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四川省成都市第七中学高一物理上学期半期考试试题
四川省成都市第七中学高一物理上学期半期考试试题
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四川省成都市第七中学2022-2022学年高一物理上学期半期考试试题考试时间:100分钟满分:110分注意事项:1.答题前,用蓝色或黑色签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上的指定位置,并用2B铅笔把准考证号对应的标号涂黑;2.选择题的作答:用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;3.非选择题的作答:用蓝色或黑色签字笔直接答在答题卡上对应的区域内。第I卷选择题(44分)一、单项选择题(本题10个小题,每题只有一个选项符合题意,选对得2分,不选或选错得0分,满分20分)1、下列有关力的说法,正确的是()A.相互接触的物体间一定存在弹力B.物体的重心位置仅跟物体的形状有关C.摩擦力的大小总是与接触面间的压力成正比D.力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关2、运动物体的下列说法中,正确的是()A.-5m/s的速度一定比2m/s的速度小B.速度不变,其加速度一定等于零C.速度变大,加速度一定变大D.加速度变大,速度一定变大3、如图所示,物体在F=50N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5kg,可知物体所受的合力为(g=10m/s2)()A.大小为10N,方向水平向左B.大小为10N,方向水平向右C.大小为60N,方向水平向左D.大小为40N,方向水平向左4、如图所示为一个质点运动的位移x随时间t变化的图像,由此可知质点()A.0~4s内做曲线运动B.2s时,速度方向改变C.0~4s内速率先增大后减小D.0~4s内位移为零5、如图所示,在粗糙的水平地面上有质量为m的物体A,连接在一劲度系数为k的轻弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一大小未知的水平力F向右拉弹簧,使物体A做匀速直线运动,则弹簧伸长量为(重力加速度为g)()9A.kmmgB.mmgkC.kmgD.mgk96、由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第ls内通过0.4m位移,则()A.第5s内通过的位移为3.6mB.加速度为0.4m/s29C.第4s初的速度为3.2m/sD.通过第2个0.4m的时间是2s7、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位9制单位),则该质点()A.初速度为5m/sB.加速度为2m/s2C.前2s内的平均速度是6m/sD.任意1s内的速度增量都是2m/s8、如图为某同学设计的一个小实验.他将细绳的一端系在手指上(B处),绳的另一端系在直杆的A端,杆的另一端C顶在掌心上,组成一个“三角支架”.在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止.通过实验会感受到()A.绳子和杆都是被拉伸的B.杆产生的弹力方向沿杆由C指向AC.绳对手指施加作用力的方向沿绳由A指向BD.所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大9、小球从离地面H处以速度v0竖直下抛,经t时间落地,若不考虑空气的阻力,则对该小球在下落过程的下列描述,错误的是()A.小球只受重力作用,一定做自由落体运动B.小球下落过程中的加速度方向是竖直向下的C.利用H、v0、t等信息,可求出小球下落过程中的加速度大小D.利用H、v0、t等信息,可求出小球落地时的速度大小10、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在右图描述两车运动的v-t图中,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A.在0~10s内两车逐渐靠近B.在10~20s内两车逐渐远离C.在t=10s时两车在公路上相遇D.在5~15s内两车的位移相等二、多项选择题(本题6个小题,每题有两个或两个以上的选项符合题意,选对得4分,选对不全得3分,不选或选错得0分,满分24分)11、有关加速度方向的理解,下列说法中正确的是()ΔvA.a的方向与初速度v0的方向相同B.由a=Δt知,a的方向与Δv的方向相同C.只要a的方向与规定的正方向相同,物体就一定做加速运动D.只要a的方向与初速度的方向相同,物体就一定做加速运动12、如图所示,将一小球以10m/s的初速度在某高台边沿竖直上抛,不计空气阻力,取抛出点为原点,向上为坐标轴正方向,g取10m/s2。则3s内小球运动的()A.路程为25mB.位移为-15mC.速度改变量为30m/sD.平均速度为5m/s13、如图所示,一个质量m=1kg的小环套在倾角为37°的光滑固定直杆上,9为使小9环能够静止不动,需对它施加一个恒定拉力F。已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6。则F的大小和方向可能分别是()A.10N,竖直向上B.6N,平行于直杆向上C.7.5N,水平向左D.8N,垂直于直杆向右上方14、a、b两质点沿直线Ox轴正向运动,t=0时,两质点同时到达坐标原点O,测得两质点在之后的运动中,其位置坐标x与时间t的比值(即平均速度)随时间t变化的关系如图所示,以下说法正确的是()A.质点a做匀加速运动,且加速度为0.5m/s2B.质点b做匀速运动,且速度为1.0m/sC.t=1s时,a、b的速度相同D.t=1s时,a、b再次到达同一位置15、如图所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧与固定的竖直墙壁相连,弹簧水平且处于原长。A、B、C质量相等,且各接触面间动摩擦因数相同,用外力向左拉动C,当三者稳定后弹簧弹力大小为T,外力大小为F。则在系统稳定后,下列说法正确的是()A.B对A的摩擦力是静摩擦力,大小为T,方向向左B.B对A的摩擦力是滑动摩擦力,大小为T,方向向左C.B对C的摩擦力是静摩擦力,大小为T,方向向右D.C受到地面的摩擦力大小为F,方向向右16、如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,整个装置处于静止状态,小球位于P点。已知容器半径为R、与水平地面之间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°(重力加速度为g)。下列说法正确的是()A.容器相对于水平面有向左的运动趋势B.容器和弹簧对小球的合力大小为mg,方向竖直向上C.轻弹簧对小球的弹力大小为3mg2D.弹簧原长为R+mgk第Ⅱ卷非选择题(66分)三、实验题(共24分,每空2分)17、(6分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中。(1)某同学使用两根不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示。下列表述正确的是A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小9D.测得的弹力与弹簧的长度成正比(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直9悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据,作出m•l的关系图线如图。则该弹簧的劲度系数为N/m(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)。(3)若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏(填“大”或“小”)。18、(8分)某同学利用图(a)所示的实验装置研究物块的匀变速直线运动。所用交流电源频率为50Hz。打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。物块放在桌面上。请回答下列问题:(a)(b)(1)实验中,必须的措施是。A.打点计时器必须接在交流电源上B.桌面必须是水平的C.绳子与桌面必须平行D.先接通电源再释放物块9(2)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为块的速度大小为m/s。(保留两位有效数字)m/s。在打出D点时,物9(3)物块的加速度大小为m/s2。(保留两位有效数字)19、(10分)甲、乙两同学为了验证力的平行四边形定则,各自根据不同的实验器材采用了不同的方法。(i)甲同学按教材提供的方法:把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端通过细绳连接弹簧测力计(O为橡皮条与细绳结点在伸长时到达的固定点,所用弹簧测力计的量程为0~5N),如图甲所示。(a)(b)(c)甲乙丙(1)若图乙是该同学用两个弹簧测力计在三不同角度的情况下,把橡皮筋的另一端拉到某一确定点O点时,两弹簧测力计的拉力示意图(F1和F2分别表示B、C弹簧测力计的拉力),三次操作中各力和夹角如下,那么这三次操作中不合适的是,其原因是。(a)中的F1和F2的方向互相垂直,F1=2.8N、F2=3.5N;(b)中的F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0N;9(c)中的F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N。(2)图丙是根据没有操作失误的实验结果画出的图,则图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是。9(ii)乙同学根据右图所示的实验装置,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向(所用弹簧测力计的量程也均为0~5N)。(1)在实验操作过程中,改变拉力,重复多次实验时,要求O点(“一定”或“不一定”)静止在同一位置。(2)在某次实验中,若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,为了解决这一问题,在不换用弹簧测力计的前提下,以下办法可行的是A.减小M的质量B.弹簧测力计A、B互换位置C.减小OA与竖直方向之间的夹角D.保证O点位置不动,同时将弹簧测力计B缓慢沿顺时针方向转过某一夹角四、计算题(共42分,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。)20、(8分)随着“共享单车”的普及,越来越多的人骑着单车去上班,某人骑“小黄车”以5m/s的速度匀速前进,某时刻在他正前方8m处以12m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,然后以大小为2m/s2的加速度匀减速前进,求此人需多长时间才能追上汽车?21、(10分)如图所示,物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,试求出两次推力大小的比值。22、(12分)随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显,分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命。如图所示为某型号货车紧急制动时(假设做匀减速直线运动)的v2•x图像(v为货车的速度,x为制动距离),其中图线1为满载时符合安全要求的制动图像,图线2为超载时的制动图像。(1)若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s,则该型号货车满载时以72km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远。9(2)某路段限速72km/h,是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的,现有一辆该型号的货车严重超载并以54km/h的速度行驶。通过计算:驾驶员紧急制动时(不考虑驾驶员反应时间),该型号超载的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求;μ=0523、(12分)重物A、B的质量mA=1kg、mB=4kg,通过细线a、b、c和小滑轮P、Q连成如图所示的装置,O为绳子的结点,重物B放在粗糙的水平桌面上,竖直弹簧下端固定在可自动移动的力传感平台上,该平台的移动可保证绳子的结点O的位置不动且弹簧始终竖直。弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,当整个装置处于平衡静止状态时,θ=300。已知B与桌面的动摩擦因数.且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。(1)试求出B物体受到的摩擦力。(2)若只给物体B施加一平行于纸面的水平力F,保证O点位置不动,试求出F应满足的条件。成都七中2022—2022学年度上期高2021届半期考试参考答案1D2B3C4C5B6A7A8D9A10D11BD12AB17、(1)B13ABC14BD15BC16BD(2)0.259(0.248~0.262均正确)(3)大18、(1)ACD(2)0.560.96(3)2.019、(i)(1)(b)因(b)中F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程(2)F/(ii)(1)不一定(2)ACD20【解析】汽车做匀减速运动至停止过程中的平均速度为:v+v00+12v==22m/s=6m/s>v人所以人在汽车停止运动后追上汽车(2分)由题意知,汽车做匀减速运动的位移x==36m(2分)追上汽车时,人的位移x人=x+8=44m(2分)x人所以人追上汽车的时间t=v人=445s=8.8s(2分)21解:物体在力F1和力F2作用下运动时的受力如图所示。F1作用时:由平衡条件F1=mgsinθ+Ff1FN1=mgcosθ(2分)又Ff1=μFN1(1分)F2作用时:由平衡条件F2cosθ=mgsinθ+Ff2FN2=mgcosθ+F2sinθ(4分)又Ff2=μFN2(1分)F1解得:=cosθ-μsinθ(2分)F222解:(1)货车在反应时间内做匀速直线运动x3=vt3=20×1m=20m(1分)2跟车距离最小值x=v2a1+x3=40m+20m=60m(2分)(2)据v2-v02=2ax有图线斜率的一半表示加速度,则:满载时,加速度a1=5m/s2超载时加速度a2=2.5m/s2(2分)那么设该型号货车满载时的:制动距离x1=2a12×5v=201=a5v′2152=2a2×2.5v=400m=40m(1分)制动时间为t超载时的:制动距离x2=制动时间为t=v′2a212=152.5s=4s(1分)m=45m>x1(2分)s=6s>t1(2分)所以驾驶员紧急制动时,该型号超载的货车制动时间和制动距离均不符合安全要求。(1分)23解:(1)对结点O,由力的平衡Tb=Ta=GA=10N对物体B:f静=Tb=10N(4分)(2)①当F水平向右拉物体B时:f静=f滑=μN=20N由平衡条件可得:F+Tb=f静,解得F=10N所以0≦F≦10N(4分)②当F水平向左拉物体B时:f静=f滑=μN=20N由平衡条件可得:F=Tb+f静,解得F=30N所以0≦F≦30N(4分)
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发布时间:2022-08-25 12:25:43
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