安徽省合肥市剑桥学校高二物理上学期第一次段考试题文含解析

2022-2022学年安徽省合肥市剑桥学校高二（上）第一次段考物理试卷（文）　一、选择题（每题只有一个选项正确，每小题4分，共60分）1．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（　　）A．牛顿B．焦耳C．米D．米/秒　2．下列物理量属于矢量的是（　　）A．电场强度B．质量C．温度D．时间　3．下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是（　　）A．B．C．D．　4．雷雨天气，应谨防雷电．下面哪些做法是正确的？（　　）A．雷雨天气外出时，可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B．雷雨天气外出时，在空地上应立即蹲下，以免成为雷电的袭击目标C．雷雨天气外出时，可以在户外打手机D．在室内，如果听到打雷，应马上关好门窗，以防雷电进屋　5．用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为（　　）A．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C．被吸引的轻小物体一定是带电体D．被吸引的轻小物体一定不是带电体　6．某匀强电场的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，A、B两点的电场强度的大小分别为EA、EB，则EA、EB的大小关系是（　　）A．EA＞EBB．EA＜EBC．EA=EBD．无法确定　7．如图所示，绝缘的细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图，现使b带电则（　　）-13-A．a、b间不发生相互作用B．b将吸引a，吸住后不放开C．b立即把a排斥开D．b先吸引a，接触后又把a排斥开　8．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的，它们之间的相互作用力变为（　　）A．B．FC．4FD．16F　9．关于点电荷的说法，正确的是（　　）A．只有体积很小的电荷，才能作为点电荷B．体积很大的电荷，一定不能作为点电荷C．点电荷一定是带电量很小的电荷D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理　10．库仑定律的适用范围是（　　）A．真空中两个带电球体间的相互作用B．真空中任意带电体间的相互作用C．真空中两个静止的点电荷间的相互作用D．真空中两个带电体的大小等于它们之间的距离，则可应用库仑定律　11．A、B两个点电荷间的距离恒定，当其它电荷移到A、B附近时，A、B间的库仑力将（　　）A．可能变大B．可能变小C．一定不变D．不能确定　12．将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数将（　　）A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少　13．一个电容器的规格为“50V，10μF”，对以上数据及相关问题的理解有以下说法，你认为正确的是（　　）A．这个电容器只有加上50V电压时，电容才是10μFB．这个电容器的电容最大值是10μF，当带电量较少时，电容小于10μFC．这个电容器若不带电，则电容为零D．这个电容器的电容为10μF，与电容器所加电压和所带电量大小无关　-13-14．两个点电荷相距为d，相互作用力大小为F；保持两点电荷电荷量不变，改变它们之间的距离，使之相互作用力大小变为4F，则两点电荷之间的距离应变为（　　）A．4dB．2dC．D．　15．A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引，如果A带正电则（　　）A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电　　二、填空：（第19题每空2分，其余每空1分，共20分）16．只要导体两端存在　　　　　　，导体中的自由电子就在　　　　　　力的作用下，作定向移动．移动的方向与导体中电流的方向　　　　　　．　17．自然界中存在两种电荷，即　　　　　　电荷和　　　　　　电荷，电荷间的作用规律是　　　　　　．　18．在一个系统的内部，电荷可以从一个物体　　　　　　到另一个物体．但是，在这个过程中系统总的　　　　　　是不改变的．这个规律，称为　　　　　　定律．　19．两个点电荷甲和乙同处于真空中．（1）甲的电量是乙的4倍，则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的　　　　　　倍．（2）若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的　　　　　　倍；（3）保持原电荷电量不变，将距离增为原来的3倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的　　　　　　倍．　20．如图为某电场的部分电场线．由图可知A、B两点的场强大小EA　　　　　　EB（选填“＞”、“＜”或“=”）．　21．电容的单位是　　　　　　，电容的影响因素有　　　　　　．　　三、计算与简答题（每小题10分，共20分．）22．（10分）（2022秋•合肥校级月考）在某一电场中的A点放入一个带电荷量为Q=﹣4.0C的负电荷，所受电场力大小为F=16N，方向水平向左．求A点的电场强度大小及方向．　-13-23．（10分）（2022秋•合肥校级月考）真空中有两个点电荷Q1、Q2，相距16cm，已知Q1是负电荷，其电量为3.2×10﹣12C，他们之间的引力大小为F=2.0×10﹣12N，求Q2的电量及带电性质．　　2022-2022学年安徽省合肥市剑桥学校高二（上）第一次段考物理试卷（文）参考答案与试题解析　一、选择题（每题只有一个选项正确，每小题4分，共60分）1．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（　　）A．牛顿B．焦耳C．米D．米/秒考点：力学单位制．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们在国际单位制中的单位称为基本单位，由物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．解答：解：A、牛顿是力的单位，是根据牛顿第二定律F=ma推导出来的，是导出单位，故A错误．B、焦耳是功的单位，是根据功的公式W=Fl推导出来的，是导出单位，故B错误．C、米是长度的单位，是国际单位制中基本单位．故C正确．D、米/秒是速度的单位，是根据速度的公式v=推导出来的，是导出单位，故D错误．故选C．点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．　2．下列物理量属于矢量的是（　　）A．电场强度B．质量C．温度D．时间考点：矢量和标量．分析：既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、电场强度等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：A、矢量是既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量，电场强度是矢量，故A正确．B、C、D、只有大小，没有方向的物理量是标量，质量、温度和时间都是标量，故BCD错误．故选：A．点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．知道矢量的运算要使用平行四边形定则．　3．下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是（　　）A．B．C．D．-13-考点：电场线．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线虽然不实际存在，但可形象描述电场的大小与方向分布．电场线是从正电荷出发，终至于负电荷．解答：解：电场线是从正电荷出发，终至于负电荷．所以正点电荷的电场线是以电荷为中心向四周发散，而负点电荷是向中心会聚，呈球体分布．故选：B点评：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．电场线不相交，由于是点电荷的电场，属于静电场，所以电场线也不闭合．　4．雷雨天气，应谨防雷电．下面哪些做法是正确的？（　　）A．雷雨天气外出时，可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B．雷雨天气外出时，在空地上应立即蹲下，以免成为雷电的袭击目标C．雷雨天气外出时，可以在户外打手机D．在室内，如果听到打雷，应马上关好门窗，以防雷电进屋考点：*静电的利用和防止．分析：（1）在打雷下雨时，严禁在山顶或者高丘地带停留，更要切忌继续蹬往高处观赏雨景，不能在大树下、电线杆附近躲避，也不要行走或站立在空旷的田野里，应尽快躲在低洼处，或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避．（2）在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免产生导电．打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外．（3）雷雨天避免使用手机和上网．解答：解：A、雷雨天气不能在大树下避雨，因为树比较高，而且树上带有水，树木就成了导体，容易将雷电引下来，人在树下避雨就可能会触电，不符合题意；B、雷雨天气外出时，在空地上应立即蹲下，降低身体间的电压，以免成为雷电的袭击，符合题意；C、手机电磁波是雷电很好的导体，电磁波在潮湿大气中会形成一个导电性磁场，极易吸引刚形成的闪电雷击，不符合题意；D、雷雨天气切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外，不符合题意．故选：B点评：雷是自然现象中的一种，天空中带不同电的云，相互接近时，产生的一种大规模的放电现象．　5．用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为（　　）A．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C．被吸引的轻小物体一定是带电体D．被吸引的轻小物体一定不是带电体考点：电荷守恒定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带负电；毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电，毛皮带正电；摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电．-13-解答：解：AB、丝绸和玻璃棒摩擦，因为玻璃棒上的电子转移到丝绸上，玻璃棒缺少电子带正电，丝绸有多余电子带负电；毛皮与橡胶棒摩擦，因为毛皮上的电子转移到橡胶棒带上，毛皮因缺少电子带正电，橡胶棒因有多余电子带负电，A正确，B错误．CD、被吸引的轻小物体不一定是带电体，CD错误．故选：A．点评：本题考查了摩擦起电的原因和实质，原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，束缚能力强的从束缚能力弱的那里得到电子，而带负电，束缚能力弱的由于失去电子，而缺少电子带正电；而摩擦起电的实质是电荷的转移．　6．某匀强电场的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，A、B两点的电场强度的大小分别为EA、EB，则EA、EB的大小关系是（　　）A．EA＞EBB．EA＜EBC．EA=EBD．无法确定考点：电场线．分析：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，据此可正确解答．解答：解：电场线的疏密表示电场强度的强弱，由电场线的疏密可知，A、B两点电场强度的大小关系，所以EA=EB故选C点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布，明确电场线分布与电场强度之间的关系．　7．如图所示，绝缘的细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图，现使b带电则（　　）A．a、b间不发生相互作用B．b将吸引a，吸住后不放开C．b立即把a排斥开D．b先吸引a，接触后又把a排斥开考点：库仑定律；电荷守恒定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：带电物体能够吸引轻小物体，a与b接触后，a球与b球带上了同种电荷，相互排斥而分开．解答：解：带电物体能够吸引轻小物体，故b会将a球吸引过来，a与b接触后，带同种电荷而分开；故选D．-13-点评：本题关键是带电物体能够吸引轻小物体，接触后，带同种电荷，又因为带同种电荷而分开．　8．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的，它们之间的相互作用力变为（　　）A．B．FC．4FD．16F考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：直接根据库仑定律公式F=k列式判断两个点电荷间的静电力大小的变化情况即可．解答：解：真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，根据库仑定律，有：F=k若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的，它们之间的相互作用力变为：F′=k故F′=16F故选：D．点评：本题就是对库仑力公式的直接考查，掌握住公式就很容易分析了．　9．关于点电荷的说法，正确的是（　　）A．只有体积很小的电荷，才能作为点电荷B．体积很大的电荷，一定不能作为点电荷C．点电荷一定是带电量很小的电荷D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理考点：元电荷、点电荷．专题：电场力与电势的性质专题．分析：物理学上把本身的线度比相互之间的距离小得多的带电体简化为一个点，叫做点电荷．同一个电荷能否看作点电荷，不仅和带电体本身有关，还取决于问题的性质和精度的要求，即需要具体问题具体分析．解答：解：A、体积很小的带电体，如果相对于研究的问题，体积不能忽略不计，将其简化为点产生的误差较大，那么就不能简化为点，故A错误；B、体积较大的带电体，如果相对于研究的问题，体积可以忽略不计，将其简化为点产生的误差较小，那么可以简化为点电荷，故B错误；C、点电荷是将物体简化为点，带电物体能否简化为点关键是看物体的大小对于研究的问题能否忽略不计，而不是看电荷量的大小，故C错误；-13-D、当电荷在球上均匀分布时，可以将其看成是电荷全部集中于球心的点电荷，否则会产生较大的误差，故D正确；故选D．点评：如果在研究的问题中，带电体的形状、大小以及电荷分布可以忽略不计，即可将它看作是一个几何点，则这样的带电体就是点电荷．一个实际的带电体能否看作点电荷，不仅和带电体本身有关，还取决于问题的性质和精度的要求，即需要具体问题具体分析．　10．库仑定律的适用范围是（　　）A．真空中两个带电球体间的相互作用B．真空中任意带电体间的相互作用C．真空中两个静止的点电荷间的相互作用D．真空中两个带电体的大小等于它们之间的距离，则可应用库仑定律考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：库仑定律是关于真空中两点电荷间相互作用的规律，适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用．解答：解：ABC、库仑定律的内容是：真空中两点电荷间的作用力与两点电荷的电荷量的乘积成正比，与它们间距离平方成反比，作用力在它们的连线上，可见，库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用．真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离，两带电体可以看做点电荷，此时库仑定律也适用．故C正确、AB错误．D、真空中两个带电体的大小等于它们之间的距离，此时两个带电体的大小不能忽略，不能看成点电荷，故此时不能应用库仑定律，故D错误．故选：C．点评：物理规律往往有一定的适用范围，要在理解的基础上加强记忆．基础题，比较容易．　11．A、B两个点电荷间的距离恒定，当其它电荷移到A、B附近时，A、B间的库仑力将（　　）A．可能变大B．可能变小C．一定不变D．不能确定考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：A、B两个点电荷之间的库仑力与外加的电场无关．根据库仑定律的公式F=，可判断A、B间库仑力的变化．解答：解：A、B两个点电荷之间的库仑力与外加的电场无关．由F=，r不变，A、B间的库仑力不变．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握库仑定律的公式F=．知道两电荷间的库仑力与外加电场无关．　-13-12．将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数将（　　）A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少考点：原子的核式结构；电荷守恒定律．专题：电磁学．分析：明确接触带电的实质：物体接触带电时是由于电子的转移引起的，即电子的重新分配，而质子数并没有发生变化．解答：解：物体接触带电时，电子发生转移，导致相互接触的物体之间电荷不平衡，从而带电，而并非质子数目的变化，质子数目在接触过程中是不变的，故ABD错误，C正确．故选C．点评：带电有三种方式：接触、摩擦、感应，要明确它们的带电实质．　13．一个电容器的规格为“50V，10μF”，对以上数据及相关问题的理解有以下说法，你认为正确的是（　　）A．这个电容器只有加上50V电压时，电容才是10μFB．这个电容器的电容最大值是10μF，当带电量较少时，电容小于10μFC．这个电容器若不带电，则电容为零D．这个电容器的电容为10μF，与电容器所加电压和所带电量大小无关考点：电容．专题：电容器专题．分析：电容器的电容与板间电压和电荷量的多少无关，仅有电容器本身决定．解答：解：电容器的电容反映了电容器容纳电荷的本领大小，与电容器板间电压和所带电量无关，加电压或不加电压、电荷量多或少时，电容都是10µF．故ABC错误，D正确．故选：D点评：电容表征电容容纳电荷的本领大小，与板间电压和电量无关，对于给定的电容器，电容是一定的，电量与电压成正比．　14．两个点电荷相距为d，相互作用力大小为F；保持两点电荷电荷量不变，改变它们之间的距离，使之相互作用力大小变为4F，则两点电荷之间的距离应变为（　　）A．4dB．2dC．D．考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：对于这两种情况下分别根据库仑定律列方程即可求解．解答：解：当距离为d时有：F=k①当距离变化后依据题意有：4F=k②联立①②可得r=，故ABD错误，C正确．故选：C．点评：正确理解库仑定律公式以及公式中各个物理量的含义是解本题关键，由于公式涉及物理量较多，因此常用两式相比的方法进行求解．-13-　15．A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引，如果A带正电则（　　）A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电考点：库仑定律．专题：电场力与电势的性质专题．分析：已知AB相互吸引、BC相互吸引．由于A是正带电体，可以利用电荷间的作用规律来分析解决．突破口在小球A带正电．解答：解：AB相互吸引、又A带正电，说明B可能带负电，也可能不带电．而BC相互吸引，因此当B不带电时，则C一定带电，若B带负电，则C可能带正电，也可能不带电．但C和A间是相互吸引，因此C不可能带正电，所以B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电，故C正确，ABD错误．故选C．点评：从A的带电情况入手，结合AB作用情况，BC作用情况来分析解决．　二、填空：（第19题每空2分，其余每空1分，共20分）16．只要导体两端存在　电压　，导体中的自由电子就在　电场力　力的作用下，作定向移动．移动的方向与导体中电流的方向　相反　．考点：电流、电压概念．专题：恒定电流专题．分析：只要导体两端存在电压，导体中的自由电子就在电场力的作用下，做定向移动，移动的方向与导体中电流的方向相反解答：解：有电压存在则导体两端就会存在电势差，即存在电场，则自由电子在电场力的作用下，发生定向移动，物理学中规定，自由电子的定向移动方向与电流方向相反．故答案为：电压电场力相反点评：本题考查了电压的作用以及电流的方向，难度不大，属于基础题．　17．自然界中存在两种电荷，即　正　电荷和　负　电荷，电荷间的作用规律是　同种电荷相互排斥排斥，异种电荷相互吸引　．考点：元电荷、点电荷．分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．根据电荷守恒定律的内容就可以直接作出解答．解答：解：自然界中存在正电荷和负电荷，电荷的相互作用规律是同种电荷相互排斥排斥，异种电荷相互吸引．故答案为：正；负；同种电荷相互排斥排斥，异种电荷相互吸引点评：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（3）排斥的物体一定带有同种电荷，吸引的不一定带异种电荷，可能是带电体吸引不带电体．　-13-18．在一个系统的内部，电荷可以从一个物体　转移　到另一个物体．但是，在这个过程中系统总的　电荷量　是不改变的．这个规律，称为　电荷守恒　定律．考点：电荷守恒定律．专题：常规题型．分析：根据电荷守恒定律的内容就可以直接作出解答．解答：解：在一个系统的内部，电荷可以从一个物体转移到另一个物体．但是，在这个过程中系统总的电荷量是不改变的．这个规律，称为电荷守恒定律．故答案为：转移；电荷量；电荷守恒；点评：本题是基础的题目，考查的就是学生对电荷守恒定律的掌握的情况，比较简单．　19．两个点电荷甲和乙同处于真空中．（1）甲的电量是乙的4倍，则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的　1　倍．（2）若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的　4　倍；（3）保持原电荷电量不变，将距离增为原来的3倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的　　倍．考点：库仑定律．分析：由库仑定律F=k可以分析对应量改变后库仑力的变化，从而即可求解．解答：解：（1）甲对乙的作用力和乙对甲的作用是一对作用力和反作用力，一定等大的．（2）由库仑定律F=k，若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍，那么它们之间的相互作用力变为F=k=4k，是原来的4倍．（3）保持原电荷电量不变，将距离增为原来的3倍，由库仑定律F=F=k，那么它们之间的相互作用力变为F=k，故它们之间的相互作用力变为原来的倍．故答案为：1，4，．点评：本题是库仑定律的集中练习，可以通过本题熟练公式的形式和应用，是一个基础题目．　20．如图为某电场的部分电场线．由图可知A、B两点的场强大小EA　＞　EB（选填“＞”、“＜”或“=”）．-13-考点：电场线；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线的疏密表示场强的强弱，根据电场线的疏密比较场强的大小．解答：解：电场线疏密表示场强的大小，A点的电场线比B点的电场线密，则EA＞EB．故答案为：＞．点评：解决本题的关键掌握电场线的性质，知道电场线越密的地方，场强越强，越疏的地方，场强越弱．　21．电容的单位是　法　，电容的影响因素有　两极板的正对面积，两极板间的距离，电介质的介电常数　．考点：电容．专题：电容器专题．分析：电容的单位为法，符号F，根据电容的决定式得出影响电容的因素．解答：解：电容的单位是法，根据C=知，影响电容的因素有：两极板的正对面积，两极板间的距离，电介质的介电常数．故答案为：法，两极板的正对面积，两极板间的距离，电介质的介电常数．点评：解决本题的关键知道电容的单位，掌握电容的定义式以及决定式，基础题．　三、计算与简答题（每小题10分，共20分．）22．（10分）（2022秋•合肥校级月考）在某一电场中的A点放入一个带电荷量为Q=﹣4.0C的负电荷，所受电场力大小为F=16N，方向水平向左．求A点的电场强度大小及方向．考点：电场强度．分析：根据电场强度的定义式E=，可以求出电场强度的大小．电场强度的方向与负电荷所受的电场力方向相反．解答：解：A点的电场强度大小E===4N/C电场强度的方向与负电荷所受的电场力方向相反，即水平向右．答：A点的电场强度大小是4N/C，方向水平向右．点评：解决本题关键掌握电场强度的定义式E=，知道电场强度的方向与负试探电荷所受的电场力方向相反．　23．（10分）（2022秋•合肥校级月考）真空中有两个点电荷Q1、Q2，相距16cm，已知Q1是负电荷，其电量为3.2×10﹣12C，他们之间的引力大小为F=2.0×10﹣12N，求Q2的电量及带电性质．-13-考点：库仑定律．分析：真空中两点电荷的静电力规律是库仑定律：F=k，由公式变形求解Q2，并根据两种电荷相吸，异种电荷相斥，即可确定电性．解答：解：由库仑定律有：F=k，解得：Q2==C=×10﹣12C；由于两个电荷之间的作用力是引力，说明Q1与Q2是异种电荷，因Q1带负电，所以Q2必带正电；答：Q2所带的电量为×10﹣12C，带正电．点评：本题是库仑定律的简单应用，要知道真空中两点电荷的静电力遵守库仑定律，并注意电荷电性的判定．　-13-