湖北省黄冈市罗田县实验中学2022届九年级物理上学期第一次月考试题含解析新人教版

2022-2022学年湖北省黄冈市罗田县实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一．选择题（每小题仅1个选项符合题意，将正确选项序号填入后面的表格里．每小题3分，共27分）1．公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为()A．分子很小B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子在不停地做无规则运动2．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是()A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动3．关于物体的内能，下列说法正确的是()A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少4．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料．以下说法正确的是()A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C．在压縮冲程中，燃料混合物的温度升髙，内能增大D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小5．关于电流与电源，下列说法中正确的是()A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流\n6．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是()A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电7．如图所示的电路图中与实物图对应是()A．B．C．D．8．如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是()A．只闭合S2时，铃响灯不亮B．只闭合S1时，灯亮铃不响C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响9．汽车的手动刹车器（简称“手刹“）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态．如果手刹处在拉起状态．汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开．指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是()\nA．B．C．D．二．填空与作图题．（填空每空1分，作图6分，共21分）10．气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气__________（选填“吸热”或“放热”）后__________（填物态变化名称）而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种__________现象．11．目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过__________的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为__________能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为__________能．12．在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是__________冲程；汽油机飞轮转速为2400r/分，则每秒钟对外做功__________次；共完成了__________个冲程．13．丝绸摩擦过的玻璃棒因为__________（选填“失去”或“得到”）电子，而带__________（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为__________（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥．14．如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝．若只闭合开关S1吹出的是__________风；要吹热风就闭合__________，此时吹风机和电热丝是__________联．\n15．请将图连成一个两灯泡串联的电路．16．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）．三、实验探究题（4分+4分+4分=12分）17．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图所示的图象．（不计热量损失）（1）实验时，选用初温和__________均相等的甲、乙两种液体．（2）加热10min，甲吸收的热量__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是__________℃．（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的__________倍．18．如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热．（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为__________．\n（2）停止加热后，在相同时间内，盛有__________的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些．若要使其温度下降不至太快，请说出一种方法：__________．19．冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖．小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛85℃的热水l.5kg，瓶内备插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时问观察并记录水温于表中（C水=4.2×103J/（kg•℃）时间t/min0102030…140150160包羽绒的瓶内水温T1/℃85706452…765包棉絮的瓶内水温T2/℃85676452…555根据表中数据回答下列问题（1）通过__________来判断保温性能的好坏．保温性能较好的是__________：（2）经过160min，包羽绒的瓶中的热水向外界放出了__________J的热量．（4）从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是__________．四．综合题（9分+6分=15分）20．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一，某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中水的质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q吸；[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]（2）热水器的效率η；（3）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）21．如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图．汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况．该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时，消耗汽油1.5L．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为30%，那么，在这段运动过程中，求：（1）该汽车发动机做的有用功是多少？（2）该汽车的输出功率为多少？（已知：汽油的密度为0.8×103kg/m3，汽油的热值为4.5×107J/kg）\n\n2022-2022学年湖北省黄冈市罗田县实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一．选择题（每小题仅1个选项符合题意，将正确选项序号填入后面的表格里．每小题3分，共27分）1．公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为()A．分子很小B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子在不停地做无规则运动【考点】分子的运动．【专题】分子热运动、内能．【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟．故选D．【点评】本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握，是一道基础题．2．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是()A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动【考点】物体内能的改变；液化及液化现象；物质的基本属性；分子的运动．【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．【解答】解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确；C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确；\nD、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确．故选C．【点评】本题以中华美食为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点．3．关于物体的内能，下列说法正确的是()A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】热和能．【分析】（1）内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．【解答】解：A、温度为0℃的物体也具有内能，故A错误；B、物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故B错误；C、正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误；D、在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及改变物体内能的两种方式以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中招的热点．4．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料．以下说法正确的是()A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C．在压縮冲程中，燃料混合物的温度升髙，内能增大D．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小【考点】燃料的热值；热机的效率；内燃机的四个冲程；能源的利用和对环境的危害．【分析】A、1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，由Q放=mq分析判断；B、以天然气为燃料，仍有热散失，仍需克服摩擦做额外功，有用功小于总功，η仍小于1；C、对物体做功（克服摩擦、压缩气体），物体的温度升髙、内能增大；D、天然气燃烧，燃烧更充分，燃烧时产生的一氧化碳对空气污染小【解答】解：A、由Q放=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故A错；B、以天然气为燃料时，仍有热散失、仍需克服摩擦做额外功，其机械效率不能达到100%，故B错；C、在压縮冲程中，对燃料混合物做功，使其温度升髙、内能增大，故C正确；D、使用天然气作燃料的目的是对环境污染少、成本低，故D错．故选C．【点评】本题利用所学知识分析了“双燃料汽车”中的有关问题，涉及到的知识点较多，要细心分析．\n5．关于电流与电源，下列说法中正确的是()A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向B．只有电路断开时，电路中才能有电流C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流【考点】电流的方向；电流的形成．【专题】应用题．【分析】物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；要想电路中有电流，电路必须是闭合的．电源是电路的基本组成部分，没有电源就不是一个完整的电路，就不会有电流．电路中有电源，电路断开，电路就是断路．不会有电流．【解答】解：物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；故A正确．要想电路中有电流，电路必须是闭合的．故B错误．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路不会有电流，故C错误．电路断路不会有电流．故D错误．故选A．【点评】本题考查的都是一些最基本的东西，学生只要细心分析即可作答．6．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是()A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电．根据上面的两个规律进行判断．【解答】解：∵甲带正电，甲、乙相互排斥，∴甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电．∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电．由于已知甲一定带正电．∴一是丙可能和甲带异种电荷，即带负电；二是丙可能不带电．故选D．【点评】本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体．7．如图所示的电路图中与实物图对应是()\nA．B．C．D．【考点】根据实物图画电路图．【专题】电流和电路．【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的．【解答】解：电流从电源正极出发后，首先要分叉，一条流入上面灯泡，再流入开关；另一条流入下面灯泡，然后两条路径汇合在一起，流入电源负极．故画电路图C图一致．故选C．【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容．8．如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是()A．只闭合S2时，铃响灯不亮B．只闭合S1时，灯亮铃不响C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响【考点】电路的基本连接方式．【专题】应用题；电流和电路．【分析】从以下两个方面来考虑：（1）电路中是否有断路的情况；（2）用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析．【解答】解：A、只闭合S2时，电路为断路，所以灯不亮铃也不响；故A错误；B、只闭合S1时，灯泡和电铃串联，因此灯亮、铃响；故B错误；CD、同时闭合S1、S2时，为灯泡的电铃的电路，灯泡短路，所以铃响灯不亮；故C正确，D错误．故选C．\n【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态．9．汽车的手动刹车器（简称“手刹“）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态．如果手刹处在拉起状态．汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开．指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是()A．B．C．D．【考点】电路图设计．【专题】应用题；压轴题．【分析】由题意知：开关S1与S2是串联关系，分析各电路图找出符合条件的电路．【解答】解：（1）由题意可知，当开关S1与S2同时闭合时，指示灯亮，当开关S1与S2中有一个断开时，指示灯熄灭，由此可见，两开关是串联关系，（2）由电路图知，A图中，两开关与灯泡串联，符合要求，故A正确；图B、C、D电路中开关是并联关系，不符合要求；故选A．【点评】本题考查了电路设计，认真审题、明确电路设计要求，分析清楚电路结构是正确解题的关键．二．填空与作图题．（填空每空1分，作图6分，共21分）10．气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气放热（选填“吸热”或“放热”）后液化（填物态变化名称）而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种扩散现象．【考点】液化及液化现象；扩散现象．【专题】热和能；汽化和液化、升华和凝华．\n【分析】解决此题需要知道：物质由气态变为液态是液化，在熔化、汽化和升华过程中需要吸热，在液化、凝固和凝华过程中需要放热．扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果．【解答】解：蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气放热后液化而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是物质分子无规则运动的结果，是扩散现象．故答案为：放热；液化；扩散．【点评】本题考查液化现象的特点及扩散现象，理解解答即可．11．目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过做功的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为机械能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为内能．【考点】做功改变物体内能；内能的利用及其意义．【专题】分子热运动、内能．【分析】本题抓住做功改变物体内能．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，物体内能会增加．【解答】解：汽车使用前需要压缩储存气体，压缩气体做功，物体内能会增加．开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能又转化为机械能；此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为内能．故答案为：做功；机械；内．【点评】本题考查了做功改变物体内能的方式，还要记住能量的相互转化．12．在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是做功冲程；汽油机飞轮转速为2400r/分，则每秒钟对外做功20次；共完成了80个冲程．【考点】内燃机的四个冲程；有关热机的计算．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，在压缩冲程中的能量转化是转化机械能为内能．（2）四冲程汽油机曲轴转一圈，完成2个冲程，并对外做功1次．【解答】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能；汽油机一个工作循环包括四个冲程，活塞往复2次，曲轴转动2周，对外做功1次，如果汽油机的飞轮转速是2400r/min，即每秒钟转40圈，完成80个冲程，做功20次．故答案为：做功；20；80．【点评】此题主要考查的是学生对汽油机四个冲程及其能量转化的认识和理解，还考查的有关热机的简单计算，属于基础题．13．丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去（选填“失去”或“得到”）电子，而带正（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为同种（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥．【考点】摩擦起电的实质．【专题】电流和电路．\n【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．【解答】解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去电子带正电，将它与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电；因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度．故答案为：失去；正；同种．【点评】本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．14．如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝．若只闭合开关S1吹出的是冷风；要吹热风就闭合Sl、S2，此时吹风机和电热丝是并联．【考点】电路的基本连接方式．【专题】电流和电路．【分析】吹风机A的作用是吹出风，电热丝B的作用是产生热，只有A工作时吹出的风是冷风，A和B同时工作时吹出的是热风．【解答】解：（1）若只闭合开关S1，只有电动机与电源串联，电流只流过电动机，电动机工作，电热丝不工作，所以电吹风吹出的是冷风；（2）若将开关Sl、S2都闭合，电动机与电热丝并联后连接在电源上，电流分两路分别经过电动机和电热丝，它们都工作，则电吹风吹出的是热风；故答案为：冷；Sl、S2；并．【点评】（1）解答本题要掌握干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路用电器．（2）对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目，要结合串并联电路的电流流向特点进行分析．15．请将图连成一个两灯泡串联的电路．【考点】实物的电路连接．【专题】电流和电路．【分析】串联电路就是将各元件顺次连接起来，注意电路元件的符号画法要规范．【解答】解：电源正极开始，用导线将开关和灯泡L1、L2顺次连接起来即可．如图所示：\n【点评】本题考查了实验电路的设计，根据题目要求，确定各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．16．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）．【考点】根据实物图画电路图．【专题】电流和电路．【分析】先分析各元件的连接方式，然后用导线将各元件依次连接起来，根据实物图完成电路图即可【解答】解：根据实物图可知，从正极出发经开关S分两条支路，一支路经开关S1、灯泡L1；另一支路经灯泡L2；然后两路汇合共同回到电源负极；如下图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．三、实验探究题（4分+4分+4分=12分）17．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图所示的图象．（不计热量损失）（1）实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体．（2）加热10min，甲吸收的热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是78℃．（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍．\n【考点】探究比热容的实验．【专题】实验题；探究型实验综合题．【分析】（1）要探究不同液体的吸热本领，需要取初温相同，质量相同的不同液体；（2）相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，甲乙吸收的热量相等；液体沸腾时，温度不变，该温度叫液体的沸点；（3）根据图象读出甲加热10min温度的变化量和乙加热20min温度的变化量，此时Q甲=Q乙，并且甲、乙温度的变化量相同，然后根据Q=cm△t求出甲、乙比热容的关系．【解答】解：（1）要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等；（2）相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；根据图象可知，当甲加热到78℃时，甲开始沸腾，并且温度保持78℃不变，因此甲液体的沸点是78℃；（3）根据图象可知，甲加热10min温度的变化量等于乙加热20min温度的变化量，即Q甲=Q乙，△t甲=△t乙，并且m甲=m乙；由Q=cm△t可得，=即=则c乙=2c甲．故答案为：（1）质量；（2）等于；78；（3）2．【点评】此题考查的是物质吸热本领大小的探究实验，正确应用控制变量法和转换法是解答此题的关键．18．如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热．（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为水的比热容大些．（2）停止加热后，在相同时间内，盛有牛奶的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些．若要使其温度下降不至太快，请说出一种方法：给盛牛奶烧杯加上盖子．\n【考点】控制变量法与探究性实验方案；比热容解释简单的自然现象．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析，即△t和质量相等时，比热容越大，吸收的热量越多；（2）根据Q=Cm△t，质量和放出热量相同时，比热容越小降低的温度越低；影响液体蒸发的快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液面上空气流动的快慢．【解答】解：（1）因为质量和升高的温度相同，需要给水加热的时间要长一些，由Q=Cm△t得：吸收的热量越多，比热容越大，所以该实验说明水的比热容比煤油的比热容大；（2）质量相同的牛奶和水，放出相同热量，牛奶的比热容小于水的比热容，由Q=Cm△t可知，牛奶降低的温度低；温度高的牛奶从杯口蒸发，蒸发放热，为减慢蒸发，可以给盛牛奶烧杯加上盖子．故答案为：（1）水的比热容大些；（2）牛奶；给盛牛奶烧杯加上盖子（或将盛牛奶烧杯包起来）（其它方法合理也行）．【点评】本题考查比热容、热量公式以及加快蒸发的方法，难度不大；灵活运用控制变量法分析问题是解题关键．19．冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖．小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛85℃的热水l.5kg，瓶内备插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时问观察并记录水温于表中（C水=4.2×103J/（kg•℃）时间t/min0102030…140150160包羽绒的瓶内水温T1/℃85706452…765包棉絮的瓶内水温T2/℃85676452…555根据表中数据回答下列问题（1）通过降低相同的温度所用时间的长短来判断保温性能的好坏．保温性能较好的是羽绒：（2）经过160min，包羽绒的瓶中的热水向外界放出了5.04×105J的热量．（4）从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是热水与外界温差越大时，放热速度越快（或热水放热先快后慢）．【考点】比热容的概念．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）保温性能的好坏主要是看包在羽绒和棉絮中哪个温度计的示数变化慢，示数变化慢的保温性能好；（2）根据放热的计算公式Q=cm（t0﹣t）即可求出；（3）主要看温度变化和时间的关系，也就是看温度变化的快慢规律．【解答】解：\n（1）题意可知，所探究的两种保温材料厚度、大小均相等，热水及容器相同，在材料不同的情况下，通过实验数据可以看出，包羽绒的瓶内温降低的慢，降低到相同温度时所用的时间较长，因此保温性能较好的是羽绒；（2）从数据可得，经过160min后，包羽绒的瓶中的水由85℃降到5℃，温度降低了80℃，根据放热公式Q=cm（t0﹣t）得：Q=4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×80℃=5.04×105J；（3）根据每10min热水温度的变化可知，热水与外界的温差越大时，放热越快．故答案为：（1）降低相同的温度所用时间的长短；羽绒；（2）5.04×105；（3）热水与外界温差越大时，放热速度越快（或热水放热先快后慢）．【点评】本题属于一道探究分析题，考查了热量的计算及数据的分析归纳，此类题是今后中考的重点题型，体现了新课标中注重学生实验探究的理念．四．综合题（9分+6分=15分）20．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一，某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中水的质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q吸；[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]（2）热水器的效率η；（3）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）【考点】电功与热量的综合计算．【专题】计算题；电和热综合题．【分析】（1）知道水的质量、初温、末温、比热容，根据Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；（2）知道热水器每小时平均接收的太阳能可求5h接收的太阳能，根据η=×100%求出热水器的效率；（3）煤气放出的热量等于水吸收的热量，根据Q=mq求出完全燃烧煤气的质量．【解答】解：（1）热水器中的水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（40℃﹣20℃）=8.4×106J；（2）热水器5小时内接收到的太阳能：E=4.2×106J/h×5h=2.1×107J，热水器的效率：η=×100%=×100%=40%；（3）煤气燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q放=Q吸=8.4×106J，由Q=mq可知完全燃烧煤气的质量：m′===0.2kg．\n答：（1）热水器中的水吸收的热量为8.4×106J；（2）热水器的效率为40%；（3）完全燃烧煤气的质量为0.2kg．【点评】本题主要考查的是学生对热量计算公式、热值计算公式、效率计算公式的理解和掌握，难度不大．21．如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图．汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况．该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时，消耗汽油1.5L．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为30%，那么，在这段运动过程中，求：（1）该汽车发动机做的有用功是多少？（2）该汽车的输出功率为多少？（已知：汽油的密度为0.8×103kg/m3，汽油的热值为4.5×107J/kg）【考点】热机的效率；功率的计算．【专题】计算题；比热容、热机、热值；功、功率、机械效率．【分析】（1）根据ρ=求出消耗汽油的质量，利用Q放=mq求汽油完全燃烧放出的热量，再利用效率公式η=的变形公式W=ηQ放可求出牵引力做的功．（2）知道前进的距离，利用求出汽车运动的时间，利用P=即可求出功率．【解答】解：（1）由ρ=得消耗汽油的质量为：m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.2kg，汽油完全燃烧放出的热量：Q放=mq=1.2kg×4.5×107J/kg=5.4×107J；由η=得，汽油机的有用功：W=ηQ放=30%×5.4×107J=1.62×107J；（2）由v=得汽车运动的时间：t===h=400s；汽车的输出功率：P===4.05×104W．答：（1）该汽车发动机做的有用功是1.62×107J；（2）该汽车的输出功率为4.05×104W．\n【点评】本题考查了学生功、功率的公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，明确哪些是有用能量、哪些是总能量是本题的关键，要求灵活运用所学公式．