江苏省无锡市2022学年高二物理下学期学业水平模拟试题一含解析

2022-2022学年江苏省无锡市高二（下）学业水平物理模拟试卷（一）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意1、以下说法符合物理史实的是（　　）A、法拉第发现了电流周围存在着磁场B、牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量C、亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因D、开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础2、下列力学单位中，属于基本单位的是（　　）A、牛B、瓦特C、千克D、焦耳3、如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，其路程为s1，位移为x1．杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京．其路程为s2，位移为x2，则（　　）A、s1＞s2，x1＞x2B、s1＞s2，x1＜x2C、s1＞s2，x1=x2D、s1=s2，x1=x24、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，下列关于质点运动的描述，正确的是（　　）A、在0～1s内做匀速直线运动B、在0～1s内做匀加速直线运动C、在1～5s内保持静止D、在1～5s内做匀加速直线运动5、在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是（　　）A、一根橡皮筋B、两个钩码15\nC、两把弹簧秤D、两根弹簧6、一个木箱在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面滑动，有四位同学作出它的受力情况如图所示，其中正确的是（　　）A、B、C、D、7、某学生做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，在平衡摩擦力时．把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a﹣F关系可用下列哪个图象表示？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）（　　）A、B、C、D、8、某小船船头垂直指向河岸渡河，若水流速度突然增大，其它条件不变，下列判断正确的是（　　）A、小船渡河的时间不变B、渡河时间减少C、小船渡河时间增加D、小船到达对岸地点不变9、如图所示，小强正在荡秋千．关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是（　　）A、va=vbB、va＞vbC、ωa=ωbD、ωa＜ωb10、洗衣机的脱水桶如图所示，在甩干衣服时，脱水桶绕竖直轴高速转动，衣服紧贴脱水桶的侧壁随之转动，则衣服做圆周运动的向心力由（　　）15\nA、衣服所受的静摩擦力提供B、衣服所受重力和静摩擦力的合力提供C、衣服对桶壁的压力提供D、桶壁对衣服的压力提供11、两个质点相距r时，它们之间的万有引力为F，若它们间的距离缩短为，其中一个质点的质量变为原来的2倍，另一质点质量保持不变，则它们之间的万有引力为（　　）A、2FB、4FC、8FD、16F12、下面的过程中，重力对物体不做功的是（　　）A、飞机上升B、飞机下降C、汽车在水平路面行驶D、汽车沿斜坡向山上行驶13、甲、乙两物体质量之比1：2，速度大小之比是2：1，则甲与乙的动能之比是（　　）A、1：2B、2：1C、1：4D、4：114、小孩沿滑梯匀速下滑过程中（　　）A、动能减小B、动能增大C、重力势能减小D、机械能增大15、古希腊贵族妇女外出时都喜欢穿柔软的丝绸衣服，带琥珀做的首饰．人们发现，不管将琥珀首饰擦得多干净，它很快就会吸上一层灰尘，这主要是因为（　　）A、琥珀是一种树脂化石，树脂具有粘性，容易吸附灰尘B、室外的灰尘比较多，在琥珀上积聚的速度比较快C、经丝绸摩擦后的琥珀带电，能吸引灰尘D、琥珀具有磁性，周围的灰尘经磁化后被琥珀吸引16、如图所示，是静电场的一部分电场线的分布，下列说法正确的是（　　）A、这个电场可能是负点电荷的电场B、将带正电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力大C、将带负电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力小15\nD、A点的场强比B点的场强小17、如图，一电荷量为q的正点电荷位于电场中的A点，受到的电场力为F．若把该点电荷换为电荷量为2q的负点电荷，则A点的电场强度E为（　　）A、，方向与F相反B、，方向与F相反C、，方向与F相同D、，方向与F相同18、如图所示，在下列四种情况中穿过线圈的磁通量不发生变化的是（　　）A、导线中的电流I增加B、线圈向下平动C、线圈向右平动D、线圈向左平动19、如下图所示的均匀磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者其方向，其中错误的是（　　）A、B、C、D、20、请阅读下列材料，回答第（1）﹣（4）小题．神舟十一号与天宫二号对接成功航天员成功“入宫”2022年10月19日3时31分，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．这是天宫二号自9月15日发射入轨以来，与神舟飞船开展的首次交会对接．随后，两名航天员也成功从神舟十﹣号飞船进人天宫二号实验舱．神舟十一号与天宫二号交会对接是在距地面393公里的圊形轨道上进行的，这比以往交会对接轨道抬高了50公里，比一个马拉松全程距离还要远．15\n轨道为什么要抬高呢？这是因为运行在低轨道的航天器，距离地球不够远，仍会有稀薄的大气，受到大气阻力影响，会导致航天器轨道高度不断下降，为了维持相对穗定的轨道高度，就需要消耗航天器自身推进剂．(1)下列情况中，不能将天宫二号视为质点的是（　　）A、研究天宫二号的运行轨道B、测量天宫二号在圆形轨道上的运行周期C、测量天宫二号的离地高度D、研究天宫二号与神舟十一号的交会对接(2)神舟十一号与天宫二号对接后，某观察者观察到天宫二号处于静止状态，则他所选的参考系可能是（　　）A、远洋观测船B、地面指挥中心C、神舟十一号D、在天宮二号内穿行的航天员(3)如图所示，活动发射平台载着质量为m的神舟十一号和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场．若行驶过程可视为匀速直线运动，则神舟十一号、火箭受到的合力分别为（　　）A、0、0B、0、0C、mg、OD、mg、Mg(4)如果不进行轨道维持，航天器的轨道高度就会逐渐降低，则航天器在较低轨道做圆周运动与在较高轨道做圆周运动比较（　　）A、航天器的周期缩短B、航天器的角速度减小C、航天器的线速度减小D、航天器的向心加速度减小二、填空题15\n21、如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作时，所使用的交流电压的最大值为________V，交流电的周期为________s． 电器名称：电热水壶型   号：WK﹣9016B额定电压：220V工作频率：50Hz额定功率：2200W22、如图所示，匀强电场中a、b两点的距离为0.4m，两点的连线与电场线成37°角，两点间的电势差为32V，则匀强电场的场强大小为________V/m，把电量为10﹣10C正电荷从a点移到b点电势能将减少________J．23、根据所学知识完成题目：(1)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是       A、打点计时器应接直流电源B、应先释放纸带，后接通电源打点C、需使用秒表测出重物下落的时间D、测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度(2)在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带．已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为________s．用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，纸带做________运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为________m/s．三、计算或论述题24、在平直的公路上，一辆汽车正以20m/s的速度匀速行驶，所受阻力为5×103N．因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为3×103kg，刹车时汽车所受的合力为1.5×104N，求：(1)匀速行驶时汽车的牵引功率；(2)汽车刹车时加速度的大小；15\n(3)从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间．25、近年来，我市校园足球活动蓬勃开展．在一次足球比赛中，质量为m的足球在离地高h处，以v1的速度水平飞向球门，守门员高高跃起，用拳头将球水平击向己方球员，击球时的照片如图甲所示．击出后的足球速度为v2，它的运动可视为做平抛运动，重力加速度为g．(1)求守门员击球过程中对足球所做的功W；(2)若足球未被己方球员接到而落至地面，求足球从击出到落地所经历的时间t；(3)若足球恰好垂直落在跑来接球的己方球员的大腿上，己方队员在接球时大腿与水平方向成θ角（如图乙所示），求足球从击出到落到已方球员大腿上的过程中减少的重力势能△EP．26、如图甲所示，长为4m的水平轨道AB与半径为R=0.5m的竖直半圆弧轨道BC在B处相连接，有一质量为1kg的滑块（大小不计），从A处由静止开始受水平向右的力F作用，F的大小随位移变化的关系如图乙所示，滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25，取g=10m/s2．求：(1)滑块到达B处时的速度大小；(2)滑块刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道的压力；(3)若到达B点时撤去力F，滑块沿半圆弧轨道内侧上滑，并恰好能到达最高点C，则滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功是多少？15\n答案解析部分一、<b>单项选择题：每小题只有一个选项符合题意</b>1、【答案】D【考点】物理学史【解析】【解答】A、奥斯特发现了电流周围存在着磁场，法拉第发现了电磁感应现象．故A错误．B、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量．故B错误．C、伽利略通过理想斜面实验发现了力是改变物体运动状态的原因．故C错误．D、开普勒发现了行星运动的三大定律，正确描绘了行星运动的规律，为牛顿万有引力定律的发现奠定了基础．故D正确．故选D【分析】奥斯特发现了电流周围存在着磁场．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量．伽利略发现了力是改变物体运动状态的原因．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础．2、【答案】C【考点】单位制及量纲【解析】【解答】牛、焦耳、瓦特都是国际单位制中的导出单位，千克是基本单位．故C正确，A、B、D错误．故选：C【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．3、【答案】C【考点】位移与路程【解析】【解答】由图可知，两次运动的起点与终点相同，故位移相同；经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹；故s1＞s2；故选：C．【分析】位移是初末两点之间的距离，方向由初位置指向末位置；路程是指物体经过的轨迹的长4、【答案】B【考点】V-t图象【解析】【解答】AB、在0～1s内，质点的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故A错误，B正确．CD、在1～5s内，质点的速度保持不变，做匀速直线运动，故CD错误．故选：B【分析】由图读出速度的变化情况，分析物体的运动情况．v﹣t图象中，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动．5、【答案】C【考点】验证力的平行四边形定则【解析】【解答】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较．所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮条（让力产生相同的作用效果的），所以还需要两把弹簧秤．15\n故选：C【分析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，因此明确实验原理和具体操作即可正确解答该题．6、【答案】A【考点】物体的受力分析【解析】【解答】木箱沿光滑水平地面滑动，受到重力G、水平地面的支持力N和水平拉力F作用，没有摩擦力，力图如A所示．故选A【分析】木箱沿光滑水平地面滑动，所受摩擦力不计，再分析物体受到的重力、弹力和拉力．7、【答案】C【考点】验证牛顿运动定律（探究加速度与力、质量的关系）【解析】【解答】A、图象过原点，恰好平衡摩擦力，木板高度合适，故A错误；B、在拉力较大时，图象发生弯曲，这是由于小车质量没有远大于砂桶质量造成的，故B错误；C、a﹣F图象在a轴上有截距，是由过平衡摩擦力造成的，平衡摩擦力时木板垫的过高，故C正确；D、图象在F轴上有截距，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，故D错误；故选：C．【分析】在探究加速度与力、质量的关系时，应平衡摩擦力，平衡摩擦力时如果木板垫得过高，平衡摩擦力过度，小车受到的合力大于拉力，a﹣F图象在a轴上有截距；如果没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小车受到的合力小于拉力，a﹣F图象在F轴上有截距．8、【答案】A【考点】小船渡河问题分析【解析】【解答】将小船的实际运动沿着船头指向和顺着水流方向正交分解，由于分运动互不干扰，故渡河时间与水流速度无关，只与船头指向方向的分运动有关，故船航行至河中心时，水流速度突然增大，只会对轨迹有影响，对渡河时间无影响；沿水流方向的位移，小球到达对岸的地点改变，到达对岸下游更远的位置．故选：A．【分析】小船实际参与了两个分运动，沿着船头指向的匀速直线运动和顺着水流方向的匀速直线运动，由于分运动与合运动同时进行，互不干扰，故渡河时间由沿船头方向的分运动决定，与水流速度无关．9、【答案】C【考点】描述圆周运动的物理量，向心力，圆周运动实例分析【解析】【解答】ABCD、荡秋千可视为同轴转动，所以a、b两点角速度相同；据v=ωr和a、b两点的半径不同，所以有：vb＞va，故ABD错误，C正确故选：C．【分析】荡秋千可视为同轴转动，利用角速度相同和v=ωr判断即可．10、【答案】D【考点】向心力【解析】【解答】物体做匀速圆周运动的向心力由合力提供，衣服受重力、桶壁的支持力和静摩擦力，重力和静摩擦力平衡，桶壁对衣服的支持力提供衣服做圆周运动的向心力．故D正确，A、B、C错误．15\n故选：D【分析】衣服紧贴滚筒随筒一起匀速转动，衣服受到重力、桶壁的弹力和静摩擦力，弹力提供衣服做圆周运动的向心力．11、【答案】C【考点】万有引力定律及其应用【解析】【解答】两个质点相距r时，它们之间的万有引力为F=，若它们间的距离缩短为1/2r，其中一个质点的质量变为原来的2倍，则它们之间的万有引力为F′==8F．故C正确，ABD错误故选C．【分析】根据万有引力定律的内容（万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比．）解决问题即可．12、【答案】C【考点】恒力做功【解析】【解答】A、飞机上升时，物体有向上的高度，故重力做负功；故A错误；B、飞机下降时，高度下降，则重力做正功；故B错误；C、汽车在水平路面上行驶时，高度没有变化，则重力不做功；故C正确；D、汽车向山上行驶时，高度升高，重力做负功；故D错误；故选：C．【分析】根据重力做功的特点可知，重力做功大小取决于初末两点间的高度差，只要高度变化，则重力即做功．13、【答案】B【考点】动能与重力势能【解析】【解答】根据动能表达式可知：EK=mv2，则可知：甲乙的动能之比为：==2：1；故B正确，BCD错误．故选：B．【分析】动能是物体由于运动而具有的能量，明确动能的表达式，再根据表达式进行分析，从而明确动能的比值．14、【答案】C【考点】机械能，动能与重力势能【解析】【解答】AB、小孩沿滑梯匀速下滑过程中速度不变，则动能不变，故A、B错误．C、小孩的高度下降，则重力势能减小，故C正确．D、机械能等于动能与重力势能之和，则知机械能减小，故D错误．故选：C【分析】动能与物体的速度有关，速度不变，动能不变．根据高度的变化，分析重力势能的变化，再分析机械能的变化．15、【答案】C【考点】静电感应与静电的防止【解析】【解答】琥珀首饰经丝绸摩擦，摩擦起电，使琥珀带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体．所以带电的琥珀会将细小的物体灰尘吸附在它上面，造成了琥珀比较容易脏，故C正确，ABD错误．15\n故选：C【分析】（1）用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电；（2）带电体能吸引轻小物体，这是带电体的基本性质．16、【答案】B【考点】电场强度和电场线【解析】【解答】A、由常见电场线的分布可知，负电荷的电场线从四周无限远处从不同方向指向负电荷的直线，呈汇聚状，这个电场不可能是负点电荷的电场，故A错误；B、由F=qE知，试探电荷q在A点受到的电场力比在B点受到的电场力大，故B正确，C错误；D、根据电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场强度小，可知，A处场强较大，故D错误；故选：B【分析】电场线是从正电荷或者无穷远发出，到负电荷或者无穷远终止，电场线密的地方电场的场强大，电场线疏的地方电场的强度小，电场力F=qE，同一电荷在场强越大的地方，所受的电场力越大17、【答案】C【考点】电场强度和电场线【解析】【解答】根据电场强度的物理意义：电场强度是反映电场本身性质的物理量，仅由电场本身决定，与试探电荷无关．可知，将该点电荷换为电荷量为2q的负点电荷，A点的场强大小仍然是，大小和方向均不变，故C正确．故选：C【分析】电场强度反映电场本身性质的物理量，仅电场本身决定，与试探电荷无关．根据电场强度的物理意义进行解答．18、【答案】B【考点】磁通量【解析】【解答】A、电流增加时，磁感应强度增大，因线圈面积不变，故磁通量增大，故A错误；B、线圈向下平动时，由于磁感线应强度不变，故磁通量不变，故B正确．C、线圈向右平动时，由于磁感应强度减小，故磁通量减小，故C错误；D、线圈向左平动时，由于磁感应强度增大，故磁通量增大，故D错误．故选：B．【分析】明确导线产生的磁感应强度的分布规律和变化情况，再根据磁通量的定义明确线圈中磁通量大小以及变化情况．19、【答案】C【考点】左手定则【解析】【解答】根据左手定则可知：ABD三图中电流、磁场、安培力方向均和左手定则中要求方向一致，故正确；C图中电流和磁场方向一致，不受安培力，故C错误．本题选错误的，故选C．【分析】正确应用左手定则即可判断出磁场、电流、安培力三者之间的关系即可解答本题，应用时注意安培力产生条件．20、【答案】（1）D（2）C（3）A（4）A【考点】天体的匀速圆周运动的模型，人造卫星与飞船，质点，参考系、坐标系15\n【解析】【解答】（1）A、研究天宫二号的运行轨道时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点；B、测量天宫二号在圆形轨道上的运行周期时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点．C、测量天宫二号的离地高度时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点．D、研究天宫二号与神舟十一号的交会对接时，它们的大小和形状不能忽略，不能看成质点．本题选择不能看作质点的；（2）“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实现对接的瞬间，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的．所以选择“神舟十一号”为参照物，“天宫二号”飞船是静止的．相对于远洋观测船、地面指挥中心及在“天宫二号”内穿行的航天员“天宫二号”均有位置的变化；故以它们为参考系，“天宫二号”不可能静止；故C正确，ABD错误，（3）质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场，行驶过程可视为匀速直线运动，匀速直线运动是平衡状态，此时物体的受到的合力的大小为零．所以它们的合力的大小都为零．故A正确，BCD错误（4）设航天器的质量为m，轨道半径为r，线速度为v，公转周期为T，地球质量为M，由于航天器绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，由万有引力提供向心力得：=mω2r=ma可得航天器的周期为：T=2π，角速度为：ω=，线速度为：v=，向心加速度为：a=，由上式分析可知，航天器在较低轨道做圆周运动，轨道半径减小，则周期变小，角速度变大，线速度变大，向心加速度变大，故A正确，BCD错误；故答案为：（1）D（2）C（3）A（4）A【分析】（1）明确物体看作质点的条件，知道当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．（2）研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物．与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态．（3）匀速直线运动是平衡状态，此时物体的受到的合力的大小为零．（4）航天器绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，根据万有引力等于向心力，分别求出线速度、角速度、周期和加速度的表达式进行讨论即可．二、<b>填空题</b>21、【答案】220；0.02【考点】交流电的最大值与有效值，周期和频率【解析】【解答】由图知电水壶的额定电压为220V，频率为50Hz，则所使用的交流电压的最大值，周期T===0.02s；故答案为：220，0.02【分析】由表中数据可以得到额定电压、额定功率，工作频率，根据有效值与最大值的关系求出交流电压的最大值，根据T=求出周期．22、【答案】100；3.2×10﹣9【考点】电场强度和电场线，电势差、电势、电势能，电荷在匀强电场中的运动15\n【解析】【解答】由Uab=Edabcos37°，则得：场强E==V=100V．把q=10﹣10C从a点移到b点，电场力对该电荷做功为：W=qUab=10﹣10×32J=3.2×10﹣9J，则其电势能将减少3.2×10﹣9J．故答案为：100，3.2×10﹣9J．【分析】已知匀强电场中ab间的电势差和距离，根据电势差与场强的关系式U=Ed，d是两点沿场强方向的距离，即可求解场强大小．由W=qU求出电场力做功，即可得到电势能的变化．23、【答案】（1）D（2）0.1；匀加速；0.25．【考点】验证机械能守恒定律【解析】【解答】（1）A、打点计时器应接交流电源，故A错误．B、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差．故B错误．C、我们可以通过打点计时器计算时间，不需要秒表．故C错误．D、测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度，故D正确．故选D．（2）按打点先后顺序每5个点取1个计数点，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．由于相邻的计数点的位移之差相等，所以纸带做匀加速直线运动．利用匀变速直线运动的推论vc===0.25m/s．故答案为：（1）D（2）0.1、匀加速、0.25．【分析】书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．三、<b>计算或论述题</b>24、【答案】（1）匀速运动，牵引力等于阻力，故汽车的牵引功率为：答：匀速行驶时汽车的牵引功率为1×105W；（2）根据F=ma得：a=答：汽车刹车时加速度的大小为5m/s2；（3）据v=at得：t==4s答：从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间为4s【考点】机车启动，瞬时功率与平均功率【解析】【分析】（1）匀速运动时，牵引力等于阻力，根据P=Fv=fv求得功率；（2）根据牛顿第二定律求得加速度；（3）根据速度时间公式求得运动时间25、【答案】（1）对守门员击球过程用动能定理：守门员击球过程中对足球所做的功为：15\n答：守门员击球过程中对足球所做的功为：；（2）足球落在地面上，根据平抛运动竖直方向分运动可看作自由落体运动，可得：则答：足球从击出到落地所经历的时间为；（3）由题意可知，足球垂直落在大腿上，即足球瞬时速度接球时与大腿垂直，根据几何关系可得：，即足球从击出到接球下降的高度为：足球从击出到接球过程中减少的重力势能为：．答：足球从击出到落到已方球员大腿上的过程中减少的重力势能△EP=．【考点】平抛运动，动能定理的综合应用【解析】【分析】（1）对守门员击球过程用动能定理求W；（2）足球落在地面上，根据平抛运动竖直方向分运动可看作自由落体运动；（3）由题意可知，足球垂直落在大腿上，即足球瞬时速度接球时与大腿垂直．26、【答案】（1）设0～2m过程中外力和位移分别为F1、x1，设3m～4m过程中外力和位移分别为F3、x3以及B点速度为vB．对滑块从A到B的过程，由动能定理得：F1x1﹣F3x3﹣μmgxAB=mvB2代入数据得：vB=2m/s．答：滑块到达B处时的速度大小为2m/s；（2）滑块刚滑上圆弧轨道时，根据牛顿第二定律得：FN﹣mg=，可得：FN=90N由牛顿第三定律知，滑块对轨道的压力为90N．答：滑块刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道的压力为90N；（3）当滑块恰好能到达最高点C时，由牛顿第二定律有：mg=m对滑块从B到C的过程，由动能定理得：W﹣mg•2R=mvC2﹣mvB2代入数值得：W=﹣7.5J，即克服摩擦力做的功为7.5J．答：滑块在半圆弧轨道上克服摩擦力所做的功7.5J．【考点】向心力，动能定理的综合应用【解析】【分析】（1）对滑块从A到B的过程，由动能定理得滑块到达B处时的速度大小；（2）滑块刚滑上圆弧轨道时，根据牛顿第二定律得求滑块对轨道的压力；（3）当滑块恰好能到达最高点C时，由牛顿第二定律求滑块在C点速度，因为滑块从B到C的过程摩擦力做的功是变力做功，由动能定理求解摩擦力做的功．15\n15