B”).A.寻找普遍规律B.减小实验误差.9\n温度/℃时间/min92949698100902468135796070℃甲乙丙丁CDAB▲▲28、(7分)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.(1)小华应选用▲(甲/乙)装置来进实验.并且选用▲(大/小)冰块来进行实验,效果更好些.(2)组装实验器材时,应按照______▲、由内向外的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).(3)下表为小华记录的实验数据,请根据表中实验数据解答下列问题。第5分钟时,物质处于▲态(固/液/固液共存),冰在熔化过程中温度▲(变化/不变),冰是▲(晶体/非晶体),它的熔点是▲℃。时间/min0123456789101112温度/℃-4-3-2-100000123429、(10分)阅读下面的短文,回答下列问题:电冰箱如图所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,液态的制冷剂在蒸发器中迅速①(填物态变化名称),此过程需要 ②热,使冷冻室内温度 ③ ,9\n气态的制冷剂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此冷凝剂液化 ④ 热,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.电冰箱冷冻室正常工作时的温度在-18℃以下,因此使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量.(1)在资料的①、②、③、④三处,补写上适当的内容(4分)①  ▲    ;②  ▲    ;③   ▲  ;④   ▲   。(2)根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是(▲)A.沸点低B.熔点低C.沸点高D.熔点高(3)划线中使“气态的制冷剂”液化的方法是▲。(4)根据短文提供的信息,写出一种节约冰箱消耗电能的方法:▲。9\n八年级物理参考答案一、选择题:(本题共15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案CDCADCBBDDCDABD二、填空题:(本题共6小题,每空1分,共22分)16、3、钢管、声音在不同介质中传播速度是不同的;17、振动、空气、音调;18、固体、声源;19、热胀冷缩、量程、分度值-22℃、38℃;20、汽化、吸、压缩体积;21、外表面、走进;22、熔化、放出;23、不变、不会沸腾;三、解答题:(本题共6小题,作图、最后3空每个2分,其余每空1分,共48分)24、(1)乒乓球被弹开、振动、放大音叉的振动;(2)在桌面上撒些小纸屑;(3)空气、不能;(4)变小、声音不能在真空中传播;25、(1)慢、低、振动频率;(2)大、大、响度大、振幅、距离声源的远近;26、(1)表面积大小;(2)A、C;(3)小、不正确、只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发才快;(4)D中要用冷风来吹;27、(1)B;(2)68;(3)①99、②C、③(作图2分);(4)吸热;(5)可能气压不是1个标准大气压;(6)A;28、(1)乙、小;(2)自下而上;(3)固液共存、不变、晶体、0;29、(1)①汽化②吸③下降④放;(2)A;(2分)(3)压缩体积;(2分)(4)定期及时除霜或阴凉通风处等。(2分)9

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:50:07 页数:9
价格:¥3 大小:1.65 MB
文章作者:U-336598

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