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山西省吕梁学院附属高级中学2022学年高一物理上学期第四次月考(无答案)

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山西省吕梁学院附属高级中学2022-2022学年高一物理上学期第四次月考(无答案)一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中3、5、8、9、10、12为多项选择,其余为单选)。1.国际乒联将乒乓球比赛以前用的小球改为现在用的相同厚度的大球,对此,下列说法正确的是()A.球的质量大了,惯性大了,运动员的抽杀难度增大B.球的质量大了,惯性小了,球的运动状态更容易改变C.球的质量小了,惯性大了,球的速度更不容易变化D.球的质量小了,惯性小了,球的速度容易更变化2.下列四个图中,F1、F2、F3都恰好构成封闭的直角三角形(顶角为直角),这三个力的合力最大的是()3.下列说法中,不正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规则的物体的重心与其几何中心重合4.如图所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力()A.等于零B.不为零,方向向右C.不为零,方向向左D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右5.汽球吊着两个质量相同的重物以10m/s的速度匀速上升,两个重物之间用轻弹簧连接,重力加速度为g,若在距离地面上方10m处绳子突然断裂,在断开瞬间下列说法中正确的是()A.BCD6.如图所示,物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化B.P的加速度大小不断变化,但方向只改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大7.一物体受绳子的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动,再改做减速运动,则下列说法中正确的是( )-5-\nA.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.只有匀速前进时,绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等8.如图所示,在升降机中挂一个弹簧,弹簧下面吊一个小球.当升降机静止时,弹簧伸长4cm.当升降机运动时弹簧伸长2cm,若弹簧质量不计,则升降机的运动情况可能是()A.以1m/s2的加速度加速下降B.以4.9m/s2的加速度减速上升C.以1m/s2的加速度加速上升D.以4.9m/s2的加速度加速下降9.关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力越大B.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受合力也可能很大D.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零10.一质量m=1kg的物体在水平恒力F作用下水平运动,1s末撤去恒力F,其v-t图象如图所示,则恒力F和物体所受阻力Ff的大小是(  )A.F=8NB.F=9NC.Ff=2ND.Ff=3N11.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示.P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受3个力B.Q受到3个力C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大12.如图所示,重50N的物体A放在倾角为37°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为800N/m的弹簧,其一端固定在斜面顶端,另一端放置物体A后,弹簧长度伸长为14cm,现用一测力计沿斜面向下拉物体A,若物体A与斜面间的最大静摩擦力为20N,当弹簧的长度仍为14cm时,测力计的读数不可能为(sin37°=0.6)(  )A.10NB.30NC.40ND.0N二、实验题(共18分)用如图所示的装置做实验时,小车放在水平桌面上,保持小车的质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.F/N0.200.300.400.50a/(ms-2)0.100.210.290.40(1)根据表中的数据在图中画出a-F图线;-5-\n把图线延长,发现图线不通过原点,其原因是.在处理数据时,总是把小桶和沙子的重力当作小车所受合力。而实际上小车所受合力比小桶和沙·姓名_________班级______________考号____________··········································密······························封····················线·································子的重力要一些(选填“大”或“小”)。因此,为使实验结论的可信度更高一些,应使小桶和沙子的总质量尽可能一些(选填“大”或“小”)。(4)下列做法正确的是(填字母代号).A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(5)探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a-F图像如图所示,下列说法正确的是()A.三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等B.三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同C.直线1所对应的小车的质量最大D.直线3所对应的小车的质量最大(6)如下图所示给出了打点计时器在纸带上打出的一些点,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,根据给出的以上数据求:木块的加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字);计算题(共34分)14.(10分)如右图所示,在水平地面上有一个质量为5kg的物体,它受到与水平方向成53°角斜向上的25N的拉力时,恰好做匀速直线运动,g取10m/s2,问:当拉力为50N时,物体的加速度多大?物体由静止开始运动时,2s末物体的位移多大?(sin53°=0.8,cos53°=0.6)15.(12分)A、B两车在同一直线上,同向做匀速运动,A在前,速度为vA=8m/s,B在后,速度为vB=16m/s,当A、B两车相距x=20m时,B车开始刹车,做匀减速运动,为避免两车相撞,刹车后B车的加速度应满足什么条件?16.(12分).水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,然后被传送带运送到B处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2.(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小、方向以及其加速度的大小;(2)求行李从A到B所需要的时间;(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率-5-\n答案一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中有的只有一个正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分)。二.实验题(本题每空2分,共12分)13.(1)(2)没有平衡摩擦力;(3)小;小;(4)AD;(5)BD;(6)a= 0.64 m/s2;14.解析: 由题意知,物体受力如下图甲所示,由牛顿第二定律可得:F1cos53°=Ff1①FN+F1sin53°=mg②Ff1=μFN③-5-\n由①②③式得μ===0.52s内位移x=at2=10m.答案: 5m/s2 10m15题,解析 如图所示,两物体相撞的条件为:同一时刻位置相同.设此时A的位移为xA,则B的位移为xB=xA+x,由运动学公式得:当B车追上A车时,若B的速度等于A的速度,则两车刚好相撞,vA=vB-at②由①②得a=1.6m/s2故为避免两车相撞,B车的加速度应大于1.6m/s16题,解析 (1)滑动摩擦力Ff=μmg=0.1×4×10N=4N,(2)行李达到与传送带相同速率后不再加速,则v=at1,t1==s=1s.(3)行李始终匀加速运行时间最短,加速度仍为a=1m/s2,当行李到达右端时,有v=2aL,vmin==m/s=2m/s,所以传送带对应的最小运行速率为2m/s.行李最短运行时间由vmin=a×tmin得tmin==s=2s.-5-

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:16:20 页数:5
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文章作者:U-336598

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