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四川省邛崃市高埂中学高二物理上学期收心考试试题无答案
四川省邛崃市高埂中学高二物理上学期收心考试试题无答案
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高埂中学2022-2022学年高二上学期入学考试物理试卷一、本大题12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.历史上,首先对引力常量G做了精确测量的物理学家是()A.伽利略B.牛顿C.卡文迪许D.爱因斯坦2.一个物体做曲线运动,则这个物体()A.一定是做加速度不变的运动B.一定是做加速度变化的运动C.做速度大小不断变化但速度方向可能不变的运动D.做速度方向不断变化但速度大小可能不变的运动3.对于质量为m1和m2的两个物体间的万有引力的表达式F=G,下列说法正确的是()A.只要m1和m2是球体,就可以用上式计算两者之间的万有引力B.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反,与m1和m2是否相等无关C.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力D.当两物体间的距离趋近于零时,万有引力趋向无穷大4.一小船在静止水中速度为5m/s,它在一条河宽为200m,水流速度为3m/s的河流中过河,则小船过河的最短时间为()A.30sB.40sC.50sD.60s5.对于质量为m1和m2的两个物体间的万有引力的表达式F=G,下列说法正确的是()A.只要m1和m2是球体,就可以用上式计算两者之间的万有引力B.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反,与m1和m2是否相等无关C.两个物体间的万有引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力D.当两物体间的距离趋近于零时,万有引力趋向无穷大6.如图所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球.若给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆.设细绳与竖直方向的夹角为θ,下列说法中正确的是()A.小球受重力、绳的拉力和向心力作用B.小球的向心加速度a=gtanθC.小球的线速度v=D.小球的角速度ω=7.质量为2t的汽车,发动机的额定功率为80kW,在阻力不变的水平公路上,以额定功率启动,其最大速度为20m/s,当汽车的速度为16m/s时的加速度大小为()A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s28.如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是()-5-A.小球水平抛出时的初速度大小为B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.若小球初速度增大,则θ增大9如图,汽车过拱形桥时可以看做匀速圆周运动,质量为1吨的汽车以20m/s的速度过桥,桥面的圆弧半径为500m,g取9.8m/s2,则汽车过桥面顶点时对桥面的压力是( )A.800NB.9000NC.10000ND.10800N10.质量为m的物体从倾角为α且固定的光滑斜面顶端由静止开始下滑,斜面高为h,当物体滑至斜面底端时,重力做功的瞬时功率为()A.mgB.mgcosαC.mgD.mgsinα11.取水平地面为重力势能参考平面.一物体从某一高度水平抛出,已知物体落地时的速度方向与水平初速度方向的夹角为60°,不计空气阻力,则抛出时物体的重力势能与它的动能之比为()A.3:1B.1:3C.:1D.1:12.如图所示,固定在竖直面内的光滑圆环半径为R,圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看作质点),且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连,在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g),下列说法不正确的是()A.B球减少的机械能等于A球增加的机械能B.B球减少的重力势能等于A球增加的动能C.B球的最大速度为D.细杆对B球所做的功为二、本大题6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上的选项正确,全对得3分,选对但不全得1分,有错或不选得0分.13.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.线速度变小B.角速度变大C.向心加速度变小D.线速度变大14.如图所示,质量为m的小球,用长为L的细线悬挂在O点,在O点正下方处有一光滑的钉子P,把小球拉到与钉子等高的位置(如图),悬线被钉子挡住.让小球静止释放,当小球第一次经过最低点时()A.小球的线速度突然增大B.小球的角速度突然减小C.悬线上的拉力突然减小D.小球的向心加速度突然增大15.半径R=1m的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速运动,A为圆盘边缘上一点.在O点的正上方将一个可视为质点的小球以初速度v0=2m/s水平抛出时,半径OA方向恰好与v0的方向相同,如图所示,若小球与圆盘只碰一次,且落在A点,则圆盘转动的角速度可能是()A.2πrad/sB.4πrad/sC.6πrad/sD.8πrad/s16.某同学将原来静止在地面上的质量为1kg的物体竖直向上提高1m,并使物体获得2m/s的速度,取g=10m/s2.在此过程中()-5-A.物体重力势能增加10JB.合外力对物体做功12JC.动能增加2JD.物体机械能增加2J17.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖直静止在水平面上,其正上方A位置处有一个小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.在下落阶段()A.小球在B位置动能最大B.小球在C位置动能最大C.从A→C的过程中,小球重力势能的减少量等于动能的增加量D.从A→D的过程中,小球重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量18.如图甲所示,物体受水平推力的作用在粗糙的水平面上做直线运动.通过力的传感器和速度传感器监测到推力F,物体速度V随时间t的变化规律如图乙所示,取g=10m/s2,则()A.物体的质量m=1.0kgB.物体与水平面间的摩擦因数为0.20C.第二秒内物体克服摩擦力做的功为2.0JD.前2S内推力F做功的平均功率为1.5W三、本大题2小题,共16分19.(4分)两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图(1)所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明.(2)乙同学采用如图(2)所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N下端射出.实验可观察到的现象应是.仅仅改变弧形轨道M的高度(保持AC不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明.20.(12分)利用图1装置做“验证机城能守恒定律”的实验.-5-①纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中最合适的是.②图2是实验中得到的一条纸带,在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC,重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,从打下O点到打下B点的过程中,动能的增加△Ek=.③实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差,下列说法正确的是().A.该误差属于系统误差B.该误差属于偶然误差C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差④在实验过程中,下列实验操作和数据处理正确的是().A.选用较轻的物体拖动纸带B.做实验时,先接通打点计时器的电源,待打点计时器打点稳定时,再释放重锤C.为测量打点计时器打下某点时重锤的速度,可测量该点到O点的距离A,再根据公式v=计算,其中g应取当地的重力加速度D.用刻度尺测量某点到O点的距离h,利用公式mgh计算重力势能的减少量,其中g应取当地的重力加速度⑤某同学在纸带上选取计数点后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘v2﹣h图象去研究机械能是否守恒,若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2﹣h图象是图中的哪一个().四、本大题3小题,共30分.要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案.21.(8分)在一次"飞车过黄河"的表演中,汽车在空中飞经最高点后在对岸着地,已知汽车在最高点时速度为40m/s,从最高点至着地点的水平距离为32m,忽略空气阻力,g=10m/s2.求:(1)汽车从最高点至着地点经历的时间;-5-(2)最高点与着地点的高度差。22.(10分)如图所示,质量为m=2kg的小物块从倾角θ=37°的光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面,已知AB长度为3m,斜面末端B处与粗糙水平面连接.(g取lOm/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小物块滑到B点时的速度大小.(2)若小物块从A点开始运动到C点停下,一共经历时间t=2.5s,求BC的距离及小物块与水平面的动摩擦因数μ.23.(12分)如图所示,从A点以υ0=4m/s的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC,经圆孤轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平.已知长木板的质量M=4kg,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,g=10m/s2.求:(1)小物块运动至B点时的速度大小和方向;(2)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力;(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板?-5-
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高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:24:55
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