辽宁省锦州市实验学校2022届九年级物理下学期开学考试试题（无答案）

辽宁省锦州市实验学校2022届九年级物理下学期开学考试试题1.下列现象中能说明分子在运动的是A．扫地时，灰尘满屋B．煮饭时，米粒翻滚C．洒水时，水雾飞舞D．炒菜时，满屋飘香2.如图1实验现象中，能说明分子间有吸引力的是A.图甲，两铅块紧压后能粘在一起B.图乙，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物C.图丙，带电体能吸引轻小物体D.圈丁，打开醋瓶盖能嗅到醋昧图13.下列做法中，主要是利用水的比热容大的特性的是A.用水煮餐具，给餐具消毒B.人们常用热水洗衣服C.夏天往地面上泼水降温D.汽车发动机用水冷却4.下列关于能量转化的说法正确的是A．内燃机的做功冲程中机械能转化为内能B．陨石坠入地球大气层时，机械能转化为内能，成为流星C．跳绳时，下落过程中动能转化为重力势能D．跳伞运动员在空中匀速下落时机械能总量保持不变图25.小军采用图2的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该A.保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片向右移动C．将变阻器滑片向左移动D．更换阻值更大的滑动变阻器6.如图3所示，下列操作中，符合用电规范的是A．甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用绝缘干木棍挑开电线B．乙图中，手握测电笔的金属杆判断插座中是否有电C．丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路D．丁图中，直接用湿的手去拔插头图37.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A．笔记本电脑B．电冰箱C．电风扇D．电暖器8．如图4所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，但保险丝完好，用试电笔检测①②③④四点，发现氖管均发光。发生这一现象的原因可能是图4A．火线断了B．灯泡短路C．灯丝烧断了D．零线断了9.如图5电路，电源电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，电压表和电流表的示数如何变化图5A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变小，电流表示数变小C．电压表示数变大，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大10.关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是A．磁场是有方向的B．磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线C．地理的北极就是地磁场的北极D．磁针能指南北，是因为受到地磁场的作用6\n11.如图6所示,使用滑动变阻器，调节小灯泡发光的强弱，下列四种连接方法中正确的是图612.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是A．一个物体吸收热量时，温度不一定升高B．物体的温度升高，一定是吸收了热量C．物体的温度越高，所含的热量越多D．物体温度升高，内能一定增加二、填空题（每空1分，共23分）13.“神州九号”载人飞船完成任务后宇航员乘返回舱安全返回，返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞，受到空气的阻力而匀速下落，在匀速下落过程中，返回舱的动能▲，机械能▲．（选填“增大”、“不变”或“减小”）14.冬天双手抱着热水袋感到暖和，或者双手反复摩擦也感到暖和，前者是利用▲方式增加了手的内能，后者是利用▲方式增加了手的内能。15.实验室有2kg酒精，测得其热值是3.0×107J/kg，从中取0.5kg，酒精完全燃烧放出的热量是▲J，剩下的酒精热值是▲J/kg，酒精燃烧过程将▲能转化为▲能。16.丝绸摩擦过的玻璃棒带▲电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中▲电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，原因是▲．17.如图7所示的电路中，A和B是两个金属夹．当开关闭合后，在金属夹A和B之间分别接入铅笔芯和木尺，小灯泡发光时接入的是▲，这是因为它是▲，此时灯泡中的电流方向是▲（选填“从左向右”或“从右向左“）．18.如图8所示的电路，电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，当开关S断开时，电流表的示数是▲A，当开关S闭合时电流表的示数是0.75A，则电阻R2的阻值是▲Ω。通电5分钟，电流通过R2所做的功为▲J。20.小燕观察家中的电能表如图10所示,同时使用的用电器总功率不能超过▲W,本月初抄表数如图10所示,若本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月末抄表的示数为▲KW·h。她家本月消耗的这些电能可供一盏“220V40W”字样的白炽灯连续工▲h.,三、作图题（共7分）21.(3分)用笔画线代替导线将部分家庭电路图11连接完整22.(2分)在图12中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。23.(2分)在图13上标出电流表的“+”、“-”接线柱和标出通电螺线管的N极A图13图11图126\n四、简答题　（共4分）24．图14中三幅漫画生动描述了一位同学的一次经历，针对下列三幅漫画，请你看图回答：（1）有一只灯泡不亮的原因？（2）灯泡后来为什么又亮了？（3）这个灯泡为什么更亮了？（4）灯泡发光的能量转化过程是？图14五、计算题（共17分,要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值、单位和答)25.有一个电暖手袋．李芳在查看说明书时，发现其主要参数如图15所示．设环境温度为15℃．当给电暖手袋正常通电时，则：（1）通过电暖手袋的电流是多少？（2）袋中液体温度升高到65℃时需吸收多少热量？[已知液体比热容为4.2×103J/（kg•℃）]（3）如果电流产生的热量全部被袋中液体吸收，电暖手袋在额定电压下通电5min，能否达到它的自动断开温度？图1526、黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图16所示的电路．当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置（S只能处于这两种状态）．他在如图所示方框中完成指示灯和电阻丝的连接电路，指示灯规格为“10V，1W”．（1）照明灯正常工作时的电阻是多少？（2）若照明灯正常工作6h，这段时间内照明灯需消耗多少电能？（3）为使指示灯正常发光，需接上多大电阻的电阻丝？图16六、实验、探究题　（共22分）27.（4分）小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关．（1）为验证其猜想是否正确．他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图17所示，将同一个弹簧压缩▲（选填“相同”或“不同”）的长度．将小球置于弹簧右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分别比较木块▲，从而比较弹性势能的大小．图17（2）若水平面绝对光滑，本实验将▲（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了．你认为小明的观点是▲的（选“正确”或“错误”）.28.（7分）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．（1）如图18所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．图、18（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这个现象的原因是▲。6\n（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图18所示的U-I图象，计算出小灯泡的额定功率是▲W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图18的电流表中标出．（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐▲，原因是▲。29.（4分）某同学用图19所示的装置，研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系。图19中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻较大。实验时，该同学想把两段金属丝串联接入电路。（1）请你用笔画线作导线，帮他完成电路。（2）这样连接的目的是▲．（3）实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数，这表明▲．图19图2030.（4分）如图20所示的实验叫奥斯特实验，比较甲、乙，说明▲；比较甲、丙，说明▲．这一实验找到了▲和▲之间的联系．31.(3分)给你一个电池组、一只电流表、一只已知阻值的定值电阻R0、一只开关和几根导线用这些器材测一个未知阻值的电阻Rx．要求：（1）画出电路图．（2）写出计算Rx的公式▲．物理试卷答题卡题号一二三四五六总分答案一、选择题（共10小题，计27分．）题号123456789101112答案二、填空题（共8小题，每空1分，计23分）13.14．15.16.17.18.　19.6\n20.三、作图题（共7分）21.22.23.A图13图11图12四、简答题(共4分)24.答：（1）；（2）；（3）；（4）。五、计算题（共17分,要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值、单位和答)25.26.六、实验、探究题（共22分）　27（1）.（2）（3）28.（1）图18（2）（3）（4）29.（1）（2）6\n（3）.图1930.31.（1）（2）RX=6