江西省南昌市第十中学高一物理上学期第二次月考试题

南昌十中2022－2022学年上学期第二次月考考试高一物理试题说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分。考试用时100分钟注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1．答题前，请您务必将自己的姓名、IS号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题纸上，同时用2B铅笔在规定的位置上认真填涂自己的IS号。2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。3．考试结束后，请将答题纸交回监考老师。一、单选题（本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得4分，选错得0分）1.如图所示,静止在斜面上物体的重力mg分解为、两个力,下列说法正确的是(  )A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的压力B. 物体受到mg、、f、、共5个力作用C. 物体受到的合力为D. 物体受到斜面的作用力大小为mg2.两物体从同一位置出发，如图所示为两物体作直线运动时的图象，但纵坐标表的物理量未标出，则以下判断不正确的是()A．若纵坐标表示位移，则A质点以3m/s的速度匀速运动B．若纵坐标表示位移，质点B先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．若纵坐标表示速度.则B物体加速度先减小再增大D．若纵坐标表示速度.则在t=2s时刻，两物体相遇9\n3．一个物体只受到的力,产生的加速度,要使它产生的加速度,需要施加多大的力（）A.10NB.12NC.18ND.20N4.如图所示，楔形物块a固定在水平地面上，在其斜面上静止着小物块b．现用大小一定的力F分别沿不同方向作用在小物块b上，小物块b仍保持静止，如下图所示．则a、b之间的静摩擦力一定增大的是（  ）A. B.C.  D.5．如图所示，六根原长均为l的轻质细弹簧两两相连，在同一平面内的六个大小相等，互成60°的恒定拉力作用下，形成一个稳定的正六边形，弹簧在弹性限度内。已知正六边形的外接圆的直径为d，每根弹簧的劲度系数均为k，则每个拉力的大小为()A．B．C．D．6.如图所示，体积相同的小铁球（如图中黑色球所示）和小塑料球（如图中白色球所示）分别用细线系于两个带盖的盛水的瓶子中，当两瓶和车一起减速向右运动时，会发生的现象最接近图中的哪一种情景() 7．如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上．现过a的轴心施加一水平作用力F，可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端，对该过程分析，则应有（　　）A．拉力F先增大后减小，最大值是GB．开始时拉力F最大为2G，以后逐渐减小为0C．a、b的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到GD．a、b间的压力由0逐渐增大，最大为G8.水平路面上有一质量是的手推车,在受到的水平推力时做加速度为9\n的匀加速运动.如果撤去推力,车的加速度是多少（）A.6B.3.5C.5D.39.如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是（）A.当m一定时，越大，轻杆受力越小B.当m一定时，越小，滑块对地面的压力越大C.当一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D.当一定时，M越小，滑块与地面间的摩擦力越大10.某人买了一辆前轮驱动的玩具小汽车，接通电源让小汽车自动前行，地面对前轮的摩擦力为Ff1，对后轮的摩擦力为Ff2；关掉电源，推着小汽车前进时，地面对前轮的摩擦力为F′f1，对后轮的摩擦力为F′f2，则(　　)A．F′f1与车前进方向相同[BBBBF′f2与车前进方向相同C．Ff1与车前进方向相同D．Ff2与车前进方向相同二、实验题（本大题共8空，每空2分共16分，请把答案写在答题卷指定的空格上。）11.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N.(2)下列不必要的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）保持OB测力计水平方向不变，若OP与竖直方向夹角增大，弹簧测力计A的示数会________（变大、不变、变小）9\n12.在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，实验中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．  (1)往沙桶中加入定量的沙子，当M与m的大小关系满足______时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车之前接通打点计时器的电源，在纸带上打出系列的点． (2)在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图2，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是______，当打点计时器打B点时小车的速度是______；结果保留三位有效数字 (3)小张同学用同装置做实验，他们俩在同坐标系中画出了关系图，如图3，小张和小王同学做实验，哪个物理量是不同的______．（4）在探究“合外力不变的情况下，加速度与质量的关系时”，本实验中，保持沙桶内的沙子质量不变，则系统所受合外力不变，用图像法处理数据时，平衡了摩擦，但无法满足m<<M时，以加速度a为纵轴，以（用题中的字母表示）为横轴，才能保证图像是一条过原点的直线。三、计算题（本大题共5小题，共44分，解答本题时，应写出必要的文字说明，方程式和重要的算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数字计算的解答中必须明确写出数值和单位。）13.(8分)三段不可伸长的细绳共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，AO绳与水平方向的夹角为θ，若重物的重量为G.       （1）过O点作重物对O点向下的拉力G，将其沿AO和BO方向分解，在图中画出拉力G的分解示意图．（2）AO绳和BO绳的拉力和分别是多大9\n9\n14.(8分)如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45°，斜面倾角30°，整个装置处于静止状态,（g取10m/s2）；求：(所有结果可以用无理数表示)(1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小；(2)若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。15.(8分)如图所示，物体的质量m＝2kg，用与竖直方向成θ＝37°的斜向右上方的推力F=100N把该物体压在竖直墙壁上，并使它沿墙壁在竖直方向上做匀加速直线运动。物体与墙壁间的动摩擦因数μ＝0.5，取重力加速度g＝10N/kg，求:物体的加速度a大小。(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)16．(8分)如图所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向，且连在所受重力为G2=10N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，sin37°=0.6，cos37°=0.8.试求：(1)绳AP受到的拉力大小；(2)木块受到斜面的作用力大小。（结果保留一位小数）9\n17．(12分)如图所示，木板A的质量为m=5kg，滑块B的质量为M=2m，木板A用绳拴住，绳与斜面平行，B沿倾角为θ=的斜面压在A木板下,在外力F的作用下恰好能缓慢拉出，、间动摩擦因数为=0.2以及与斜面间的动摩擦因数为=0.8。（1）求拉力F的大小（取重力加速度g＝10N/kg）（2）物体B被拉出后，初速度近似为0，力F保持大小不变,继续作用1s后撤去，物体B最终停在斜面上，若斜面足够长，求物体B被拉出脱离A后，能在斜面上滑行多远？9\n南昌十中2022—2022学年度上学期第二次月考高一物理试卷参考答案一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共计40分）12345678910DDCABDCBAC二．填空题（每空2分，共16分）11、（1）3.6；（2）D；（3）变大12、（1）M>>m；（2）0.390；0.377；（3）小车质量M；（4）三、计算题（15题8分，16题8分，17题8分，18题8分，19题12分）13、（1）如图所示（2）由几何关系得：14、（1）对小球进行受力分析，在水平竖直方向上建立直角坐标系，把不在轴上的力分解，水平方向：竖直方向：联立解得：（2）由受力分析和矢量三角形，得拉力的最小值为解得15、根据平衡条件，水平方向有，竖直方向有，解得16、（1）如图甲所示分析节点P受力，由平衡条件得：解得，（2）再分析由平衡条件可得：N17.（1）对B进行受力分析，如图所示：9\nB物体沿斜面方向受力平衡：又，，，解得（2）B被拉出后，沿斜面方向有垂直斜面方向有又解得9