江苏省扬州市2022学年高二物理下学期学业水平模拟试题二含解析

2022-2022学年江苏省扬州市高二（下）学业水平物理模拟试卷（二）一、单项选择题1、下列物理量中属于矢量的是（  ）A、质量B、时间C、速度D、功2、下列情境中的研究对象可看作质点的是（  ）A、研究运动中的汽车车轮的转动快慢B、研究蹦床运动员在空中做的转体运动C、研究网球在空中飞行的轨迹D、研究火车通过隧道的时间3、一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，关于物体的受力，下列说法中正确的是（  ）A、物体所受的合力为0NB、物体所受的合力为40NC、物体受二个力作用D、物体对水平面作用力为60N4、如图所示，为了测定个人的反应速度，请甲同学用手指拿着一把直尺上端，尺的零刻度在下端，乙同学的手候在尺的零刻度处．当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落，立即用手抓住直尺．另一同学丙也重复乙的做法，现记录乙和丙同学抓住尺的刻度值分别为20 cm和24cm，下列说法中正确的是（  ）A、乙同学反应快B、丙同学反应快C、乙和丙同学反应一样快D、因时间未知，无法比较乙和丙同学反应速度5、在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O-16-\n点．为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是（  ）A、橡皮条固定端的位置B、描下O点位置、两条细绳套的方向及两个弹簧测力计的读数C、橡皮条伸长后的总长度D、两个弹簧测力计的读数6、阅读下列内容，回答（1）（2）（3）（4）题问题．电动自行车以其时尚、方便、快捷深受广大中学生的喜爱．但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多．学习交通安全常识、自觉遵守交通法规是确保学生交通安全的重要举措之一．按规定电动自行车在城区限速20km/h．(1)下列说法正确的是（  ）A、电动自行车限速20km/h，指的是平均速度B、电动自行车限速20km/h，指的是瞬时速度C、交通事故发生时，相互碰撞的速度指的是平均速度D、在某一路段进行区间测速，测量的是瞬时速度(2)某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行．测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为（  ）A、3km/hB、3m/sC、6km/hD、6m/s(3)某同学骑电动自行车在水平公路上以v的恒定速率转弯，已知人和车的总质量为m，转弯的路径近似看成一段圆弧，圆弧半径为R，人和车作为一个整体转弯时需要的向心力为（  ）A、F=mv2B、F=mv2R-16-\nC、F=D、F=(4)随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多．从能的转化角度分析，下列电器中与电动自行车属于同一类的是（  ）A、电炉B、电视机C、电饭煲D、洗衣机7、如图所示，小物块A与圆盘保持相对静止，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列关于A受力情况的说法中正确的是（  ）A、受重力、支持力和向心力B、受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C、受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力D、受重力、支持力、指向圆心的摩擦力和指向圆心的向心力8、船在静水中的航速为v1，水流的速度为v2．为使船行驶到河正对岸的码头，则v1、v2的方向应为（  ）A、B、C、D、9、以下关于功和能的说法中正确的是（  ）A、功是矢量，能是标量B、功是能量转化的量度C、功和能都是矢量D、因为功和能的单位都是焦耳，所以功就是能10、若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则图中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图象是（  ）-16-\nA、B、 C、D、11、我国自主研发的“北斗”卫星导航系统中含有同步卫星，关于同步卫星下列说法中正确的是（  ）A、同步卫星处于平衡状态B、同步卫星的线速度是不变的C、同步卫星的高度是一定的D、线速度应大于第一宇宙速度12、各行星绕太阳运转的轨道如图所示，假设图中各行星只受太阳引力，并绕太阳做匀速圆周运动．下列说法中正确的是（  ）A、离太阳越近的行星运行周期越小B、离太阳越近的行星运行周期越大C、离太阳越近的行星角速度越小D、各行星运行的角速度相同13、某人将一个物体由静止开始匀加速向上提起，在此过程中下列说法正确的是（  ）A、人对物体不做功B、人对物体做负功C、重力对物体做正功D、合外力对物体做正功14、关于电场和电场线，下列说法中正确的是（  ）A、只有正电荷周围存在电场B、电场是电荷周围空间实际存在的物质C、电荷周围的电场线可以相交D、电场线是客观存在的直线或曲线15、中国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家．报道称，新一代高速列车牵引功率达 9000kW，以此功率运行3h-16-\n，则在动力上耗电约为（  ）A、2.7×106kW•hB、2.7×104kW•hC、3×103kW•hD、3×106kW•h16、在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法中正确的是（  ）A、实验中必须用天平测出重物的质量B、实验中必须用秒表测出重物下落的时间C、实验中选用重物的体积越大实验误差一定越小D、实验中应选用最初两点间距离接近2mm的纸带进行数据处理17、2022年1月25日，在中央电视台CCTV10频道播出节目中，海军电力工程专家马伟明院士表示，正在研制设计中的国产003型航母采用电磁弹射已成定局！电磁弹射就是采用电磁的能量来推动被弹射的物体向外运动，电磁炮就是利用电磁弹射工作的．电磁炮的原理如图所示，则炮弹导体滑块受到的安培力的方向是（  ）A、竖直向上B、竖直向下C、水平向左D、水平向右18、如图所示，带电粒子进入磁场时所受的洛伦兹力的方向正确的是（  ）-16-\nA、B、C、D、19、如图所示，m1与m2通过轻质绳连接，m1＜m2，滑轮光滑且质量不计．在m2下降一段距离（不计空气阻力）的过程中，下列说法中正确的是（  ）A、m1的机械能守恒B、m1的机械能减小C、m1和m2的总机械能减少D、m1和m2组成的系统机械能守恒20、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图．取重力加速度g=10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩檫因数μ分别为（  ）A、m=0.5kg，μ=0.4B、m=1.5kg，μ=0.4C、m=0.5kg，μ=0.2D、m=1kg，μ=0.221、【物理--选修1-1】真空中电磁波的波速为________ m/s．电磁波从一种介质进入另一种介质传播过程中，不变的物理量为________（选填“频率”、“波长”）22、【物理--选修3-1】一根长为L，横截面积为S粗细均匀的电阻丝阻值为R，在温度不变的情况下，相同材料的均匀电阻丝在L不变、S增大一倍时的阻值为________ R；在L和S都缩为原来的，时的阻值为________ R．-16-\n二、填空题23、在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”的实验中，用一端装有定滑轮的长木板、小车、打点计时器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装置，钩码拉动小车，小车做匀加速直线运动，得到如图（b）所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出．(1)在本实验中，某同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的步骤是      （填写字母）A、将打点计时器固定在木板上，并接好电路B、将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C、把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D、放开纸带，再接通电源(2)如图（b）用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，则：打B点时小车的速度大小为________ m/s．（结果保留二位有效数字）(3)小车运动过程中细线对钩码的拉力________钩码的重力．（填“＞”、“=”、“＜”）三、计算或论述题24、质量m=3kg的物体，在水平方向F=9N的拉力作用下，在μ=0.1的水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s，g取10m/s2．求：(1)物体运动的加速度大小；(2)物体在3s内运动的位移大小；(3)水平拉力F在3s内对物体所做功的平均功率．25、如图所示，将长为1m的细线上端固定在高度为6m的悬点处，下端吊一个质量为1kg的小球，细线承受的最大拉力为19N．现将小球拉起一定高度后放开，小球到悬点正下方时细线刚好被拉断，g=10m/s2．求：(1)细线刚好被拉断时小球的速度v0；(2)小球释放时距地面的高度H；-16-\n(3)细线被拉断后，小球运动的水平位移x．26、如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，其半径为R=0.8m．轨道的B点与光滑水平地面相切，质量为m=0.2kg的小球由A点静止释放，g取10m/s2．求：(1)小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；(2)小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力FN的大小；(3)小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面CD，恰能到达最高点D，D到地面的高度为h=0.6m，小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功Wf是多少？-16-\n答案解析部分一、<b>单项选择题</b>1、【答案】C【考点】矢量和标量【解析】【解答】解：ABD、质量、时间、功都是只有大小没有方向的标量，不是矢量．故ABD错误．  C、速度是既有大小又有方向的矢量．故C正确．故选：C【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．根据有没有方向，确定是矢量还是标量．2、【答案】C【考点】质点【解析】【解答】解：A、研究运动中的汽车车轮的转动快慢时，不能看成质点，否则就没有转动了，故A错误．B、研究蹦床运动员在空中做的转体运动时，我们要欣赏他在空中的动作，如果看成质点的话，他在空中就没有动作了，故B错误．C、研究网球在空中飞行的轨迹时，网球的形状和大小对轨迹没有影响，可以看成质点，故C正确．D、研究火车通过隧道的时间时，火车与隧道相比，不能忽略其体积形状，不能看着质点，故D错误．故选：C【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．3、【答案】A【考点】力的合成，二力平衡【解析】【解答】解：物体的重力为60N，向上的拉力为20N，根据竖直方向上的平衡条件可知，此时地面对物体的支持力为40N；所以多了向上的拉力后，只是地面对物体的支持力减小了，物体的总的合力还是零，物体受三个力作用，故A正确，BCD错误．故选：A．【分析】物体的重力为60N，用20N的力竖直向上拉物体是拉不动的，所以物体仍然处于平衡状态，此时的合力还是零，根据平衡条件可明确压力大小．4、【答案】A【考点】自由落体运动【解析】【解答】解：直尺做自由落体运动，下落的高度与时间的关系：h=-16-\n，可知直尺下落的高度越大，使用的时间越长．由题，乙和丙同学抓住尺的刻度值分别为20 cm和24cm，可知丙同学反应长．乙同学反应快．故A正确，BCD错误．故选：A【分析】在人的反应时间内，直尺由静止自由落下，做自由落体运动，由所给数据，抓住的刻度值差越小，说明反应速度越快，再由h=，求得反应时间．5、【答案】B【考点】力的合成，平行四边形定则【解析】【解答】解：该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故ACD错误，B正确．故选：B．【分析】该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小．6、【答案】（1）B（2）D（3）C（4）D【考点】向心力，速度、速率，能量守恒定律【解析】【解答】解：（1）AB、电动自行车限速20km/h，指的是瞬时速度．故A错误，B正确；C、交通事故发生时对应一个时间点，所以相互碰撞的速度指的是瞬时速度．故C错误；D、在某一路段进行区间测速，对应的是一段时间内的某一段位移，所以测量的是平均速度．故D错误；（2）电动车切断电源之后，设其速度为v，经过5s，停下来．根据匀变速直线运动的推论：s=，可知v=．（3）根据向心力公式，人和车作为一个整体转弯时需要的向心力为：，故C正确，ABD错误；（4）电动自行车和洗衣机将电能转化为机械能，而电炉将和电饭煲将电能转化为内能；电视机将电能转化为光能和声音，故D正确，ABC错误．故答案为：（1）B；（2）D；（3）C；（4）D【分析】（1）交通限速全部都指的是瞬时速度；区间测速，测量的是平均速度；（2）切断电源之后，电动自行车的运动可以看做匀减速直线运动，可以考虑利用匀变速直线运动的推论解答本题．（3）根据公式Fn=求解向心力（4）明确电动自行车在行驶中能量转化的规律，再分析给出的选项中各电器的能量转化规律即可明确属于同一类的电器．-16-\n7、【答案】B【考点】匀速圆周运动，向心力【解析】【解答】解：匀速圆周运动，靠合力提供向心力，A受重力、支持力和静摩擦力作用，靠静摩擦力提供向心力，所以静摩擦力的方向指向圆心．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【分析】物块与圆盘一起做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，根据向心力的方向判断摩擦力的方向．8、【答案】C【考点】小船渡河问题分析【解析】【解答】解：由题中的条件知v1、v2的合速度垂直于河岸，即垂直于v2，那么，由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件．所以，选项C符合条件正确，选项A、B、D错误．故选：C．【分析】使船行驶到河正对岸的码头，则知船的航行速度必须垂直河岸，即v1、v2的合速度垂直于v2，那么，由矢量合成的平行四边形法则知v1必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件．9、【答案】B【考点】功能关系【解析】【解答】解：AC、物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功，功是标量；能量也是标量，故AC错误；BD、功是能量转化的量度，单位都是焦耳，但功不是能量，功属于过程量，能量属于状态量，故B正确，D错误．故选：B．【分析】功和能都是标量；功是能量转化的量度，单位相同，都是焦耳．10、【答案】C【考点】平抛运动【解析】【解答】解：平抛运动水平方向上做匀速直线运动，水平位移和时间成正比，位移与时间图线是一条过原点的倾斜直线．故C正确，A、B、D错误．故选C．【分析】平抛运动在水平方向做匀速直线运动，根据x=vt可以确定水平位移和时间的关系图线．11、【答案】C【考点】卫星问题，宇宙速度，人造卫星与飞船【解析】【解答】解：A、同步卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，所以同步卫星处于失重状态．故A错误；B、因为同步卫星要和地球自转同步，所以运行轨道就在赤道所在平面内，根据F==m-16-\n=mω2r，因为ω一定，所以r必须固定，所以一定位于空间同一轨道上，高度相同，同时线速度的大小相同；但不同的位置，线速度的方向不同．故B错误，C正确；D、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径，所以它们运行的线速度一定小于7.9km/s，故D错误．故选：C【分析】了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．12、【答案】A【考点】万有引力定律及其应用【解析】【解答】解：AB、行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，有，得，轨道半径越小周期越小，对太阳系的各行星对应同一个常数，离太阳越近的行星周期越小，故A正确，B错误；CD、由，得知，轨道半径越小，角速度越大，离太阳越近的行星角速度越大，故CD错误；故选：A【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期与轨道半径的关系，从而进行比较．13、【答案】D【考点】恒力做功【解析】【解答】解：AB、人将物体匀加速向上提起，则人对物体的拉力向上，故人对物体做正功；故AB错误；C、物体竖直向上，故重力对物体做负功，故C错误；D、由于物体向上匀加速运动，合外力向上，故合外力对物体做正功，故D正确．故选：D．【分析】明确功的定义，分析力和位移的方向，从而明确人做功情况，再分析物体受到的合力，明确合外力做功情况．14、【答案】B【考点】电场强度和电场线【解析】【解答】解：A、正负电荷周围都存在电场，故A错误．B、电场是物质客观存在的一种形式，是实际存在的，故B正确；C、同一静电场中，任意两条电场线都不能相交，否则交点处电场强度方向就有两个，故C错误．D、电场线是为了形象的描述电场强弱和方向引入的，是假想的曲线，并不存在，故D错误．-16-\n故选：B【分析】电荷周围存在电场，电场是物质客观存在的一种形式，电场线是为了形象的描述电场强弱和方向引入的，并非实际存在的，电场线的疏密表示场强的强弱．15、【答案】B【考点】电功率和电功，功率的计算【解析】【解答】解：根据功率公式可得，在动力上耗电为：W=Pt=9000kW×3h=2.7×104kW•h；故B正确，ACD错误．故选：B．【分析】已知功率和运行时间，由公式W=Pt求解消耗的电能，注意单位采用度的单位即可．16、【答案】D【考点】验证机械能守恒定律【解析】【解答】解：A、实验中不需要用天平测出重物的质量，因为在自由落体运动中势能和动能中质量在等式中可以消去，即，故A错误；B、根据电流频率可以计算纸带上相邻两点的时间，进而可以得出重物下落的时间，故B错误；C、实验中选用重物的体积越大可能使得重物受到空气阻力越大，实验误差也越大，故C错误；D、若初速度等于0则实验中最初两点间距离又因为实验会有空气阻力，所以实验中应选用最初两点间距离接近2mm的纸带进行数据处理，这是为了选出初速度接近0的纸带，即自由落体运动，故D正确．故选：D．【分析】实验中不需要用天平测出重物的质量，因为在自由落体运动中势能和动能中质量在等式中可以消去；根据电流频率可以计算纸带上相邻两点的时间；实验中选用重物的体积越大可能使得重物受到空气阻力越大，实验误差也越大；实验中应选用最初两点间距离接近2mm的纸带进行数据处理，这是为了选出初速度接近0的纸带，即自由落体运动．17、【答案】C【考点】安培力，左手定则【解析】【解答】解：根据左手定则可知，张开左手，使四指与大拇指在同一平面内，大拇指与四指垂直，把左手放入磁场中，让磁感线穿过手心，四指与电流方向相同，大拇指所指的方向是安培力的方向，故受到的安培力水平向左，故C正确故选：C【分析】炮弹加速运动的动力为安培力，根据左手定则即可判断受到的安培力方向18、【答案】A【考点】左手定则，洛伦兹力-16-\n【解析】【解答】解：A、图中根据左手定则可知洛伦兹力方向应该竖直向下，故A正确；B、图中根据左手定则可知洛伦兹力方向应该竖直向下，故B错误；C、图中所受洛伦兹力方向垂直于纸面指向纸外，故C错误；D、图中粒子所受洛伦兹力方向垂直于纸面指向纸内，故D错误．故选：A．【分析】本题考查了左手定则的直接应用，根据左手定则即可正确判断磁场、运动方向、洛伦兹力三者之间的关系，特别注意的是四指指向和正电荷运动方向相同和负电荷运动方向相反．19、【答案】D【考点】机械能守恒及其条件【解析】【解答】解：AB、m1上升过程中，绳子拉力对m1做正功，其机械能增加，所以m1的机械能不守恒，故AB错误；CD、两个物体系统中，只有动能和重力势能相互转化，系统的机械能总量守恒，故C错误，D正确．故选：D．【分析】本题中单个物体机械能不守恒，但两个物体系统中只有动能和势能相互转化，系统的机械能守恒．根据功能关系进行分析．20、【答案】A【考点】V-t图象，对单物体(质点)的应用，动摩擦因数【解析】【解答】解：由v﹣t图可知4﹣6s，物块匀速运动，有Ff=F=2N．在2﹣4s内物块做匀加速运动，加速度a=2m/s2，由牛顿第二定律得ma=F﹣Ff，将F=3N、Ff=2N及a代入解得：m=0.5kg．由动摩擦力公式得μ=，所以A正确．故选：A．【分析】根据v﹣t图和F﹣t图象可知，在4﹣6s，物块匀速运动，处于受力平衡状态，所以拉力和摩擦力相等，由此可以求得物体受到的摩擦力的大小，在根据在2﹣4s内物块做匀加速运动，由牛顿第二定律可以求得物体的质量的大小．21、【答案】3.0×108；频率【考点】电磁场与电磁波【解析】【解答】解：电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度，是3×108m/s，波的频率由波源决定，当电磁波从一种介质进入另一种介质时频率不变；故答案为：3.0×108； 频率【分析】利用描述波物理量的定义分析，知道频率由波源决定，波速由介质决定．电磁波在真空中的传播速度是一定的，和光速相同，即c=3×108m/s．22、【答案】0.5；1【考点】电阻定律-16-\n【解析】【解答】解：根据电阻定律R=ρ，当L不变，S增大1倍，则电阻变为原来的0.5倍，故为0.5R；．故A错误．根据电阻定律R=ρ，缩为原来的时，电阻不变．故为R；故答案为：0.5；1．【分析】根据电阻定律R=ρ，结合电阻丝长度、横截面积的变化判断电阻的变化．二、<b>填空题</b>23、【答案】（1）D（2）0.61（3）＜【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】解：（1）A．将打点计时器固定在木板上，并接好电路；B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码；D、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，其中有明显错误的步骤是：D．（2）由于两个相邻的计数点之间还有4个点没画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vB== m/s≈0.61m/s（3）根据牛顿第二定律，则有：mg﹣T=ma，因加速度方向向下，那么细线对钩码的拉力小于钩码的重力．故答案为：（1）D； （2）0.61；（3）＜．【分析】（1）探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；接通电源与释放纸带（或物体）的先后顺序根据实验情况总结得出．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．（3）根据牛顿第二定律，结合受力分析，即可求解．三、<b>计算或论述题</b>24、【答案】（1）解：由牛顿第二定律得：F﹣μmg=ma  代入数据解得：a=2m/s2（2）解：由匀变速直线运动公式有：（3）解：拉力做功的平均功率为：-16-\n【考点】对单物体(质点)的应用，功率的计算【解析】【分析】（1）根据牛顿第二定律求得加速度；（2）根据位移时间公式求得位移（3）平均功率等于拉力做的功与时间的比值25、【答案】（1）解：小球到悬点正下方时，线对小球的拉力为19N，设此时小球的速度为v0则有：得：v0=3m/s（2）解：由机械能守恒定律有：h=0.45m小球释放时距地面的高度：H=6m﹣1m+0.45m=5.45m（3）解：线被拉断后，小球开始做平抛运动由水平方向：x=v0t以及竖直方向：得：【考点】机械能守恒及其条件【解析】【分析】（1）由向心力公式可求得小球在最低点的速度；（2）由机械能守恒可求得小球被拉起的高度；（3）线拉断后，球做平抛运动，由平抛运动的规律可求得水平位移．26、【答案】（1）解：小球从A到B的过程，由动能定理得：mgR=则得：v==4m/s（2）解：小球经过B点，由牛顿第二定律得：FN﹣mg=m则有：FN=3mg=6N（3）解：对于小球从A运动到D的整个过程，由动能定理，得：mgR﹣mgh﹣Wf=0  则有：Wf=mg（R﹣h）=0.4J【考点】动能定理的综合应用【解析】【分析】（1）小球从A滑至B的过程中，支持力不做功，只有重力做功，满足机械能守恒，根据机械能守恒定律或动能定理列式求解；（2）在圆弧最低点B，小球所受重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解支持力；（3）对小球从A运动到D的整个过程运用动能定理列式求解克服摩擦力所做的功Wf．-16-