河南省商丘市柘城县2022学年八年级物理上学期第一次段考试题新人教版

八年级物理月考试卷题号一二三四五总分分数一、填空题（每空1分，共14分）1．人骑自行车的平均速度是5m/s，这句话的物理意义是．2.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，其s－t图象如图所示，由图象可知(选填“甲”或“乙”)的速度比较大.以甲为参照物，乙向(选填“东”或“西”)运动。3．物理学中，我们把物体___________________叫机械运动。“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是            和             。参赛者甲乙丙成绩t／s13.713.814.84.体育课上．甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是_____同学，这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是:相同，比较。一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是12m,这个物体在2s内的速度为　　　　。5..敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的　　　　产生的；上课时老师的讲话声是通过　　　　传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的　　　　判断的;敲击一个装满水的钢管在另一端能听到　　次敲击声。二、单项选择（共16分，每题2分，请把答案写到答题框内）题号678910111213答案6．下列单位换算中正确的是（　　）A．5.2m=5.2×100=520cmB．5.2m=5.2×100cm=520cmC．5.2m=5.2m×100cm=520cm5D．5.2m=5.2÷1000=5.2×10﹣3km7．关于误差，下列说法中正确的是：（ ）A．采用精密的测量工具可避免误差 B．用多次测量取平均值的方法可以消除误差C．即使测量的方法正确，也存在着误差 D．误差就是实验中产生的错误8．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　）A．B．C．D．9.某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知，物体的()A.速度不变，路程与时间成正比B.速度不变，路程与时间反比C.速度与时间成反比D.速度与路程成正比10．小华将一只正在发声的音叉接触面颊，感到有震感，这个实验是用来探究（）A.声音传播的条件B.声音产生的条件C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间11．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，即“定弦”，这样做主要是改变乐器发出声音的()A．音调B．响度C．音色D．传播方向12.对于下列四幅图,说法正确的是（）5A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出声音的音调越低D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染13．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是()A．噪声大的建筑工地上工人要带耳罩B．市区里种草植树　　C．汽车装上消音器D．市区内汽车喇叭禁鸣三、看图题（每空1分，共8分.）14．如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是    cm，用乙刻度尺测物体的长度是       cm。选用 刻度尺测出的结果更准确。15.如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40km/h”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达红寺堡，最快需要h,合min.16．如图所示，停表的读数是　　min　　s．四、实验探究题（每空1分，共16分.）︳17.如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。5（1）该实验的原理是：_____________。（2）该实验的测量工具是___________和__________。（3）实验时，应使斜面的坡度较____（填“大”或“小”）的好；原因是。（4）据图中信息：路程=_____cm，速度=_____m/s。小车在全程中做__________运动（填“变速直线”或“匀速直线”），速度越来越。（5）如果在测量小车全程运动的时间时，让小车过了A点之后才开始计时则会使测得的速度比实际偏______（“大”或“小）.编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.1mm2紧乙钢丝10cm0.2mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁锰铜丝cm0.2mm2紧18．小明发现琴弦发出的声音的音调的高低受一些因素的影响，他经过和同学的讨论，提出了以下的猜想：猜想一：可能与琴弦的粗细有关。猜想二：可能与琴弦的长短有关。猜想三：可能与琴弦的材料有关。（1）验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验。(2)验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验。（3）③为验证猜想三，则空格处应填上的数字是。（4）小明研究这个问题采用的研究方法是；五、计算题（共6分）19．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着又以20m/s的速度继续行驶了2km．求：（1）该汽车在前500s行驶的路程是多少米？（2）该汽车以20m/s的速度行驶了多少时间？（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少？55